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职业指导在促进大学生就业工作中的作用和价值

发布时间:2015-07-28 18:40

 众所周知,大学校园在传授文化知识的同时,更重要的是培养学生的创新精神和实践能力,这也是当代社会的内在需求。每一位从高校毕业的大学生都会面临求职、面试、培训、上岗等一系列的职业发展过程,而职业指导就是这个过程中的一块敲门砖,它可以帮助学生更好地确定自己的人生轨迹,避免走进职业误区,从而有效地选择最适合自己的职业。
  一 现阶段大学生就业状况
  近年来,随着我国经济的稳步发展,就业问题一直是我国的重点研究课题。针对大学生而言,面临的就业现实是比较残酷的。首先是由于我国人口基数大,就业的停滞期较长,使得很多待业人员无法及时找到适合自己的工作。其次是现阶段的就业体制还不够完善,导致人才流失现象严重。另外还有一个因素是由我们国家守旧的就业观念导致的,很多大学生到现在还在坚持自己错误的就业理念。
  1.大学生就业观念存在误区
  面对严峻的就业形势,一方面是大学生找不到工作,另一方面是企业单位招不到人才。这是一对矛盾体,剖析这个问题的根源,主要还是大学生就业观念的原因,有些毕业生宁可去大公司当个小职员,也不愿意去小企业磨炼一下。高不成低不就是当代大学生就业的巨大误区。国内外知名高校的校长及企业的领导者指出,目前不是缺少就业的职位,而是缺少可以胜任这个职位的大学生。
  2.综合素质跟不上企业需求
  就当代大学生的文化素质而言,虽然有扎实的文化基础,但是缺少相应的实践能力,导致自己很难适应社会的需求。就客观分析大学生思想现状而言,虽然大体上是积极向上的思想观念,但是基本上没有树立正确的人生观、价值观以及世界观。总是急于求成,有些人甚至好高骛远,在经历了人生挫折之后,抗压能力薄弱,有的还留下了心理障碍。因此,高校在紧抓文化知识学习的同时,更应注重培养学生的品德修养和做好心理沟通工作。全面推进大学生素质教育,寻找提高大学生素质的有效途径。
  二 高校职业指导的内涵
  职业指导的本质就是从服务对象的利益出发,以社会的根本需求作为出发点,把以人为本作为思想核心,为服务对象提供专业化、人性化、规范化、全面化的服务模式。
  1.开展职业指导工作的紧迫性
  现阶段,我国正处于就业结构转型的特殊时期。面对日益严峻的就业形势,很多高校已意识到职业指导教育的现实作用,只有打造专业的职业指导师资团队,才能进一步地提升大学生的综合素质,从而适应社会的需求。由于我国教育体制的特殊化,如何有效、合理地开展高校职业指导工作是现阶段高校改革的中心内容之一。
  2.职业生涯规划有助于大学生确定自己的人生轨迹
  所谓职业规划,是指每一个渴望成功的人对于自己今后的职业历程都有明确的认识和计划,进而紧抓这个目标来制订一套属于自己的职业计划书。记得安东尼·罗宾曾说:有什么样的目标就会拥有怎么样的人生。一份合理的职业生涯规划方案可以帮助大学生确定未来的人生轨迹,在将来的社会竞争中占据主导地位。要制订这样的一份方案,就必须从实际出发,认清自我,找准自己在社会中的位置,不断发挥自身长处,扬长避短,为实现自己的理想而奋斗。
  3.关于开展高校职业指导工作的相关建议
  辅导员作为大学生接触最频繁的老师之一,很多学生已把辅导员看成了自己大学生活中的良师益友。因此,辅导员是职业指导过程中不可或缺的角色,让辅导员担任这项工作的执行者,有利于职业指导工作顺利地进行。相对地,由于这个角色的重要性,辅导员的自身素质条件就会变得至关重要。目前很多高校的辅导员都不熟悉职业指导的理论概念,更缺少实战经验,无法对学生在求职过程中遇到的问题进行专业的解答。因此,在开展这项工作之前,高校领导应重视辅导员的选拔和培养,通过优秀的辅导员来引导学生认清现今的就业形势,树立良好的就业观念,保持正确的心态,科学、合理地把这项工作落到实处,发挥它最大的效益。
