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工程师为什么要写论文

发布时间:2023-12-10 04:33

工程师为什么要写论文

因为撰写论文一方面可以做为科研成果的一部分。
另外一方面可以做为你在这方面研究的辅助证明,最关键的的是专业技术人员也要进行职称评审啊,不写论文怎么行呢。

为什么要发表学术论文/什么情况下需要发表论文?

● 本科在读(拿奖学金,评三好学生,保送研究生) 现在的学生都比我们当年聪明,都知道想办法发几篇文章,终测的时候加些分数就可以拿到奖学金了,版面费也就赚回来了,这样即得了名,又得了利,真是比较绝!想当初,我们只是傻不拉唧的一到考试就突击,一考完就打老师电话,早知道再加上这一手,年年也是三好学生了。最主要的是,可以在保送研究生的时候有加分,即使有的学校没有加分,在保研面试的时候,简历上多一笔在学术期刊上发表过学术论文,还是对面试很有作用的。 ● 毕业生(找工作需求) 人到毕业写简历的时候,才知道原来自己可以拿得出来的东西是在是太少,但是一时又没有什么表现机会,只好用发文章这个短平快的方式,水平高的,信息来源广的,一个晚上就搞定一篇文章。当初一个师兄毕业时有一篇文章在手,多少同学羡慕呀!一谈到工作难,别人都说,你有一篇文章呢,还怕什么?管他有用没用,至少也增加自信了不是! ● 保研推研生(找工作需求) 现在研究生虽说是个鸡肋,但是就业形势是在太差,更多人还是愿意呆在象牙塔里继续骗自己,所以每年研究生都在扩招。竞争这么激烈,就更别说保研资格了。现在保研不比选美程序复杂,学业成绩,社会实践,个人特长估计一些学校还会考虑一下长相身高都不觉得奇怪。不管怎样,研究生毕竟是与研究相关,还是学术水平站最核心的地位,这时有几篇文章,自然是能把很多人抛在后面了。我们当年就幸福多了,学校的研究生生源差呀,只看学习成绩,倒是简单了许多。 ● 硕士研究生毕业(在职,学位) 需要在核心刊物发表两篇论文(个别学校有具体规定)。 ● 晋升中级职称(讲师,工程师) 需要本专业或相近专业论文三篇,公开发表,省级刊物 ● 晋升高级职称(高讲,副教授,高工) 需要本专业或相近专业学术论文五篇,公开发表,三篇国家级刊物,两篇省级刊物 如果名额有限,需要核心刊物发表几篇。 ● 中学生保送 不同的杂志出版周期不一样,一般要两三个月(特别快的一个月左右甚至半个月, 一部分可以办理特别加急发表 ),杂志有个出版周期的问题,而且有的杂志版面很紧张,所以,如果用,应尽早预订,不宜临时抱佛脚,以免被动。每年三月份到十月份,是各地陆续上报职称材料的高峰期,各个正规杂志稿子都大量积压,版面都比较紧张,有的杂志可以安排的论文又很有限,因此应当及早准备。早准备,早受益,拖拉很有可能误事。 学术论文的发表需要作者自己出审稿费和版面费。很多作者还是懂得发表学术论文收取版面费的事实,但也有极少数作者似乎还没有分清楚学术期刊不同于娱乐杂志。学术期刊的存在,旨在向大家传播相对枯燥的学术研究成果,因此出版发行量较少。

你为什么要写论文?

作为老师的你,有没有这种感触,明年马上要评职称了,班主任年龄也够了,相关的荣誉也有了,现在就差论文没有写了,怎么办呢?怎么办呢?于是,你到图书馆,找了一大堆你学科相关的书籍,认真的看,期待能够找到一个灵感,平时没有写作的你,期待能够闭关修炼,像挤牙膏一样,想挤出一篇文章出来,终于一篇文章搞定了,于是你拿去参评,终于如愿以偿获奖了,高级也评上了,和同事说,那写论文真的很累啊,再也不做怎么难受的事情了?

有些时候,我就在想,你为什么要写论文,难道就是为了在评高级的时候,满足评职称委员会的要求吗?难道就是为了能够在国家级期刊发表,领取点稿费吗?在昨天的班主任论坛中,在各位专家和优秀老师对于写论文的价值,我有很深的体会,现在与你进行分享:

第一、 解决问题

就如分管德育包敏方校长所言,写论文仅仅是一个载体,我们写论文的目的,就是能够在我们的教育教学活动中,能够更好的解决问题,更加的高效的管理班级,让我们的学生认知水平有很大的升级,他们的行为习惯更加的良好。能够使得他们,不仅仅是考试的机器,更为重要的是,让他们知道,做一个正直、品德高尚的人。

