浅谈电商网页设计论文
浅谈电商网页设计论文
为了增加网页的吸引力和可理解性，以及互动性，网页设计所起的作用十分重要。下面是我为大家整理的网页设计 毕业 论文，供大家参考。
网页设计毕业论文摘要
摘要:Flash技术运用范围非常广泛,不论是网站、 广告 、动画、游戏,甚至程序设计与多媒体化展示方面都有一定程度的运用。本文首先对Flash动画今后的发展趋势进行分析并具体化叙述了Flash的实际定义与特点,并对Flash动画当前在网页设计中的应用方式进行分析,针对性阐述了Flash动画在整站式网页设计过程中交互式导航系统、Web图像动画展示以及鼠标动画的应用。在此针对性研究Flash动画在网页设计中的相关研究,望研究结果能够对今后的学者一定帮助。
网页设计毕业论文内容
关键词:Flash动画 网页设计 应用研究
随着社会迈入信息化时代,网络及计算机技术的发展及普及程度呈现出优质化的发展形势,从而促进网页动画渐渐发展起来,此外网页动画设计在网页设计中占据重要地位,促使人们在关注动画整体发展趋势的过程中将注意力放在网页动画方面。在构建及设计网页时,运用Flash帮助网页实现多媒体化的网页成果展示,同时也渐渐成为网页设计发展过程中不可或缺的重要部分。
1Flash的运用及特点
MacromediaFlash作为一种交互式编辑矢量图及多媒体创作软件,因特网网页设计矢量动画文件格式时常得以较多的运用,此外,针对性分析Flash,可以了解到目前其主要具备以下六大特点:第一,将矢量图形作为主要运行前提,致使其自身文件导出容量不大,在进行图片缩放时对其自身的清晰度影响不大,在网络传输过程中存在一定的便捷性;第二,Flash具备非常优质化且强大的AS代码,在设计动画时运用Flash技术,促使动画的交互性优良,便于读者在阅读过程的理解并实施相关互动;第三,针对实际运用过程分析,Flash动画在运作时主要采用插件,若用户想要实现视频观看,仅仅需要安装一次视频插件就可以直接观看,避免繁琐性多次安装的现象发生。此外,由于Flash构建的动画自身极小,所以其具备较快的调用速率;第四,在设计Flash过程中,可以根据需要适当增加页面控制按钮帮助页面实现链接的跳动,还可以运用鼠标实现页面动画中的运动及移动。第五,Flash可以实现动画视听效果内容的升华,譬如渐变声、位图等等,用户在制作图片的过程中可以直接构建全Flash制作站点;第六,Flash动画属于一种“准”流式文件内容,无需全部下载完成就可以实现动画观看。
2Flash动画在网络设计中的应用
在网页设计中,Flash动画具备非常多关键性的作用,如流式播放动画、FlashMV及短片动画等,此外其所表现的形式中存在一定的交互性。但需要注意的是,在实施网页设计时,避免繁琐、复杂的动画设计效果的存在,毕竟物极必反,只会降低网页的品质;如图1所示。2.1网页动画信息交互的实现为了进一步却宝宝网页动画信息交互整体的流畅性,其中的一个重要关键就是Flash动画导航的交互性设计。在对该部分内容进行设计时,往往会使用针对性的Flash动画脚本——AxtionScript。实际设计过程中,通常由编程者的思想与Flash在事件中作用共同形成动力,并依据动画中的相应内容实现AxtionScript的具体化定义。2.2网页动画相关要素的设计第一,交互式导航系统。在网页设计中,导航栏对用户主要起到一种引导性作用。所以在设计时需要将其设计为多个导航级别,并构建针对性的标识来将其区分,以色彩为例,可以采用较为鲜艳、清爽式的搭配。第二,Web图像动画形式展示。传统网页中,Web图像主要呈现静态,不过经由计算机技术的不断发展,最近几年在网页设计中渐渐出现了一部分动态化的Web图像。同时在其色彩方面的运用,主要采用RGB模板,并在网页安全色方面运用216色,其主要的色彩格式包括GIF、PNG以及JPE6。第三,鼠标动画。为了实现优质化Flash动画效果,在制作动画效果时要特别注意鼠标在移动过程中其轨迹图案及色彩搭配。首先,要确保鼠标移动过程中的色彩与网页设计色彩是不同的,有助于用户一眼就可以将鼠标找到。最后就是,鼠标在色彩区别网页之后还要注意其透明性,避免遮蔽信息的现象出现。
3结语
综合全文内容,在网站设计过程中,Flash作为一个极具重要性的视觉性元素,其可以在帮助网站实现多媒体化效果展示的同时,还能够结合数据通信这一 措施 全面性丰富网站自身具备的素材及资源,最终达到一种动态化的效果。截至今日,由于计算机技术发展速度不断提升,结合Flash自身所具备的多种优质化特征,笔者相信在今后人们的日常生活中,Flash动画一定可以获得更加广泛的用途,更具普遍性,最终实现网页设计的主体化运用趋势。
网页设计毕业论文文献
[1]乔慧.Flash动画在网页制作中的应用及发展[J].内蒙古石油化工,2013(21):68.
