初中政治小论文知识点

初中政治小论文知识点

初中政治怎么学?很多同学觉得死记硬背就能学好政治，其实不是的，我们要灵活的运用，下面给大家带来一些关于初中政治知识点 总结 ，希望对大家有所帮助。

1、依法治国――是我国的基本国策

2、依法治国的核心是――依宪治国。

3、法律最主要的特征是――由国家强制力保证实施。

4、我国民主法制建设中推行“依法治国”和“以德治国”的治国方略。

5、青少年要学法、懂法、守法、护法，增强法制观念。

6、社会公共生活要有共同的准则——法律。

7、什么是法律?――法律是由国家制定和认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

8、社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

9、当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律，用法律武器维护自己的合法权益(如：消费者权益保护法)

10、经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。

11、法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。

12、社会主义道德风尚的形成和巩固，一要靠 教育 ，二要靠法律。

13、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。(一般违法发展下去就是犯罪)

14、国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)

15、刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

16、人与自然和谐发展，并要逐步学会依法保护环境。

17、犯罪的本质特征是――具有社会危害性。

18、违法不一定犯罪，犯罪肯定违法(违反的刑法)

19、违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为，都具有社会危害性。

20、犯罪要受到惩罚、刑罚

21、刑法的目的――预防和减少犯罪

22、什么是宪法――在内容上规定国家生活中最根本的问题，在法律效力上具有法律效力，在制定和修改程序上的普通法律更为严格。

23、宪法是人民权利的最重要的法律保障。

24、我国的根本制度――社会主义制度

25、我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

26、我国的根本政治制度――人民代表大会制度

27、我国的基本政治制度――中国---领导的多党合作和政治协商制度

28、我国的权力机关――人民代表大会及其常务委员会

29、我国的国家权力机关――全国人民代表大会及常务委员会

30、既是公民权利又是公民义务的有――受教育和劳动。(体现的权利义务的一致性)

31、青少年健康成长离不开法律(用法律约束青少年的行为、优化青少年成长的环境、协调社会的青少年的教育保护职责)

32、对青少年的成长法律给予特殊保护(家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护)、国家的特殊关注。

33、保护未成年人的专门法律有――《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》

34、未成年人要认真学法、用法，不断增强自我保护意识和自我保护能力。

35、什么是违法行为――是指不履行法律规定的义务和作出法律所禁止的行为;违法行为要承担相应法律责任(有违宪行为、刑事、民事、行政违法行为)

36、什么事犯罪――是指有社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

37、我国法律的性质――体现工人阶级及广大劳动人民的意志和利益。

38、人身自由权利是公民最基本的权利，是公民享有其他一切权利的先决条件，公民依法享有的人身自由权利不受非法侵害。(不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害，人格尊严不受侵害，住宅及通信自由、秘密等受法律保护)

39、公民的人身权利(生命健康权、肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权等)受到法律保护，要学会依法维护人身权利。

40、父母有抚养、教育和保护未成年子女的义务，成年子女对父母有赡养扶助的义务，(孝敬父母、依法赡养老人是中华民族的传统美德及孝悌美德)。

41、国家、社会、学校、家庭依法保证适龄 儿童 和少年接受九年义务教育。

42、公民的财产所有权受法律保护(合法财产受法律保护，享有占有、使用、受益和处分的权利，以及依法继承权等)

43、公民应依法自觉纳税。纳税是公民的基本义务，具有强制性，不按章纳税是违法行为。(税收取之于民，用之于民)

44、选举权和被选举权是人民参加国家管理的一项最基本的政治权利。

45、公民依法行使批评权和建议权有利于监督国家机关的工作。

46、维护国家统一和全国各民族的团结，维护祖国的安全、荣誉和利益，保卫祖国，抵抗侵略、依法服兵役和参加民兵组织是公民的基本义务。

47、同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任，青少年要敢于和善于同违法犯罪作斗争。

48、我国法律鼓励、支持公民同违法犯罪组成。(揭发检举、正当防卫是公民同违法犯罪作斗争的有效手段，公民受到非法侵害时要用法律武器，依靠执法机关，依照法律程序<诉讼>，维护自身合法权益。

49、我国公民享有的自由和权利是广泛的、真实的，其原则是――公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

50、我国公民的权利和义务具有一致性，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，这是公民意识的重要表现(权利和义务密不可分，相互依存)

2初三部分

51、阶级和国家的产生是生产发展到一定阶段的产物。只有生产力发展到一定阶段才能产生阶级，只要生产力发展的一定阶段就必然产生阶级，国家是随着阶级的产生而产生的，是随着阶级的消灭而消灭。

52、人类进入文明时代的标志是――文字的出现。

53、中国古代社会的科技 文化 成就――首推四大发明

54、工业革命(第一次科技革命)的胜利使资本主义制度最终确立。

55、当代资本主义国家性质没有改变。生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾仍然是资本主义社会的基本矛盾。

