创新在应用电子技术专业中的应用方法

　　当前作为信息化、网络化的社会，成为新兴产业电子技术产业发展的摇篮，以此也令相关技能的人才需求量大增，电子技术专业的重要性愈发明显。众多高校均设定了电子技术专业课程，在高速发展的信息时代，对专业的标准越发提升。

　　当前，高校各类专业的类别层出不穷，对于技术方面的专业而言，机电、电气乃至电子技术方面的专业众多，并且培养这些专业的人才也符合当前时代的发展。但现实中这些专业的学生在就业时却面临着较为严峻的状况。通过仔细分析，关键问题在于被传统教学模式所束缚。对于传统教学模式而言，仅对学生的知识体系认知作为核心，通过教师传授的方式进行授课，欠缺相应的实战经验，令毕业生无法满足社会工作的所需，企业寻求不到技能较高的人才。传统教学模式的不足之处体现于学生自主创新能力较差，通过老师为主导的教学无法真正展现出学生的主观能动性，不但会令学生厌学，还会扼杀学生聪慧的才能。不但对学生的成长不利，并且也阻碍了学科的发展。

　　1 电子技术专业中的问题

　　1.1 经费投入

　　资金作为一切项目中最难掌控的一个方面，对于电子技术范畴也如此。科研工作的有效执行成为电子技术水平发展的基础，未来的发展之路备受影响。

　　1.1.1 科技人员

　　因为我国在政策中具有缓冲的过程，在国家对电子技术专业投入较大支持时，各地高校均对电子技术专业的学生进行扩招，通过4年的学习与练习，在就业时，社会的实际状况则产生了变动。进行电子技术的人员越来越多，并且国家及企业对科研人员的投入逐渐减少，不但在招收人员的数量上降低，还对科研人员的工资进行降低，从而令高端技术人才短缺，缺乏工作的激情。

　　1.1.2 科研项目

　　企业所进行的科研项目大部分需通过政府相关部门批准，之后才能拨款进行，众多重要技术的研发因此受到影响，尤其对于技术标准公开之后，令众多企业不愿研发主要技术，从而产生负面影响。

　　1.2 产业优势不足

　　电子技术产业愈发全球化，而产业构造也逐步朝着阶梯型延伸，令其产业有事模糊，无法获得应有的关注。电子产业因为在产品方面的成本较低，价格不高，通过薄利多销的方式占有重要优势，可是在人力成本乃至生产材料成本、电力成本的提升下，仅具备的低价优势也逐步丧失，并且由于优势不足，使得电子产业面对的困难日渐加深[ 1 ]。

　　1.3 未足够注重产业改造与升级

　　电子技术产业与传统行业具有一定的差异，通过简单手工操控则能完成，电子技术前期依靠的新兴技术，需要对产品进行更新，令其适合社会发展的需要。可是我国因为各种原因，令创新技术备受阻碍，较难获得发展，以此令电子技术水平的提升备受影响。

　　1.4 创新能力不足

　　我国电子技术领域创新能力不足，是由于企业不愿或不具备充分的资金投入到产品创新当中，令众多企业停滞不前，欠缺创新能力。并且政府部门相应政策为企业创业造成庞大的压力，综合国情，想要在电子技术行业进行创新则十分困难。

　　2 创新在应用电子技术专业中的应用方法

　　创新在电子信息产业中具有动能性，电子信息技术的创新对国民经济十分重要。为了令当前产业中的困难获得解决，提高我国在电子信息产业方面的体系发展，则需通过创新的方式解决电子信息产业中的问题。

