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初中化学教学中学生环保意识的培养
【摘 要】化学与环境保护存在着紧密联系，作为一名化学教师，必须担负起时代赋予的责任。在日常教学中，根据学生的心理特点和知识状况，采取巧妙的方法，将环境意识和化学知识巧妙、适
发表时间：2015/07/07
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初中化学教学论文化学教学论文
【摘 要】初中化学教学论文化学教学论文中学化学教育是培养学生科学素质的重要载体.主要阐述科学素质教育的内涵、中学化学教育中科学素质的基本内容以及中学化学教育中科学素质教育的培养策略。下面是我为大家整理的中学化学教育论文，供大家参考。摘要：从行为与价值的关系看，价值指向影响乃至决定着人的行为，而行为又或直接或曲折的体现着价值。观察与思考、表达与修辞、判断与选择与个人也与社会群体的价值观紧密关联。中学化学教育形
发表时间：2023/12/07
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初中化学论文题目大全_初中化学论文题目大全集
【摘 要】初中化学论文题目大全一、课题的提出及研究的意义（一） 问题的提出： 义务教育阶段的化学课程是化学教育的启蒙阶段，化学教学应注重从学生已有的经验出发，让学生在熟悉的生活情景中学习新的知识和技能，感受化学的重要性，提高对化学的学习兴趣；倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，体验学习过程；培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力以及终身学习的愿望和能力
发表时间：2023/12/11
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初中数学游戏化课堂的构建
【摘 要】摘要：为了有效集中学生的课堂注意力，增强初中数学教学的趣味性，初中数学教师应结合学生活泼好动的年龄特点，在数学课堂上开展游戏，构建游戏化课堂，以活跃教学氛围，提升课堂教学效率。 关键词：初中数学游戏化课堂构建 随着新课程改革的深入，初中数学在教学内容、教学形式方面都有不小改进，尤其是游戏化课堂的构建，增强了数学教学的趣味性，大大激发了学
发表时间：2023/12/09
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我的化学实验论文范文初中
【摘 要】我的化学实验论文范文初中初中化学论文范文一(1)。题目：提高化学实验教学效率彰显初中化学学科之价值。摘要：初中化学实验教学是学生化学学习的重要组成部分，更是学生将化学学习联系日常生活的关键，为此，我们教师应当采用行之有效的教学方法，合理有效地统筹实验教学的时间与手段，激发学生自身的学习兴趣，让初中化学的教学能够得到顺利进行，实验的过程和结论能够有效地激发学生的学习兴趣与求知欲望，让学生们能够更加深
发表时间：2023/02/13
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适合初中化学教师看的杂志
【摘 要】适合初中化学教师看的杂志薛金星主编的《中学教材全解》的化学不错！还见过老师们们用《中学化学》南京中学化学老师评职称发论文,那些期刊是认可的不管哪个省份，评职称的教育类论文一定要发表在合法期刊上，即至少要在中华人民共和国新闻出版总署能够查到，这是必要条件，其次发表的刊物要被某些知网网站收录，也就是说你的论文能在某个数据库中检索到，这是充分条件。适合中学化学发表的期刊有《中学生数理化》《数理化学习》等
发表时间：2023/02/13
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浅析初中化学生活化教学策略
【摘 要】摘要：在初中化学教学的过程，教师引入生活化的授课方式，不仅可以降低学生的化学学习难度，拉近学生与化学之间的心理距离，激发他们化学学习积极性，而且还能拓展学生的化学学习视野，让学生在不同的情境下，运用化学知识，提升学生的化学学习能力。本文注重从生活化现象、生活作业以及生活化情境三个角度，开展此部分内容的授课，旨在促进学生化学学习能力的增
发表时间：2023/12/07
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中学化学期刊是高中还是初中
【摘 要】中学化学期刊是高中还是初中有《化学教育》、《化学教与学》、《中学化学》、《化学教学》、《化学学报》等。1、《化学教育》《化学教育》创刊于1980年，是由中国科学技术协主管，中国化学会、北京师范大学主办的国家级化学教育类学术期刊。据2018年9月《化学教育》编辑部官网显示，《化学教育》第八届编辑委员会编委有57人，顾问1人。据2018年9月18日中国知网显示，《化学教育》共出版文献10946篇、总被