[2]关晓轩.Flash动画在网页制作中的应用研究[J].北方文学(下旬),2012(11):91-93.
网页设计毕业论文内容
当今，移动互联网迅猛发展，各种智能设备层出不穷。传统网页设计采用“固定页面及元素宽度，任何终端统一页面效果”的策略，无疑将造成网页在一些新兴移动终端上显示的文字极小、链接分布极密，用户需要在屏幕上不停操作来自主寻求较好的体验。面对这一弊端，网页设计师聚焦于“响应式网页设计”这一关键词，试图使用一套代码为各类终端设备提供不同的设计和体验。从先前“为固定设备设计网页”跨越到“响应式网页设计”是一个较难的过程。一些新手可能已经积攒了诸如媒体查询、流式布局、弹性图片等零散的设计开发技巧，掌握了HTML5和CSS3的使用 方法 ，但他们依然无法驾驭响应式网页设计。造成这种情况的直接原因就在于缺乏一个能够指导他们立即开展响应式网页设计实践的可操作流程，即原型。
1两个关键概念：响应式网页设计与原型
响应式网页设计(RWD，Responsive网页Design)是一种网页前端开发技术，它可以描述为，“兼顾多种不同设备屏幕尺寸、分辨率、系统平台和行为做出相应的调整和布局的显示机制”。原型(Prototype)，也叫“原样”，是“模拟科学”中的一个术语。在心理科学中，由于很难对动作或心智活动认识清楚，所以一般沿用J•R•安德森的观点，把原型(Prototype)视为关于范畴的最典型的样例设想，即把“原型”视为外化的实践模式，或“物质化”了的心智活动方式或操作活动程序。综合上述，响应式网页设计原型可描述为：符合“响应式网页设计项目分析、各类终端具有适合自身用户体验的不同页面效果、一套代码完成所有不同终端的网页制作、各类终端与主流浏览器良好兼容”等一系列规则的，外化的响应式网页设计活动实践模式。
2建构响应式网页设计的原型
建构原型一般采用心理模拟法，它包含三个步骤：
(1)响应式网页设计活动的功能分析;
(2)响应式网页设计活动的结构分析;
(3)功能分析与结构分析的有机结合。其中，功能分析的重点是作用的对象，条件与结果;结构分析的重点在于组成要素及要素之间的关系。响应式网页设计的目标是能够高效的编写一套代码为各类终端设备提供良好的设计效果和使用体验，这需要具备HTML5、CSS3、Javascript和jquery的基本技能。响应式网页设计之父——伊桑.马科特认为，响应式网页设计应该首先针对小屏幕进行设计，然后逐步增强针对大屏幕设计。这种思路颠覆了传统固定宽度的网页设计方法，对于那些已经积攒了零散的响应式网页设计开发技巧、HTML5及CSS3等技术，能够较熟练的完成固定宽度桌面端网页的新手而言，恐怕很难理解从小屏幕开始设计然后渐进增强的思路。考虑到新手已经习惯设计制作固定宽度的桌面版网页，响应式网页设计如果从固定宽度的大屏幕网页制作开始，然后改造这套代码将仅适用于桌面的网页依次兼容平板端和手机端也是一个不错的思路。响应式网页设计活动包含了“项目分析”、“网页平面设计”、“桌面版网页制作”、“平面版的改造”、“手机版的改造”及“兼容问题的调试”这6个典型的子活动。这些典型要素的关系可以描述为，“要想高效的完成某响应式网页设计项目，首先需要项目分析，其阶段性结果是响应式网页的总体方案，即在用户群体需求分析及主题解读的基础上，进行色彩分析及定位，确定UI版面布局，分析设计网页功能模块，确定网页风格等，最终形成包含“前言”、“需求分析”、“系统分析”、“风格设计”、“各类终端UI版面初步布局”、“色彩定位”、“网页建设日程规划”等部分的网页总体方案文档;然后，根据前期方案中“色彩”、“风格”及“各类终端UI版面布局”等的分析，依据页面设计原则，利用photoshop绘制适用于各类终端显示的平面效果图;随后，利用“HTML5+Css3”技术采用
3熟手的关键技术
从上述适用于新手的响应式网页设计活动基本原型发现，制作一个能够兼容主流浏览器的固定宽度桌面版网页是响应式网页制作的开端。那么，首先在“桌面版网页制作”这个环节中提取一些熟手关键技术，作为给予新手的技巧提示。
3.1兼容主流浏览器的桌面版网页制作技术