　　2.1 领导重视成为创新电子产业的条件

　　科技创新工程是系统化的工程，应当让领导们给予重视。如此才可进行统筹规划。通过完善企业的主体以及政府的扶持力度，以便政府能够在技术的创新当中将管理的调控作用展现出来，应当通过电子信息产业的发展形态给予协调，制定出国家资金支撑的工程具备良好的制度。政府带领电子信息产业的发展，应当通过优惠政策进行管理，将商检与物流的相关费用给予简化，令金融机构能够支持电子产业企业的充足，支持国外企业在我国的稳定发展。通过扩大企业与科研机构，高校与其相互结合，令我国在信息产业的核心技术方面的研究能够有所提升，打造产业科研相协调的创新体系。持续加快技术创新与业务创新，才会完成优势互补与生产要素的重组，令电子信息产业与相应产业获得发展[ 2 ]。

　　2.2 提高投入成为创新电子产业的根基

　　在电子信息技术的发展当中，应当将大部分精力与财力投入到科研当中，不断加大资本，以便满足研发的所需。只有持续加大投入信息产业科研资金，提高对电子信息产业对于人才方面的培养，如此才能够真正体现出市场配置的资源效果。对加强信息产业资金的投放而言，提升了对本土企业研发的支持，对自主创新能力的提升十分有利，政府应当将技术创新大量投入到电子信息产业当中，提升政府对电子信息产业企业在自主创新方面的财政支撑。

　　并且，政府的主管部门需要打造相关的政策法规，深入到体制内部进行革新，通过打造良好的氛围而发展电子信息产业，为市场竞争提供公平的环境。人才对科技创新而言尤为关键，不但要加大对电子信息产业人才方面的培养，改革开发体制以及用人机制，建立良好的人才培养机制，建立各类高级技术乃至管理人才的制度，真正提高电子信息产业不断创新的能力，以此提高总体电子信息产业的竞争力。

　　2.3 产业结合成为创新电子产业的目标

　　在交互性学科以及科技的集成当中存在众多科技创新，电子信息产业对于科技创新也体现出产业之间的合作。通过电子信息的产业在未来的发展形势中可以看出，在创新电子信息产业的发展当中，产业融合成为了这一方面的标准。通过市场进行发展，将电子信息产业的产业构造乃至产品构造相结合，支持企业进行并购重组，激发企业重新进行国内资源整合，快速提升业务创新及服务形式的创新，令电子信息产业在科技方面的创新不断加快，而且应当将行业与行业之间相融合，缔造出电子信息行业与科技集成的融合，以便可以令电子信息技术由信息载体变为业务的集成平台，加强通信设备、信息服务乃至信息技术等方面的培养，加大信息技术在各个领域中的使用，对扩大电子信息产业的应用范畴十分有利，完成我国信息产业技术高速发展。

　　2.4 自主创新成为创新电子产业的动能

　　对于一个国家的经济能力而言，自主创新是十分主要的准则。在电子信息产业方面，自主创新十分重要。只有注重培养自主创新能力，才能够在市场竞争当中不断前进。经由系统应用，提升自主创新的速度，令自主创新的能力获得提升，不仅应当加强保护电子信息产业以及服务知识产权，还应当鼓励电子信息方面进行科学探究，并进行技术方面的创新研究。通过以企业为中心点，将市场作为指南针，建立一套产学研的技术创新体系，应当透过全新的应用提高产业的发展，以便更加完善公共技术的服务平台，透过大型工程改革技术，将技术创新不断提升，加快国家在科技方面的专项研究，以便能够令我国的研发能力获得提升。还应当将自主创新与国际相融合，对国际电子信息制造业的力度不断加大，将服务业转向我国，提升运用外资能力，加快电子信息产业的创新发展[3]。

　　3 结论

　　总而言之，我国在电子技术产业方面的发展正面临着较大的机遇与挑战。教育工作人员必须认清电子技术专业的教学目标，主要在于培养学生的专业技能，且通过实践对理论教学进行辅助。对于这一过程而言，需要勇于面对电子产业发展中产生的问题及不足，加快自主创新，持续提高电子企业的主要竞争力。通过更多专业人士的研究，不断改良电子技术的产业结构，以此创新科技，加快我国电子产业能够更加稳步的发展。

　　作者：朱涛 来源：科技传播 2016年14期