防范高校非法宗教渗透的有效途径研究

　　本文对高校非法宗教“渗透媒介现代化”、“渗透方式多元化”两大特征进行了简单分析，并具体阐述了其渗透原因主要在于“信任危机来袭”和“宗教认识不足”，最后从思想、组织、感情、文化以及治安这五方面提出防范高校非法宗教渗透的有效途径，以供借鉴。

　　一、高校非法宗教渗透的特征

　　大家都知道，如何正确对待民族问题和宗教问题，这对中国这个多民族国家而言，具有极其重要的意义。眼下，在这个多元化时代，高校非法宗教渗透呈现出如下特征：

　　(一)渗透媒介现代化

　　如Internet、Cellphone、Hand-held intelligent terminal等新媒体技术的普遍使用，在拓展了高校学生的眼界，为学生感受西方文化精髓的同时，也让西方非法传教者伺机而动，所开展的非法传教活动也越发快捷、便利。西方非法传教者多数开始利用Internet、Cellphone、Hand-held intelligent terminal等新媒介对中国高校校园开展宗教渗透，让高校防不胜防。

　　(二)渗透方式多元化

　　以与宗教有关或基本无关的活动作为渗透点，使其更具隐秘性，比如利用高校讲堂、英语角、宣传栏等公开场合公然宣扬非法教义，以交友、资助、治病等形式悄然宣扬教义，还采取开办企业、高校附近租房等方式为非法宗教渗透积累经费和提供场地;等等。

　　二、高校非法宗教渗透的原因

　　经过对部分高校学生的调查研究，归纳出高校非法宗教渗透原因主要有以下两方面：

　　(一)信仰危机来袭

　　多元化时代的到来，引发多元化文化的传播和相互间的碰撞，再加上政治腐败、贫富差异等部分社会问题越发严重，这就对高校学生的信仰产生强烈冲击，有少数学生的政治信仰出现动摇，利己、拜金、享乐等思想慢慢取代奉献、爱国、求实等思想。市场经济导致职业竞争激烈，高校学生从一入校就承担着求知和就业的两大压力，部分学生心理素质不强，容易产生孤单、失落、对现实不满等心理障碍，而非法宗教宣扬的教义正切合这部分学生的心理诉求，给予他们心里安慰，导致部分高校学生在思想脆弱之时受其影响投身其中，不能自拔。

　　(二)宗教认识缺乏

　　很多高校学生在对待宗教问题上，不能够区分“宗教传播”和“非法宗教渗透”两者的本质区别，不能清楚了解前者是国家给予尊重和保护合法的宗教活动，后者是国家严厉抵制和打击的带着强烈的政治意图、与国外敌对势力有着紧密关联的非法活动，把二者混为一谈，其防范心理较弱，不能及时规避非法宗教的渗透，容易被非法宗教趁机而入。

　　三、防范非法宗教渗透的基本原则

　　(一)坚持“教育与宗教相分离”的原则

　　“国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。”这是《中华人民共和国教育法》的第八条规定，作为高校处理宗教问题的行动指南，以及制定相关制度的基本依据。明确无论是何人、何组织，都不准在高校内开展宗教活动，更是禁止非法宗教的一丝一毫渗透。

　　(二)坚持“疏导与教育相结合”的原则

　　高校要坚持以正确的人生观、世界观和价值观占据学生的思想头脑，积极引导学生走社会主义道路，但不能打击排斥已经信教的学生，要尊重这部分学生的信仰，把疏通工作和引导工作进行紧密结合，争取把这部分学生团结到我们身边来，共同建设社会主义。

　　四、防范高校非法宗教渗透的有效途径

　　针对目前局势，高校必须在贯彻“宗教信仰自由”政策，给予国内宗教信仰者充分尊重的同时，做好相关法律法规的宣传，禁止非法宗教在高校中的一切活动，并且实施相关有效措施，做好防范非法宗教渗透高校的工作。

