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培养幼儿安全意识论文参考文献

发布时间:2023-12-09 02:51


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  参考文献一:

  [1]李东,左莉.我校学生安全意识和法纪观念的现状及对策研究[J].考试周刊.2012(04)

  [2]伏湘.桥头堡建设背景下云南中等职业院校校企合作研究[D].云南师范大学2013

  [3]于瓛.完善高职院校二级管理模式研究[D].内蒙古师范大学2014

  [4]刘丽萍.基于协同创新理念的G学院校企合作研究[D].南昌大学2014

  [5]方展画,王东.美国校园危机管理探究--兼论国内高校突发事件的应对策略[J].大学教育科学.2011(04)

  [6]郭伟,王金荣,李碧华.高职院校大学生安全意识现状与对策[J].广西教育学院学报.2011(04)

  [7]孟顺芬.中学生厌学英语状况调研[D].云南师范大学2011

  [8]丁晓霞.楚雄民族中等专业学校发展策略研究[D].云南师范大学2007

  [9]喻问琼.日本防灾安全教育的经验和我国学校的安全教育[J].教育探索.2011(07)

  [10]王文湛主编.学校安全工作指南[M].光明日报出版社,2005

  [11]陈向明着.质的研究方法与社会科学研究[M].教育科学出版社,2000

  [12]李全庆.学校安全教育的主要模式、驱动机制与路径选择[J].中国安全生产科学技术.2011(06)

  [13]施红斌,王廷玥.大学生安全意识与安全技能调查报告--以江苏某高校学生为例[J].新疆职业教育研究.2011(02)

  [14]刘彦敏,赵建军.浅析中小学生安全教育[J].现代农村科技.2011(09)

  [15]钟娜.浅谈幼儿园安全教育[J].才智.2011(11)

  [16]张艳.幼儿的自我保护及培养[J].教育教学论坛.2011(11)

  [17][J].TheUrbanReview.2010(5)

  [18]BulletinoftheWorldHealthOrganization.2010(8)

  参考文献二:

  [1]陆忠伟主编.非传统安全论[M].时事出版社,2003

  [2]陈汉生,洪光磊译,杜祖贻着.杜威论教育与民主主义[M].人民教育出版社,2003

  [3](英)巴瑞·布赞(BarryBuzan)等着,朱宁译.新安全论[M].浙江人民出版社,2003

  [4]程凤春,卫喆.再论教育质量及其衡量标准--基于ISO9000族标准的分析[J].教育研究.2012(06)

  [5]何跃.桥头堡建设中的云南周边国家安全环境[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版).2011(06)

  [6]邵夏龙.信息化时代维护国家文化安全问题研究[D].首都师范大学2013

  [7]逯曼.论语言与文化认同感[D].陕西师范大学2013

  [8]李雪.胡锦涛国家文化安全观研究[D].吉林大学2013

  [9]何跃,高红.论云南跨境教育和跨境民族教育[J].云南民族大学学报(哲学社会科学版).2011(02)

  [10]乔旋.关于国家人才安全战略的思考[J].太平洋学报.2012(03)

  [11]王露茜,王凌.我国的教育安全及其困境思考[J].教育科学论坛.2012(02)

  [12]中国社会科学院语言研究所词典编辑室编.现代汉语词典[M].商务印书馆,2005

  [13]柳谦,梁丽玲,梁顺意,葛孝忆,张亚兵,王昊宁,广西师范大学学报(哲学社会科学版).2011(06)

  参考文献三:

  [1]谭恒.21世纪以来中越边境民族地区幼儿教育发展研究[D].云南师范大学2013

  [2]崔冀.散居地朝鲜族学校教育发展现状[D].延边大学2014

  [3]苟琳.西部地区义务教育“成长性均衡”发展研究[D].云南师范大学2014

  [4]张雄华.临沧市L区农村中小学现代远程教育工程现状及发展研究[D].云南师范大学2011

  [5]王海燕.21世纪以来瑞典中小学可持续发展教育研究[D].云南师范大学2014

  [6]赵曙.边境教育安全视域下的国门学校发展研究[D].云南师范大学2013

  [7]刘丹.认同视角下的澳大利亚民族教育政策变迁研究[D].西北师范大学2014

  [8]尹海燕.加拿大民族教育政策变迁研究[D].西北师范大学2014

  [9]伍秋婵.民族自治县义务教育城乡师资均衡发展研究[D].云南师范大学2014

  [10]昝赤玉.网络环境下的“阳光部落”助学服务平台设计研究[D].江南大学2014

  [11]杜晓华.教会在石门坎的办学经验及现代启示[D].贵州师范大学2014

  [12]朱静静.云南边境民族学校与社区共享文化信息资源的策略研究[D].西南大学2014

  [13]罗绒曲批.四川藏区一类模式教学的困境与对策研究[D].四川师范大学2014

  [14]金香花.朝鲜族留守儿童放学后的生存与教育问题研究[D].延边大学2014

  [15]关爱玲.云南省建水县幼儿园教师生存与专业发展现状研究[D].云南师范大学2014

  [16]吴杏根.呼和浩特地区民族教育社会学研究[D].内蒙古师范大学2014

  [17]程朝珠.提高小学生阅读能力行动研究[D].云南师范大学2011

  [18]李海霞.21世纪初美国社区学院的改革研究[D].云南师范大学2011

  [19]文善彩.文化视野下的纳西族与傣族家庭教育比较[D].云南师范大学2007

  [20]白秀芬.社会转型期云南城乡中小学生家庭教育现状的比较研究[D].云南师范大学2007

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