  三 职业指导在促进大学生就业工作中的作用和重要性
  1.职业指导有助于大学生掌握良好的就业技巧
  求职是职业生涯发展的第一步,拥有正确的求职技巧,就会起到事半功倍的效果。求职也是一门特殊的艺术课程,求职的方法在很大程度上会影响到求职的成功与否。因此,职业指导课程中的一项重要内容就是求职技巧和方法的指导,如何根据自身特点来撰写一份属于自己的简历,怎样书写一份正确规范的简历,如何正确地参加面试等问题,对于这些问题的解答都可以帮助学生在求职过程中得到更多的机会。高校还可利用职业指导课程为学生制订一份系统的求职计划书,着重凸显自身的优点,从自身的实际出发,掌握求职技巧,为学生今后选择一份合适的工作打下坚实的基础。
  2.职业指导有助于大学生获得就业信息
  大学生的求职过程是建立在大量信息基础上的,没有正确、新鲜的就业信息,会对学生的求职判断产生影响。因此,职业指导课程为学生提供最新的求职信息是十分必要的。首先,这就要求高校建立一个求职信息更新窗口,争取做到信息更新的准确无误,不会干扰求职者的求职选择。其次,就要依靠职业指导课程来向学生传达这些有价值的信息,并协助学生对信息进行删选,找出对自己有用的数据,为之后的求职经历做好准备。最后,高校还可以利用自身的条件,收集在校学生的成绩、在校表现、奖惩等数据,统一进行记录,向相关企业推荐自己学校的专业人才,减少一部分学生的求职压力。
  3.职业指导有助于大学生消除心理障碍
  很多的大学求职者基本上都是第一次进入到职场,对求职过程不熟悉,有的甚至是迷茫的。所以,求职者在整个求职过程中的心理变化是很明显的。如果没有经过系统的职业指导培训,凭借自身的适应能力以及抗压能力很容易出现缺少自信、怯场、发挥失常、焦虑不安等现象。正确的职业指导可以帮助学生消除心理障碍,拥有良好的求职心态,不患得患失,勇于接受现实的挑战,从而有助于求职者发挥出最好的水平,让求职过程不留遗憾。
  4.职业指导有助于大学生实现自身价值
  从校园步入社会,大学生要做的是从校园学习生活到社会实践工作的全新转变。虽然在斗志昂扬的大学生面前这样的过渡期是可以艰难渡过的,但是缺少社会经验的他们多多少少会出现一些负 面的情绪,这些情绪也会打击到他们的自信心,阻碍自身价值的实现。因此,这就需要职业指导课程来进行疏通,帮助大学生消除这样的负面现象,努力实现自身价值,在社会这样一个大环境中,站住自己的脚跟,稳步向前。
  大学毕业,走入社会,争取成为国家有用之才的前提条件就是拥有一份适合自身发展的工作,有一个可以实现自身价值的平台。作为高校有义务开设职业指导课程来引导学生改变原来错误的就业观念,树立正确的人生观、价值观,并且教会学生掌握一些求职技巧,借助信息平台来帮助学生选择真正适合自己的职业。总之,在大学的教学计划中,开展职业指导课程,积极做好大学生的就业指导工作,不管是对于学校的建设,还是国家人才的培养,或是学生自身的发展都具有深远的意义。
  参考文献
  [1]任明超.大学生就业“高不成低不就”[N].中国青年报,2011.4.16
  [2]陈春丽.加强高校职业指导师队伍建设的紧迫性和可行性[J].考试周刊,2012(28)
  [3]樊艳梅、张欣.职业指导在促进高校心理障碍学生就业工作中的现状及应对措施[J].网友世界,2013(Z3)

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