为了防止不同浏览器给予相同HTML5标签的初始样式存在差异，熟手利用HTML5+CSS3制作桌面版网页制作时，一般会在样式文件(扩展名.css)中给出如下初始化代码：*{margin：0px;padding:0px;}body{margin:0px;padding:0px;text-align:center;font-family:"宋体";font-size:16px;color:#cccccc;}ul,li,a{margin:0px;padding:0px;list-style:none;}div{overflow:hidden;float:left;}#wrapper{width:1007px;height:auto;margin-left:auto;margin-right:auto;overflow:hidden;clear:both;}这部分代码块可以实现页面在IE内核和Firefox内核的所有版本浏览器中居中对齐，外层布局盒子与浏览器头部无缝紧贴;
3.2利用流式布局、弹性图片、媒体查询技术修改桌面版网页
(1)相对视口尺寸，将最外层的布局
(2)将页面中所有HTML5标签元素对应的CSS样式表中的margin-right、margin-left、padding-right、padding-left的属性值也用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度来修改。
(3)将CSS样式表中的font-size属性值的单位用em来代替px。这里依然使用公式——目标元素宽度÷上下文元素宽度=百分比宽度。这里需要提示新手的是：在
标签的初始化代码中，如果有font-size:16px;语句，那么在给其他元素的font-size属性上修改值时，公式中的“上下文元素宽度”就等于16px，例如，#logo{font-size:48px;}现在要修改为#logo{font-size:3em;}。(4)为了实现弹性图片，让图片随视口缩放，图形图像、动画和视频的弹性设置使用“img,object,video,embed{width:100%;max-width:100%;}”。其中，max-width属性是用于确保缩放时不会超出图片最大尺寸。同时，熟手还会使用AdaptiveImages解决方案来实现自适应图片。
(5)媒体查询可以通过判断不同设备终端，提供不同的样式使其实现在不同终端都能获得最佳的用户体验。例如，某个响应式页面用电脑浏览页面时，页面信息会以平铺的形式分布在页面合适的位置;用手机浏览页面时，导航按钮会相继隐藏起来，部分信息变成左右滑动的方式呈现，页面会重新布局，图片相应缩小。媒介查询的语法格式是，例如：设定宽度不超过400像素的屏幕尺寸，代码是： 4结束语 对响应式网页设计而言，当前的设计理念和技术方法还不是终点,网站前端设计师需要继续努力找出更好的解决方案。而对新手学习者而言，响应式网页设计开发技能的形成不是一蹴而就的，还需要学习者在多个项目中，利用原型进行多次定向、操作及内化才能真正掌握。 摘 要：版式设计可以说是界面设计的基础部分，网页界面中的版式设计只是其发展应用中的一个方向。如何设计完美有魅力的网页界面，版式设计扮演十分重要的角色，优秀的版式设计可以给浏览者留下深刻的印象，提高页面的访问量。因此，本文将向诸位读者介绍在CDIO工程 教育 模式下，网页设计课程中采用项目为指导的教学实践过程中注意的事项。 关键词：网页设计;版式设计 CDIO教育模式;项目教学 近年来随着经济的高速发展，科技的日新月异，教育领域同样面临革新。引进新的教育理念和教学模式成为教育工作者的关注重心，此时，欧美成熟的工程教育理念慢慢地进入我们的视野之中，CDIO的教学模式(Conceive构思、Design设计、Implement实施、Operate运行)，符合工程人才的培养，提高学生的实践能力、组织能力、创新能力。这一模式更适应当下的教育环境需求。 网页设计这门课程属于交叉学科范畴，兼顾艺术设计、计算机技术及交互设计等多门学科。另外，这门课程作为艺术与技术的结合体，要求学生具备较强实践动手能力与综合运用能力，因而在教学过程中我们依据CDIO的工程教育理念开展教学。 本文重点谈到的是网页设计中的版式设计过程，网页中的版式设计起到信息统一、分割区域和交互导引的作用，是在有限的空间界面内将文字、图形、背景色彩或图案及交互功能集成在方圆之间，根据设计的形式法则，利用艺术美学与科学技术相结合的方式来实现效果展示。下面以教学过程中的“xx艺术系网站”项目为例，以网页设计中的版式设计为内容，展示教学过程中的各个设计阶段。 1 构思阶段 (1)确立目标。 网页设计不是盲目的行为，不是简单使用软件的行为，它是构思由确立到实现的过程，是一种展示到体会的过程。