发表时间：2023/02/18
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初中化学探究教学研究
【摘 要】【摘要】伴随着教育体制的改革，初中化学课程教学要求学生必须具备一定的创新能力。探究教学旨在培养学生的科学探究能力，发掘学生对化学的探究兴趣，激发学生主动学习化学知识，有利于增强学生的化学学习能力和实践能力。本文主要研究如何在初中化学教学中更好开展探究教学，通过将课堂话语权转交给学生、组织学生在实验室操作化学实验、挖掘与生活有关的化学教
发表时间：2023/12/12
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初中化学深度教学论文
【摘 要】初中化学深度教学论文初中化学论文范文一(1)。题目：提高化学实验教学效率彰显初中化学学科之价值。摘要：初中化学实验教学是学生化学学习的重要组成部分，更是学生将化学学习联系日常生活的关键，为此，我们教师应当采用行之有效的教学方法，合理有效地统筹实验教学的时间与手段，激发学生自身的学习兴趣，让初中化学的教学能够得到顺利进行，实验的过程和结论能够有效地激发学生的学习兴趣与求知欲望，让学生们能够更加深入地
发表时间：2023/12/06
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初中化学教学论文标题
【摘 要】初中化学教学论文标题化学专业成教毕业论文参考题目一、教学法方向1．国外化学课程改革的历史及发展趋势研究2．我国化学课程改革的历史及发展趋势研究3．国外典型化学课程、教材的基本理念和内容体系研究4．我国化学新课标教材专题内容的横向比较研究5．我国高中化学新课标必修教材和选修教材的功能定位和内容体系研究6．我国高中化学新课标教材中各个栏目的教学价值、活动设计和教学策略研究7．科学探究的本质及科学探究教
发表时间：2023/12/12
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初中化学教学论文培训
【摘 要】初中化学教学论文培训一、以趣味实验开篇，培养学生对化学学习的兴趣 化学是一门以实验为基础的科学， 实验是学生认识化学的窗口， 形象鲜明生动的演示实验最能吸引学生的注意 ，激发起学习兴趣 ，因而在第一单元《化学使世界变得更加绚丽多彩》中补做趣味实验：魔棒点灯、烧不坏的手帕、及碱酸与无色酚酞溶液变色的实验。在魔棒点灯实验中用到的仪器有酒精灯、玻璃棒、98%浓硫酸、高锰酸钾（KMnO4）粉末。步骤为①
发表时间：2023/12/09
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初中化学教学方法论文
【摘 要】初中化学教学方法论文新课程倡导的教育理念是通过“观察与思考”、“活动与探究”、“知识与技能”、“过程与方法”，让学生学会学习，以培养学生自主学习的能力为目标而设定的。实践证明，用新理念贯串于教学实践当中，确实能使学生的学习能力比起以前有大幅度的提高。在贯彻执行新理念的过程中，我认为通过“温故而知新”的教学方法，可以帮助学生提高对新知识的再学习能力。大家知道，对于知识的学习，不在于学生能接触到多少知
发表时间：2023/12/11
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初中化学单元教学论文
【摘 要】初中化学单元教学论文初中化学中的化学史教学资源 作者：肖梅（南京晓庄学院 化学专业 09师范班） 指导老师：龙琪[摘要] 本文在对人教版初中化学教材中的化学史料的内容、呈现方式、近年来教材中化学史的比重变化、教育功能分析的基础上，给出相应实施建议并举例剖析了如何开发教材中化学史料的教育功能，对化学教育中化学史资源的利用不当之
发表时间：2023/12/06
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初中化学教学反思论文
【摘 要】初中化学教学反思论文初中化学个人教学反思4篇作为一名到岗不久的老师，我们需要很强的课堂教学能力，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么什么样的教学反思才是好的呢？下面是我整理的初中化学个人教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。一、教学方面的经验1.认真研究新教材及各章节处理方法引导学生从日常的生产、生活入手，以科学探究为主的学习方式，引导学生积极主动地学习，激发学生学习化学的兴趣，学会用化学
发表时间：2023/12/08