56、生产力包括劳动者、生产工具和劳动对象。在生产力中起主导作用的是劳动者，生产工具是生产力发展水平的主要标志。

57、生产关系中生产资料归谁所有决定的其他两个方面(人们在生产关系中的相互地位、产品如何分配)。

58、社会主义事业在曲折中前进最终会战胜资本主义制度是社会发展的必然趋势。(新的社会制度代替旧制度需要经过长期斗争)社会主义国家与资本主义国家将长期共存和斗争。

59、近代中国的基本国情――半殖民地半封建社会(1840年—1949年10月1日)

60、新民主主义革命的开端是1919年的五四运动，新民主主义革命胜利的标志是中华人民共和国的成立(1949年10月1日)

61、中国历最深刻最伟大的社会变革――社会主义制度的建立(1956年底)

62、人类社会发展的基本规律――生产关系一定要适应生产力发展的规律。

63、没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国、才能发展中国。

64、中国共产党80多年的光辉历程告诉我们，“-”是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。

65、中国共产党的十六大提出本世纪头20年我们的奋斗目标是――全面建设小康社会(经济、政治和文化的全面小康)

67、现阶段我国的基本国情――我国正处于社会主义初级阶段。

68、社会主义初级阶段的主要矛盾――人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

69、我国人口的基本特点――人口基数大、增长快、素质偏低。

70、党的基本路线的核心内容――“一个中心，两个基本点”(“一个中心”是以经济建设为中心，“两个基本点”即坚持四项基本原则，坚持改革开放)

71、四项基本原则是立国之本(坚持走社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想)是现代化建设的政治保证。

72、改革开放是强国之路(改革不利于发展的经济、政治、文化体制。对外开放可以促进我国的发展，参与全球经济合作与竞争)。

73、发展和改革的前提和基础――稳定(发展是改革的目的，改革是发展的动力，稳定是发展的前提和基础)。

74、社会主义的本质解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。(根本任务+根本目的)

75、社会主义的根本目的――实现共同富裕

76、控制人口增长、提高人口素质的基本国策――坚持计划生育

77、面对严峻的资源和环境形势，我们的对策――合理开发利用资源，保护生态环境。使人口、资源、环境与经济社会协调发展。

78、21世纪我们面临的三大任务――一是社会主义现代化建设，二是实现祖国的完全统一(一国两制)，三是维护世界和平与发展。

79、我国社会主义初级阶段的基本经济制度――以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。我国经济制度基础是社会主义公有制。

80、新世纪的三大战略――可持续发展战略，科教兴国战略，西部大开发战略。

81、人口、资源与环境三者协调才能使社会持续发展。

82、四大工程(青藏铁路、西电东送、西气东输、南水北调)是国家经济建设成就，人民走共同富裕的道路，社会可持续发展。

83、当领导人民治理国家的基本方略――依法治国。

84、发展教育和科学提高全民族的文化素质，切实地把教育摆在优先发展的战略地位。

85、营造良好的文化环境，提高全社会的文明程度(家庭、学校、社区等)。

86、我国正在大力曲径基础教育改革，新的基础教育课程体系的核心是――培养学生的创新精神和实践能力。

87、当今世界，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，归根到底是人才的竞争，民族创新能力的竞争。

88、解决环保与经济发展的矛盾发展绿色生态农业，减少和不使用农药、化肥，保持生态平衡;要求工厂实行达标排放，并加强对“三废”的治理，要求汽车使用无铅汽油，减少尾气的排放;植树造林，退耕还林、退耕还草、退耕还湖等。

89、现阶段全国各族人民的共同理想――建设富强(经济)、民主(政治)、文明(文化)社会主义现代化国家。

90、和平与发展成为当今时代的两大主题。要和平、求合作、促发展已成为当今世界的主流。

91、青少年时期是成才的时期，要立志成才。

92、霸权主义是当今世界和平的主要威胁。

93、科技进步是经济发展的决定因素。(科学技术是第一生产力)

94、新时期推进现代化建设，需要大力倡导和发扬艰苦创业精神(艰苦奋斗)

95、不同发展阶段的人们对社会理想的追求不同，当代青少年要树立做社会主义事业的建设者和接班人的信念。时代赋予当代中国青年的崇高使命是――振兴中华，实现跨世纪的宏图伟业

96、当代世界范围内科技革命突飞猛进，国际竞争日趋激烈。(科技是第一生产力，国家实施科教兴国战略)

97、增强民族创新能力关系到中华民族的兴衰存亡。

98、社会主义民主政治建设基础是――人民当家做主。

99、中国特色社会主义事业的领导核心是――中国共产党。

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初中政治必背知识点梳理总结

初中三年，要记住的政治知识点非常多，需要同学们将这些知识点进行梳理，才能更好的应对以后的考试。以下是初中政治必背知识点，供参考。

1、我国形成了什么民族关系：各民族平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。

2.我国制定了处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。

3、少数民族地区经济社会发展的主要原因有哪些?