因此，在设计之初，教师需要引导学生了解当前的课题，明确网站要做什么，网站的外观布局是什么样子，网站需要营造何种氛围。我们常见的网站根据用途分类为企业网站、电子商务网站、电子政务网站、文体娱乐网站、教育科学网站等，每种类型的网站都有自己需要传播的信息，根据所需文字与图片选择适合的排版方式，进而营造恰当的氛围。在“xx艺术系网站”项目中，学生会根据实际项目类型，理解项目设计目标为，该学院所属系部信息服务类网站，界面版式方面要求简洁大方，色彩明快，塑造清新、愉悦的氛围，学生可以根据以上内容展开进一步的设计工作。 (2)信息整理。 项目开展前期根据对项目的简单分析，要求学生对客户或相关人士展开访谈，对行业同类网站的资讯开展收集与调研。这一阶段学生会接触网页设计的需求方，在本项目中可以设定为系内行政人员、教师及系内学生，根据访谈或调研可以得到网站相关设计信息，如对整体风格的需求，导航的设计需求，网站类型为静态网站或动态网站，根据需求结果，要求学生设计多样的版式效果，以供客户参考。 (3)交互设计。 我们将网页中的交互分为视觉上的交互和行为功能上的交互设计。在这里我们更侧重说明交互在视觉上的应用。网页中我们常见的交互形态有按钮、导航条、搜索栏和表单等。这些交互形态都会出现在版式的突出及显著位置，这样更引发人们的视觉关注中心，因而，在进行版式设计时，需要考虑这些交互元素的设置，友好的版式也是一种界面与人的情感交互。在我们的项目中学生应该考虑交互按钮的外观设计，排放位置等因素;导航条的设置应在醒目位置，清晰明确发挥导引作用;搜索栏帮助浏览者快捷搜索，放置在易发现的位置，搜索一般出现在网页右上角;表单设计是学生所忽略的环节，因为可以使用插件添加，导致学生认为无须设计，在此建议信息表单设计时可考虑细节设计，提高友好度与舒适度等交互设计。 2 设计阶段 版式设计是网页设计中重要的设计引导规划环节，在这个过程中学生可以根据自己的项目主题展开艺术美感的设计。一般进行页面版式设计我们从以下几个方面入手。 (1)版式结构设计。 网页设计中的版式设计与传统媒介中的版式设计略有不同，前提是他们都遵循版式设计五原则，[1]内容与形式，简洁与简约，设计与艺术，趣味与独特，局部与整体。为了设计富有形式法则和艺术美感的网页作品，版式设计方面通常会采用黄金比例和三分法排列原则。黄金比例法是初学者易于掌控的方法，将视窗可用区域分成两个部分，也可以根据设计比例需求，将数字录入到相关计算网站，得出合适的黄金比例分配方案。三分法构图排版方式，是将排版界面分成三份，根据内容的不同，选择不同的三分法排列位置。 网页设计中由于要考虑显示器视窗显示水平不同，我们的总体版式设计会采用固定格式或非固定格式两种形式。固定格式的版面是固定的界面版式，而非固定格式的版面设计是变化的，这种变化的版式很难把握的，变化的视窗将改变既定的字体形式和图形排列位置，这个课题也是我们今后要深入探讨的方向。 (2)字体、图像、色彩设计。 版式设计是界面设计的骨架，字体设计是界面设计的血肉，富媒体技术的全面发展，网站这一综合载体也得到了极大的发展，版式与字体的结合构成了网页的不同风貌。在网页中常见字体分为中英文两类和图形化的艺术字体，字号一般选用12pt。在中文网页常常出现的字体为宋体或黑体，字号为12pt/14pt的文字展示，另外也会有些超大字体以图像的形态出现，并通过视觉效果的调整，创建三维空间的视觉展示效果。图形化的艺术字体，在诸多网站中得到应用。在设计中我们题材保有传统的 文化 性，中国元素的运用，如书法、图腾、建筑等富有中国色彩的艺术形态都应得到我们的思考与关注，中西文化的比较与融合也是我们要探索的方向。图形与色彩部分在排版中应适合主题，响应设计氛围，为整体版式服务。 (3)视频展示设计。 网页界面排版中还需考虑一种新兴的展示手段，视频信息展示，页面中利用大量的视频信息排版，减少文字、图片信息的输入，信息传达方式由静态转换为动态，提供有趣而新颖的排版展示方式。 3 技术实施 (1)界面版式视觉设计。 网页设计中对静态界面的布局，我们通常会使用Photoshop和Illustrator图像处理软件开展设计，首先我们会根据 思维导图 绘制基础模板，然后根据设计需求在模板中添加设计好的文字、图形、视频、声音等设计元素。 (2)交互功能视觉设计。 在网页设计中我们会考虑将静态样稿转换为简单的静态网页，这种转换我们会使用Dreamweaver软件进行操作，由于网页展示设备的不同我们也会考虑采用一些相关的模型制作软件来处理交互设计部分。 