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未来教育家

  • 主管单位:中华人民共和国教育部
  • 主办单位:中国教育学会
  • 学科分类:教育
  • 出版地区:北京
  • 发行周期:月刊
  • 国际刊号:2095-4514
  • 国内刊号:10-1044/G4
  • 创刊时间:2012
  • 创刊开本:北京
  • 审稿时间:2016/12/25
  • 复合影响因子:
  • 综合影响因子:

期刊级别:国家级期刊

审稿速度: 3-6个月

未来教育家杂志社简介

《未来教育家》(月刊)创刊于1982年,是由教育部主管、中国教育学会主办的中央级教育类期刊。秉承“为中国教育家成长擂鼓放歌”的办刊理念,以“呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧”为办刊宗旨,围绕“教育家成长,教育家办学,现代学校建设”等主题,大力宣传报道国内外著名的教育家和优秀校长、教师的教育理念、教学特色和办学风格,不断探索现代学校制度建设规律,努力成为广大校长、教师的良师益友,成为教育部新闻宣传的一份新生力量。

《未来教育家》办刊理念:为中国教育家成长擂鼓放歌。办刊宗旨:呼唤教育家成长,推进教育家办学,分享教育家智慧。目标定位:博而不浅,综而不滥,专而不涩,办成有鲜明特色,有影响力,有亲和力,有牢固读者群,受一线校长、教师欢迎的高品位综合教育期刊。

《未来教育家》办刊策略:以含金量立身,以大制作取胜。刊物特质:专业、前沿、权威、解渴、时尚。媒体形象:未来教育家的摇篮。读者对象:全国中小学校、学前教育的管理者、一线教师,教育行政部门主管领导和一切教育工作者及关心教育的社会人士。

未来教育家栏目设置

研究报告、文献综述、简报、专题研究

未来教育家荣誉

 

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  • 中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊

未来教育家征稿要求

一、来稿对象

全国各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

二、文章内容

分为以下五个部分:一是教育思想与教育理论;二是教育行政管理与教育教学管理;三是素质教育和创新教育;四是教材教法研究与教育教学经验总结;五是教育现代化和信息化。

三、文章说明

1.严禁抄袭、文责自负。

2.内容健康、观点明确、有较强的理论性和实践性。

3.稿件要求:稿件限5000字以内;稿件一律为电子稿,自留底稿;稿件末尾注明作者详细通讯地址、联系电话、邮编、工作单位等。

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