四季青中学老师也提到,写文章是很简单的,但是真正的在工作中去实践,遇到问题能够高效的解决问题才是真正的关键。比如说,同样的遇到学生不交作业现象,有的老师就直接用情绪来解决问题,而有写文章习惯的老师,则会思考是否有更好的解决问题的方式。在遇到问题时,他们不慌乱,既能够巧妙的解决问题,又能够拉近与孩子之间的关系。

因此,写论文主要是能够让生活中遇到问题,能够更好的、高效的去解决它,让事情往更好的方向去发展。

第二、 促进思考

写论文的第二大价值就是,它能够促进你思考,深入思考。就如同晓菲老师所说的,她非常喜欢监考,因为只有在监考的过程中,是没有人干扰的,她可以总结反思前段时间,她的工作状态怎么样,有没有做好规划,在与学生沟通时,有没有站在学生的角度上来考虑问题,有没有不恰当的地方,效果怎样,晓菲老师,都会用笔,将大脑中的思绪写下来,进行一段时间的整理,就是一篇论文。

我也有这种习惯,比如说,班级中出现一件事情,我处理事情前,都会深入的思考,这种处理方式合适吗?有没有更好的处理方式?与学生沟通恰当吗?这种沟通方式,学习信任你吗?当你经过深思熟虑的思考后,将我们将要采取的解决问题的方式,在大脑中演练一边,然后在真实的事件去解决,效率会更好,解决方式更加恰当。而不是用一些,大脑的一些自动的系统(经验、情绪)等解决问题的方式,这样问题没有解决,反之会疏远与孩子之间距离,事态会越来越糟糕。

最后,将你思考,实践用文字的形式将这些宝贵的经验记录下来,在写的过程中,又会促进你去思考,良性循环,随着时间的迁移,你积累的资料越来越多,一篇又一篇论文就自然形成了。

第三、 参考价值

有的人会认为,当你的文章发表了,是最开心的事情。我确不那么认为,我觉得当你的文章被其他同行看见了,并且用在自己的教育教学工作中去,并取得了很大的成效。也就是,你的论文具有一定的参考价值时,这才是最有价值最有意义的事情。

比如说,名师魏书生老师,他的伟大在于所有的实践,所有的思考,所有的心得体会形成了文字,能够给很多的年轻教师于很大的参考价值。就如同魏老师所说的,现在我们将格局放大一些,假如明天就是你生命结束的一天,你能够给这个世界遗留下什么呢?金钱吗?财富吗?这些都不是,我们可以给这个世界上遗留下自己在这一生中,你的生活经验,工作经验,你的思考以文字的形式遗留下来,一旦后人看到你的文章时,能够将你的文章用于的实践中去时,这是非常有价值的事情。

因此,写论文最大的价值,就是你的经验,你的思考,能够在某一天被他人所用,帮助他人解决和你遇到一样的问题,这才是最开心的事情。

总之,写论文不是仅仅为了评职称,为了获得那么一点稿费,我们可以将它可以像每天吃饭睡觉一样,形成一种习惯,因为它能够促进我们思考,更好的解决教育教学中的问题,并给他人具有一定的参考价值。



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为何大学毕业的时候一定要写论文呢?论文有什么用?

随着社会的发展,我们的生活变得越来越好,很多孩子都接受了大学的教育,在大学毕业的时候为什么一定要写论文呢?论文有什么用呢?我认为之所以要写论文,是为了锻炼学生的独立运用知识的能力,其次,论文可以锻炼人的逻辑能力和知识运用的能力,接下来跟大家具体说明。1.之所以在大学毕业的时候写论文,是为了锻炼大学生的知识运用能力。大学一般要上很多年,在这几年的时间里,我们学习了很多的知识,有理论知识,也有实践知识,但是我们在毕业的时候需要写论文,通过论文,我们可以把这些知识都用上,这算是我们对于如何运用知识的一次练习,也算是一次考验,所以我认为是为了锻炼大学生的知识运用能力。2.写论文能够锻炼我们的逻辑思考能力。写论文并不容易,从论文的结构到论文的内容,都需要我们仔细的去思考,包括整个框架怎么搭建,所以我认为写论文能够锻炼我们的逻辑思考能力,在我们写论文的时候,我们还要去做一些问卷调查和一些试验,都需要我们自己去规划好时间。3.写论文能够锻炼我们的实践能力。在写论文的时候,需要我们用到很多精力,还需要我们用到很多的知识,我们在完成论文的过程中,一般会用到我们在大学里所学的所有知识,因此非常能够锻炼我们把知识运用到实践中的实践的能力,所以写论文是非常重要的。

总而言之,我认为在大学毕业之所以要写论文,是为了锻炼我们的知识运用能力,也是对于我们的一次考验,而且学论文有很多的好处,包括锻炼我们的逻辑思考能力和锻炼我们的实践能力。

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