4 运行阶段 将确定好的静态草稿通过切图生成为静态网站，测试效果及功能，当运行时根据需要和视觉效果进行调整直到理想状态。 5 小结 网页设计课程将实际项目导入课堂，根据CDIO工程教育模式教学，打造有效、有趣、实用的教学方式，使学生在学习操作中锻炼宏观思考的能力，获得团队合作的能力，养成终身学习的能力。学生对设计流程的掌握就是对知识体系的掌握和运用，达到理论与实践相结合，通过对版面的全面掌控，更好地为静态网页设计打下坚实的基础。 参考文献： [1] 沈卓娅，王汀.字体与版式设计实训[M].中国出版集团东方出版中心，2011：74. 1. 网站设计毕业论文范文 2. 网站类毕业设计论文 3. 浅谈广告设计毕业论文范文 4. 关于网络工程毕业论文范文 5. 关于计算机毕业论文范文大全 6. 计算机毕业论文范文大全 2021电子商务毕业论文参考文献 电子商务（Electronic Commerce），是以信息网络技术为手段，以商品交换为中心的商务活动（Business Activity）；也可理解为在互联网（Internet）、企业内部网（Intranet）和增值网（VAN，Value Added Network）上以电子交易方式进行交易活动和相关服务的活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化、信息化；以互联网为媒介的商业行为均属于电子商务的范畴。以下是我整理的电子商务毕业论文参考文献，供你参考借鉴。 [1]王萍.我国跨境电子商务关税征收问题研究[D].郑州大学,2019. [2]徐莉.青龙满族自治县农村电子商务发展研究[D].河北科技师范学院,2019. [3]刘茜.京郊农户电子商务意愿及影响因素研究[D].北京农学院,2019. [4]李倩.C2B电子商务企业盈利模式研究[D].河北经贸大学,2019. [5]刘万立.京津冀区域物流与电子商务协同发展研究[D].河北经贸大学,2019. [6]李雪.电子商务合同法律问题研究[D].河北经贸大学,2019. [7]苏旭.美妆产品B2C进口跨境电子商务同质化竞争研究[D].河北经贸大学,2019. [8]孙艳秋.电子商务环境下服务补救悖论形成机制研究[D].天津理工大学,2019. [9]王银萍.民族地区农产品电子商务发展研究[D].内蒙古师范大学,2019. [10]高雨平.网络交易价格监管问题研究[D].中共吉林省委党校,2019. [11]牛明阳.网络交易平台消费者保护法律责任[D].哈尔滨师范大学,2019. [12]周璇.电子商务企业审计风险防范研究[D].湖北经济学院,2019. [13]操相亮.国美零售盈利模式转型的财务绩效评价[D].湖北经济学院,2019. [14]张文.电子商务企业盈利模式研究[D].湖北经济学院,2019. [15]隋亮.山东省供销合作社农村现代流通服务体系优化研究[D].山东财经大学,2019. [16]宋祎玮.乡村振兴战略实施进程中地方政府在农村电商产业发展中的作用[D].浙江大学,2019. [17]王颖.中高职衔接课程体系建设研究[D].河北师范大学,2019. [18]项铭晓.C2C模式下电子商务税收征管博弈分析及对策研究[D].上海海关学院,2019. [19]朱辉辉.高并发电商评论系统的设计与实现[D].南京大学,2019. [20]傅哲宁.“淘宝村”分类与发展模式研究[D].南京大学,2019. [21]艾金金.电商平台客户流失预警分析及应用研究[D].南京大学,2019. [22]臧新宇.技术发展与新型电商群体的社会学研究[D].内蒙古师范大学,2019. [23]王晓琼.微商交易中消费者权益保护法律问题研究[D].北方工业大学,2019. [24]朱菲.泰兴市工业生产性服务业发展的政策文本研究[D].南京大学,2019. [25]乔艺波.多维邻近性视角下淘宝村创新知识的扩散与升级研究[D].南京大学,2019. [26]许甜华.用户画像技术在电子商务系统中的研究与应用[D].北方工业大学,2019. [27]许凤翔.用户行为分析技术对个性化服务的研究与应用[D].北方工业大学,2019. [28]许率（HEOSOL）.O2O模式下中韩广告营销比较研究[D].哈尔滨师范大学,2019. [29]曹常影.基于TAM模型的家用医疗器械O2O电商模式用户接受意愿研究[D].北京中医药大学,2019. [30]翟曼蔓.