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  • 基于生本理念的初中化学实验改进策略研究

    【摘 要】随着教育事业的改革发展,我国对化学教学也是越来越重视,其中化学实验是化学教学的重要基础,化学实验不但能够帮助我们验证诸多化学现象和化学理论,同样人们也能够通过实验获取更多化学理...

    发表时间:2018/03/14

  • 趣味化学实验在初中化学教学中的运用

    【摘 要】【内容摘要】在初中化学的教学过程中,有着大量的化学实验。这些化学实验可以学生有效的掌握抽象化学知识,激发学生学习化学的兴趣。本文主要是围绕初中的趣味化学实验进行探究,了解和分析...

    发表时间:2017/12/26

  • 游戏化教学在初中化学教学中的应用

    【摘 要】【摘要】在教育改革日益深入的今天,游戏化教学在初中课堂的应用越来越广泛。游戏化教学打破了传统教学模式对学生思维的禁锢,既符合了学生在初中时期的心理特性,又增强了学生对化学学习的...

    发表时间:2017/12/25

  • 初中化学探究教学研究

    【摘 要】【摘要】伴随着教育体制的改革,初中化学课程教学要求学生必须具备一定的创新能力。探究教学旨在培养学生的科学探究能力,发掘学生对化学的探究兴趣,激发学生主动学习化学知识,有利于增强...

    发表时间:2017/11/25

  • 关于初中化学情境教学的几点思考

    【摘 要】新课改强调教学要注重学生学习的主动性、情境性和社会性。而情境教学正是符合初中生的生理和心理这两方面的发展规律,以学生为中心,根据具体的教学内容和学情,在适当的情境中实施教学。可...

    发表时间:2017/10/26

  • 初中化学学生兴趣培养之我见

    【摘 要】兴趣是学生学习的必要基础,没有兴趣,不能有效完成学习任务。在初中化学教学过程中,培养学生的学习兴趣是初中教学的首要任务,是化学的新课程,教师可以通过实验形象、生动的教学语言,激...

    发表时间:2017/10/26

  • 微课在初中化学教学中的应用探究

    【摘 要】一、微课的特点 微课作为一种数字化的教学资源,其在教学应用中主要呈现出以下特点:1.课程时间短,不同于传统的“大课”,微课的“微”字首先就体现在其时长短上,通常情况下,为保证教学内...

    发表时间:2017/09/13

  • 数字化学习资源在初中信息技术教学中的应用

    【摘 要】随着信息技术的飞速发展,数字化学习资源已经成为一种新的学习资源方式,数字化学习资源在不同阶段不同学科中都得到了良好的应用。在初中信息技术教学中应用数字化学习资源不仅需要对于其进...

    发表时间:2017/09/11

  • 初中化学教学中的微课设计及运用探讨

    【摘 要】一、初中化学教学中微课运用的必要性 (一)有利于提升课程教学质量,激发学生学习兴趣 微课程高效化具体体现在如下方面:一是用时短。一段微课视频,时长不超过10分钟。短时间内构建一个知识...

    发表时间:2017/09/11

  • 分析初中化学教育与情感教育的结合

    【摘 要】随着素质教育和新课改在我国的持续推行,教育改革的浪潮一波接着一波。在传统教学模式之下,初中化学教学的方式十分呆板生硬,“填鸭式”的教学模式和“满堂灌”的教学模式让初中学生十分反...

    发表时间:2017/09/05

  • 现代教育技术与初中化学的整合策略探究

    【摘 要】多媒体以及其他各种现代化教学手段在化学教学中已经得到了广泛的运用,从而使光、形、色集合于今天的课堂,使教学信息从多角度冲击学生的感官。各种现代教学技术与化学教学科学合理地结合,...

    发表时间:2017/08/31

  • 浅探实验教学对初中化学教育的重要性

    【摘 要】随着新课标理念的不断深入,实验教学在初中化学教育的重要地位日益显著,然而我国现今的初中化学教育中实验教学发展中还存在着一些有待完善的地方,针对这些不足,本文进一步探讨了实验教学...

    发表时间:2017/08/30

  • 多媒体技术在初中化学教学中的应用

    【摘 要】【摘要】当前课堂教学的过程中,不少教师其实并没有真正使用好多媒体。很多化学教学课程中,教师完全采用了多媒体教学手段作为课堂教学形式,虽然对于学生的学习有一定的提升,但是还是会出...

    发表时间:2017/05/16

  • 初中化学教学中信息技术的应用

    【摘 要】【摘要】随着新课标的不断改革与发展,信息技术已经被广泛地运用到各种学科的教育中来,并且能很好地提高化学课堂的教学效率。尤其是在初中化学教学中,适当采用信息教育手段可以很好地提高...

    发表时间:2017/05/07

  • 如何更好的抓住初中化学的课堂教学

    【摘 要】摘 要:摘要:课堂教学是初中化学教学的主渠道,教师在授课时抓住课堂,从提高课堂教学效率做起,培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲,使他们更好地掌握基础知识和基本技能,...

    发表时间:2015/09/15

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