①坚持了中国共产党的正确领导；

②党和国家制定了符合我国国情的民族政策；

③是少数民族地区各族人民共同艰苦奋斗的结果；

④有中央和全国人民的大力支援。

4、加强民族团结，实现民族繁荣我国应该怎么做?

①坚持民族区域自治制度。

②尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字。

③加大对少数民族地区的资金和人才支持力度。

④依法打击破坏民族团结和制造民族分裂的犯罪分子。

5.为什么要维护各民族的团结?

①有利于各民族的共同发展和共同繁荣；

②有利于维护国家的主权和领土完整；

③有利于增强中华民族的凝聚力和向心力；

④有利于构建社会主义和谐社会。

6、青少年如何履行维护民族团结的义务：

①尊重各民族的宗教信仰，风俗习惯和语言文字；

②同各民族同学和睦相处；

③积极宣传我国的民族政策；

④坚决同破坏民族团结和分裂民族的行为作斗争。

7、请拟写开展民族团结教育宣传标语：

①加强民族团结，维护社会稳定；

②维护民族团结，促进经济发展；

③维护民族团结是每个公民的责任；

④56个民族是一家，我们心相连。

8.民族区域自治制度的意义：民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

9、实现各民族共同繁荣、解决中国民族问题的根本途径是：坚持以经济建设为中心，加快少数民族地区经济社会发展。

1、法律监督

①法律监督的主要内容包括：立法监督，执法监督，司法监督。

②法律监督的重要性：法律监督是整个社会主义法制建设的重要环节，是实现依法治国的重要手段。

2、包括的内容

①立法监督：立法监督主要是对国家、地方和行政立法活动的监督，防止违宪立法，从而保证宪法的尊严和社会主义法制的统一。

②执法监督：执法监督是为了保证各项法律、法规的贯彻实施，促进执法机关和执法人员依法行使执法权而进行的监督。

③司法监督：司法监督是对司法活动的合法性进行的监督。司法监督的主体包括：国家权力机关、中国共产党和各民主党派、中国人民政治协商会议、各种社会团体和公民个人，以及司法机关对自身系统的监督。司法监督意义(作用)：国家通过司法监督实现司法公正。

3、在我国，每个公民都依法享有监督权：

①公民行使批评建议权的途径：①向人大代表反映；②通过电视、广播、报纸等新闻媒体进行行监督；③通过写信、打电话、走访等形式向国家机关反映。

②公民依法行使批评建议权的重要意义：公民依法行使批评、建议权，有利于国家机关加强廉政建设，监督国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于促进国家机关提高决策水平和办事效率。

③青少年要学会依法行使批评建议权。

1、公民的基本权利：

(1)人身权利：人格权和身份权。

人格权分为：①生命健康权；②人身自由权；

③人格尊严权：肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权、隐私权

(2)政治权利：选举权与被选举权，监督权，宗教信仰自由，言论自由。

(3)经济权利：财产所有权，继承权，智力成果权，消费者合法权益。

(4)文化权利：受教育权。

2、公民的基本义务：

(1)维护国家统一和民族团结的义务。(2)维护国家安全、荣誉和利益的义务。

(3)爱护公共财物，遵守公共秩序，尊重社会公德的义务。

(4)保守国家秘密的义务。(5)依法服兵役和参加民兵组织的义务。

(6)成年子女有赡养扶助父母的义务。(7)依法纳税的义务；

3、权利与义务的关系：

(1)权利与义务具有一致性。权利和义务是相对的，每个人在享有权利的同时，必须承担相应的义务。"没有无义务的权利，也没有无权利的义务。"

(2)公民享有权利必须以履行义务为条件，受义务制约；履行了义务，就享有相应的权利。

(3)权利与义务的关系具体表现在：

①合一性：权利就是义务，义务就是权利。如：受教育。

②对等性：公民所享有的权利，是通过所尽的义务来决定的。

③制约性：公民所享的的权利，要以义务的履行为条件，受义务的制约。

4、权利与义务的一致性对公民的要求：

(1)权利和义务的一致性，要求公民增强权利和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。

(2)依法行使权利、自觉履行义务，是公民法律意识的集中体现，每个人都要学法、知法、守法、用法、护法。

(3)那种只享受权利，不履行义务或少履行义务的观点和行为是错误的；

5、如何依法行使权利和享有权利：

(1)公民在行使权利的时候不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的和集体的利益，不能损害其他公民的合法的权益，不能在合法的权益之外谋求非法利益。

(2)公民应当利用法律保护自己所拥有的权利，对于各种侵权行为依法打击，使自己的权利不受侵害，而绝不能逆来顺受、忍气吞声。

6、履行义务必须做到：①法律所鼓励的积极去做。

②法律所要求的必须去做。③法律所禁止的坚决不做。

1、怎样正确认识创新?