自营型跨境电商平台服务质量评价研究[D].南京大学,2019. [31]薛航.跨境电子商务论坛马云演讲汉英模拟交传实践报告[D].吉林外国语大学,2019. [32]陈文静.数字经济背景下国际税收管辖权面临的问题与对策[D].安徽大学,2019. [33]赵壮壮.刷单炒信行为的刑法规制研究[D].安徽大学,2019. [34]程璐.美国公众点评类网站名誉侵权研究[D].安徽大学,2019. [35]沈馨.电子商务C2C模式的税收征管问题研究[D].山东财经大学,2019. [36]牛姗姗.涡阳县农业信息化建设存在问题及对策研究[D].安徽大学,2019. [37]任璐璐.我国跨境电商食品诉讼案件实证研究[D].安徽大学,2019. [38]徐诺.第三方支付中消费者权益的法律保护[D].山东财经大学,2019. [39]刘常兰.网约车行业消费者信任影响因素研究[D].山东财经大学,2019. [40]丁颢钰.睢县制鞋产业集聚区竞争力提升研究[D].郑州大学,2019. [41]许涛.社会资本对生鲜电商企业运营绩效的影响研究[D].山东财经大学,2019. [42]于兆青.公平关切下电商供应链的决策与协调研究[D].山东财经大学,2019. [43]张春霞.基于系统动力学仿真的电子商务平台双边网络效应研究[D].郑州大学,2019. [44]郝涵星.基于系统动力学M生鲜电商企业发展影响因素研究[D].郑州大学,2019. [45]刘天雨.时间窗口约束下社区团购生鲜第三方平台仓配模式优化问题研究[D].郑州大学,2019. [46]段永晓.跨境电商背景下粮油设备出口企业营销策略研究[D].郑州大学,2019. [47]黄鹭.电子商务对农村居民主观幸福感的影响研究[D].浙江大学,2019. [48]胡安琪.互联网服务格式条款法律规制问题研究[D].安徽大学,2019. [49]李东方.改进的聚类算法在电子商务中的应用[D].南昌大学,2019. [50]朱涛.先天禀赋、网络关系与农村电商产业集群[D].南京大学,2019. [51]任晓晓.淘宝村时空演变特征、区域效应及不同发展路径对比分析[D].河北师范大学,2019. [52]靳字含.石家庄信息辐射能力与网络交易距离的耦合关系[D].河北师范大学,2019. [53]苗青.新零售供应链的数字化研究[D].安徽大学,2019. [54]袁琳静.关联分析在电子商务中的应用研究[D].郑州大学,2019. [55]冯萌.中日跨境电商的发展现状及对策研究[D].安徽大学,2019. [56]郑灿灿.基于网络购物直播情境的消费者冲动性购买行为影响因素研究[D].安徽大学,2019. [57]王福斌.百事食品电子商务市场营销策略研究[D].沈阳大学,2019. [58]周宗超.M电子商务公司自营物流优化研究[D].沈阳大学,2019. [59]陈力.基于Java的会员制商品交易系统的设计与实现[D].浙江工业大学,2019. [60]俞春.基于Android的“掌上团购”App设计与实现[D].浙江工业大学,2019. [61]徐天睿.乡村振兴战略背景下农村电商服务站发展现状的田野调查[D].浙江工业大学,2019. [62]王晓.“农银E管家”电商平台浙江地区营销策略研究[D].浙江工业大学,2019. [63]倪红耀.高职电子商务专业毕业论文(设计)探讨[J].文教资料,2006(01):45-46. [64]张旭力.信息系统项目的风险管理研究[D].浙江工业大学,2019. [65]朱彩.中国与东南亚国家的贸易便利化及其对中国出口的影响[D].浙江工业大学,2019. [66]赵丹阳.大数据时代电子商务企业财务风险管理研究[D].北京印刷学院,2019. [67]袁飞.淮安市众创空间发展中的问题与对策研究[D].扬州大学,2018. [68]杨永佳.M电子商务公司成本控制问题研究[D].沈阳大学,2018. [69]聂灵磊.大连市电子商务税收征管问题与对策研究[D].大连理工大学,2018. [70]方安诺.电商专业大学生农村电商从业意愿及影响因素分析[D].浙江农林大学,2019. [71]金水丰.临安区农产品电子商务运行实践研究[D].浙江农林大学,2019. [72]楼杰.安吉农产品电子商务发展影响因素研究[D].浙江农林大学,2019. [73]杨锐.乡镇区域电子商务发展的战略研究[D].山东师范大学,2018. [74]徐楚翘.大连市甘井子区跨境电商营商环境评估研究[D].大连理工大学,2018. [75]孙月玲.电子商务运营训练系统的设计与实现[D].南京理工大学,2018. [76]汤成.J电商公司差异化战略研究[D].大连理工大学,2018. [77]吴融.Y公司电子产品B2C平台业务发展战略的研究[D].大连理工大学,2018. [78]郑大哲（JEONGDAECHEOL）.中韩电子商务企业比较[D].浙江大学,2018. [79]闫晗.具有推荐功能的电子商务系统的设计与实现[D].大连理工大学,2018. [80]余婷.电子商务合同的效力和证据问题研究[D].华南理工大学,2018. [81]潘俊文.微商法律规制研究[D].华南理工大学,2018. [82]胡邓飞.我国中小型进口跨境电商物流渠道的影响因素研究[D].华东师范大学,2018. [83]刘伯丹.海湾公司电子商务平台运营管理优化研究[D].燕山大学,2018. [84]张小良.电子商务领域专利行政执法保护问题研究[D].西北大学,2018. [85]尹丽娟.京东商城物流策略优化研究[D].河北科技大学,2019. [86]宋雪丽.郓城县农村电子商务扶贫问题研究[D].山东大学,2018. [87]张志红.深圳市锦隆城公司竞争战略研究[D].兰州大学,2018. [88]王宇光.甘肃淘一郎电子商务有限公司营销策略研究[D].兰州大学,2018. [89]刘超.奢侈品频道综合电子商务平台营销策略研究[D].北京服装学院,2019. [90]姚斯晨.海林市农产品电子商务发展问题研究[D].吉林大学,2018. [91]邢磊.牡丹江地区农产品电子商务物流发展问题研究[D].吉林大学,2018. [92]常雨昌.电子商务背景下J市邮政公司实物传递网络流程优化研究[D].吉林大学,2018. [93]金洋.绥芬河跨境电子商务发展问题研究[D].吉林大学,2018. [94]段紫兰.A电子商务企业成本控制研究[D].南昌大学,2019. [95]林元昱.基于改进模糊综合评价法的农产品电商信用评价体系构建研究[D].南昌航空大学,2018. [96]王义峰.仪征市马集镇农村电子商务发展问题及对策研究[D].扬州大学,2018. [97]邱钰博.泗洪县农村电子商务发展研究[D].扬州大学,2018. [98]朱静荷.电子商务模式下苏宁易购主要业务环节内部控制的`案例研究[D].华中科技大学,2018. [99]程国凯.京东白条消费金融产品资产证券化的案例研究[D].华中科技大学,2018. [100]徐慧.恒源祥集团电子商务业务发展优化研究[D].江西财经大学,2018. [101]于忠齐.基于个性化推荐的电子商务网站系统设计与实现[D].江西财经大学,2018. [102]桑林.长治市农村电商助力精准扶贫模式的研究[D].山西农业大学,2018. [103]薛皓巍.吕梁市特色农产品电子商务发展研究[D].山西农业大学,2018. [104]刘长兴.基于供需融合的农产品电子商务模式研究[D].山西农业大学,2018. [105]王书艺.电子商务平台供应链博弈分析及多元治理模式研究[D].浙江工商大学,2019. [106]温海林.协同治理视角下我国C2C电子商务税收征管问题与对策研究[D].广西大学,2018. [107]胡琪.C2M电子商务模式下基于学习效应的人因可靠性分析[D].东北财经大学,2018. [108]彭剑雄.社会化电子商务平台特性对消费者购买意愿的影响机制研究[D].浙江工商大学,2019. [109]王红军.跨境电子商务人才创业胜任力培养机制研究[D].浙江大学,2018. [110]OlaMohamedElsayedIbrahimMadi.电子商务对发展中国家对外贸易的影响研究[D].辽宁大学,2018. [111]郁云宝.移动电子商务服务质量对顾客契合的影响研究[D].辽宁大学,2018. [112]王岩.内蒙古多伦县发展旅游电子商务对策研究[D].内蒙古师范大学,2018. [113]杨彩霞.保山市电子商务扶贫模式研究[D].云南财经大学,2018. [114]王筱.基于4C理论的浙江妮素公司电子商务精准营销策略研究[D].兰州理工大学,2018. [115]pmentofE-commerceinChinaandinRussia[D].华东师范大学,2018. [116]朴美玲.传统诚信观在我国电子商务中的运用研究[D].延边大学,2018. [117]金石.基于运营商管道大数据的智能电商推荐系统[D].