(1)生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。

(2)创新是一种生活方式。

(3)创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。

(4)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。

(5)创新让生活更美好。

2、为什么要坚持创新发展?

(1)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

(2)当前，创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。

(3)创新发展是中华民族复兴的国运所系，实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一轴力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。

(4)我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。

(5)国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

3、我国目前的科技发展现状是怎样的?

(1)成就：在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。

(2)不足：从整体上看，仍然面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。

4、怎样建设创新型国家?

(1)必须落实科教兴国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。

(2)要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。

(3)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

5、我国为什么大力发展教育事业?

(1)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。

(2)教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。

(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

6、我国为什么要鼓励万众创新?

(1)每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值;每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。

(2)企业是社会创新的重要力量。

(3)时代需要弘扬创新精神。

(4)创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。

初中政治知识点总结大全

中考对于大家来说是非常重要的一次考试，大家都希望能够考上一个好的学校。总结知识点对于快要中考的学生非常重要。我整理了一些政治常考知识点，大家一起来看看吧。

一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类

1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。

2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。

3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、先进生产力的主要标志是科学技术。

5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。

6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。

二、“基本”类

1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。

3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。

4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

6、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。

9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37

10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。

11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。

13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36

14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。

1、改革开放是:强国之路,是富民之路。

2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。

3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。

4、民族之根是:民族文化(民族之魂是：民族精神)。

5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。

6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。

9、国家的根本大法是：宪法。

10、我国的根本制度是：社会主义制度。

11、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。

12、一切组织或者个人的根本活动准则是：宪法。

13、依法治国的根本目的：保证人民行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。

14、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

15、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

16、要解决我国诸如存在的就业难、医疗难、教育难、收入不均等难题的根本途径是:以经济建设为中心。大力解放和发展生产力。

17、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是：坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。

18、发展社会主义民主政治，最根本的途径是：必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一。

19、实现人民当家作主和实行依法治国的根本保证是:坚持党的领导。

20、社会主义的一个根本原则,也是最终目标,指的是:实现共同富裕。

21、计划生育政策的基本内容是:晚婚晚育，少生优生，控制人口数量，提高人口素质,优化人口分布。

22、依法治国的基本要求:坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

23、科学发展观的基本要求是:坚持全面协调可持续发展。

24、我国的基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段(就是不发达阶段)。

25、我国的基本民族政策(或叫民族制度)是：民族区域自治制度。

26、我国的基本经济制度是：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

27、宪法赋予公民的基本政治权利是：选举权和被选举权。

27、普通法律制定的依据和基础是：宪法。

28、发展科技和培养人才的基础是：教育。

29、人类赖以生存和发展的基础是：自然资源。

30、我国社会主义基本经济制度的基础是：公有制经济。

31、发展(海峡)两岸关系的基础(或说前提)是：坚持一个中国的原则。

32、实现祖国和平统一的前提和基础是：坚持一个中国的原则。

33、民族的基本特征有哪些?：见《能训》P84第1题。

34、我国处理民族关系的基本原则是：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣.

35、人们参加社会生活、遵守公共秩序的基本规则是：《刑法》和《治安管理处罚法》。

36、可持续发展战略的基本要求：就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

1、中华文化得以绵延不绝，历久弥新的重要原因：文化的力量深深熔铸在中华民族是生命力、创造力和凝聚力之中

2、中华文化的特点：源远流长、博大精深

3、中华文化的地位：是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩

4、中华文化的影响：不但对今天中国人的价值观、生活方式和这个的发展道路产生深远的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

5、中华传统美德的品质：生生不息，历久弥新

6、中华美德随着时代的变化和实践的发展，内容和形式也在不断丰富和发展

7、列举蕴含中华传统美德的典故：苏武牧羊、负荆请罪、孔融让梨、程门立雪、徙木为信

8、列举几例富有代表性的中华文化：京剧、武术、故宫、旗袍、饺子

9、民族精神是民族文化的精髓

10、民族精神的核心：爱国主义

11、民族精神的含义：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

12、民族精神的作用：是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源

13、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂

14、怎样培育民族精神?

(1)培育民族精神是每一个中华儿女的责任和义务(2)要继承和发扬中华民族的优良传统(3)最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容(4)青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章

15民族精神在当代的新发展。新民主义革命时期：井冈山精神、长征精神、延安精神新中国成立后：大庆精神、“两弹一星”精神(改革开放前)抗洪精神、载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神(改革开放后)

以上就是一些中考政治知识点的相关信息，希望对大家有所帮助。