南京邮电大学,2018. [118]王力.电子商务领域中大数据的质量及预测分析研究[D].南京邮电大学,2018. [119]葛飞.社会化电子商务背景下微博用户购买意愿与信任机制研究[D].南京邮电大学,2018. [120]范习佳.电子商务企业盈利能力分析[D].南京邮电大学,2018. [121]裴一蕾,薛万欣,李丹丹.应用型本科电子商务专业毕业论文“双导师制”指导模式研究[J].价值工程,2018,37(13):256-258. [122]柴兴文,廖薇.高校电子商务专业毕业论文模式存在问题的研究——以贵阳学院为例[J].经贸实践,2018(03):330. [123]吴卫群.独立学院本科生毕业论文(设计)质量提升研究——以电子科技大学中山学院电子商务专业为例[J].电子商务,2014(12):95-96. [124]倪莉莉.高职院校电子商务专业毕业设计(论文)探讨[J].淮南师范学院学报,2013,15(02):127-131. [125]钟武俊,叶依如,叶晰.电子商务专业毕业论文管理系统的建设[J].商场现代化,2013(05):86. 之前我在博文里提到过 工具型产品与内容型产品的区别 。从网站目标及用户需求的角度来讲：工具型产品专注于让用户完成一系列任务（如注册、支付），用户有明确的目标；而内容型产品注重提供信息给用户（如新闻频道、分类导航等），用户无目标或者仅有潜在的目标。电子商务毕业论文参考文献
浅谈电子商务产品的页面类型（转载）
对于电子商务产品来说，一般是采用内容型加工具型的模式：内容型页面部分利用丰富的信息吸引/引导用户浏览并产生购买欲望/决定，之后用户在内容简洁的工具型页面部分操作，直至购买成功。下图大致表现了用户来到一个电子商务网站的购买过程，其中黄色部分代表内容型（比如首页），蓝色部分代表工具型（比如支付页面），灰色代表过渡页面（比如商品详情、收藏夹、购物车页面等）。
在雅秋的 《交互设计的理性Vs.多样的感性用户》 中提到了一个很好的例子（由于理解略有不同，在本文中稍有修改）：
淘宝首页是一个内容型页面，它同时满足了不同用户的需求：红色和绿色区域都是为具有潜在购买目标的用户设计的（知道自己想买的类别或名称，但是要看了才知道有没有）；蓝色区域是为没有目的、随便逛逛的用户推荐的。
如果用户体验良好，那么有潜在目标的用户很可能会寻找购买入口（见下图），下单购买；没有目标的用户可能也会转化成有目标的用户。反之用户则会流失掉。
对于有明确目标的用户，很可能会略过内容型页面，直接寻找任务入口：比如进入购物车页面结算（之前加入购物车但没付款），或者在“已买到的宝贝”页面直接付款等等。
至于收藏夹则比较特殊，它介于有潜在目标和有明确目标之间，因为用户收藏说明对某样商品很感兴趣，但未必会最终购买。
上面三个图依次为淘宝的收藏夹、购物车和“已买到的宝贝”页面。把三个图缩小后我们可以看到收藏夹中显示的图片是最大的，因为这个时候用户的购买目的还不那么明确，需要靠内容来吸引用户；而购物车和“已买到的宝贝”页面就相对简洁了很多，因为这个时候用户的目的已经很明确了。
很难说像这种含购买入口的页面是属于内容型还是工具型，我认为二者兼有，但要看更偏重哪边。我个人认为：商品详情页面偏内容型一些；购物车偏工具型一些；收藏夹比较中立。划分的原则仍然是看网站目标（引导用户操作还是吸引用户操作）以及用户目标（有明确目的还是没有）。
找到购买入口后，就可以开始下单、支付的操作了。在这个过程中，用户是在工具型页面中完成的。
综上，我们结合网站目标及用户目标，把电子商务产品的页面类型做一个总结。
这些页面间的关系：
也就是说，用户的购买过程，大概是一个从内容型页面逐渐过渡到工具型页面的过程。随着操作的逐层深入，页面上吸引用户的视觉元素越来越少，“死板”的，体现页面操作逻辑的控件元素越来越多。所以做页面设计时，要充分考虑这个页面存在的目的以及它所处的位置，以此为依据确定页面风格。下面是一些例子：
内容型页面：
有目标的部分视觉简洁，无目标的部分图文并茂（这部分内容的详细介绍可参考《首页设计的可用性和PET》这篇文章，写的非常到位），无操作按钮。
内容型为主的页面：
图文并茂，有操作按钮
内容型为主的页面：
图文并茂，有操作按钮
工具型为主的页面：
视觉元素较复杂，有操作按钮
另外前面提到过的购物车等，也可认为是工具型为主的页面。
工具型页面：
视觉简洁，有操作按钮
上一篇：网络安全论文比较好写
下一篇：汉语言毕业论文选题方向