　　(一)做好认识教育，坚固思想防线

　　高校要及时在意识形态领域抢占制高点，形成强有力的抵御非法宗教渗透行为的正能量，在整个高校里营造抵御非法宗教极端思想的文化氛围，在思想上彻底清除非法宗教极端思想的毒瘤，筑造低于非法宗教极端思想的稳固防线。因此，高校要大力宣传、深刻贯彻国家对宗教工作的整体部署，紧紧围绕“稳定”、“团结”这两大原则，通过网络、广播、海报各种宣传手段让高校学生了解我国的宗教政策以及相应的有关规定，让学生知道有法可依;通过开设形势教育课、思修课、党课等相关课程来打造第一课堂的灌输教育，指导学生树立科学正确的马克思主义世界观，通过组织宗教知识专题讲座，观看警示教育片，促使学生真正从头脑上澄清宗教本质，强化学生的思想防线。

　　(二)完善体系建设，加固组织防线

　　组织体系的建设，对防范非法宗教渗透高校而言具有较为重要的作用，如果体系建设不完善，将会造成防范工作出现遗漏点，非法宗教将会趁虚而入，让人防不胜防，因此，高校一定要抓好体系建设，把高校组织防线加固打牢。高校通过构建党政统一、部门协作的组织体系，把整个高校的各个机构的防范力量都调动起来，充分发挥党的领导作用以及各部门的协作力，构建职责明确、全面系统的联动网络，把防渗工作落实到部门和个人;构建院、系、班三级工作网络，制定相关的情况排查核信息报送制度，抓好高校内的宗教人群、校园文化、教育教学等重点工作，及时处理存在问题，预防新问题的发生;积极发挥党团带头作用，加强对党员、团员的教育管理，稳定情绪，坚定信仰，实施有力监督，及时消除负面影响，形成防范高校非法宗教渗透的有效工作局面。

　　(三)加强人文关怀，稳固感情防线

　　高校要在聚集学生凝聚力上下功夫，在指引学生坚定科学信念，禁止非法宗教渗透影响时，除了要把工作做细致做全面，还最好和帮助学生解决实际困难结合在一起，通过加强人文关怀让学生感受到学校的关心和爱护，避免学生因遭遇生活、学习难题无力解决而出现寻求宗教慰籍的局面。非法宗教很擅长利用学生的困难局面和脆弱情绪打开他们的心理防线，让这些学生对他们的教义精神产生认同感和信赖感，从而实现其渗透目的。高校可以通过开展心理普查、心理教育以及心理咨询等活动，坚定学生的心理防线，及时发现学生存在的心理问题并加以解决，消除学生的心理隐患，并且以“绿色通道”、“勤工简学”、“助学贷款”、“奖助学金”等各种方式来增强对困难学生的帮扶力度，促使学生从各个方面体会到高校的人文关怀，学生对高校的信赖感、归属感自然增强。

　　(四)营造和谐校园，牢固文化防线

　　学生的认识是在模仿、衡量、研究以及判断等过程中逐渐完善的，而学生周围的文化氛围正是学生在加深认识过程中重要的一个“模板”或“蓝本”，同时校园文化本身就蕴含着悠久的历史文化和大量的科学知识，学生投身其中可以获得不同思维方式的相互碰撞，并且逐渐形成个体、集体以及社会三者之间的有效结合，进而提升自身的思想境界和价值观念，从中获取很多在课堂中教师每月讲授的知识和技巧。由此可以看出，校园文化建设是营造和谐校园的一大有力举措，而和谐校园则是防范非法宗教渗透高校的一道牢固的文化防线。高校可以通过专家讲坛、学术讲座以及各类学生活动来抓好校园文化建设，提升学生的人文素养水平，最好能够形成系统化，并且能够创办1-2个文化品牌活动，以各类活动来宣传非法宗教渗透的特征、形式以及危害性。大力发挥社团作用，为学生营造一个能够充分张扬个性、充分发挥才干、充分满足自我需求的活动平台，激发学生对学习、工作的责任心，让他们的情感有了正确的依托，心理有了充分的关照，从根源上消除非法宗教渗透的思想途径。同时加强思想教育队伍的队伍力量，尽最大努力为学生营造一个和谐校园。

　　(五)实现群防群治，稳固治安防线

　　高校要充分发挥群众的力量，通过各种方式强化师生维护校园稳定的自发性和积极性，形成一张完整的防范网络，并且与公安机关以及相关部门联合构建协同防范机制，要制定细致并具备操作性的监控措施、预警机制、通报制度等，要有专人管理专人负责，并且把工作一一落到实处。同时非法宗教渗透的方式已实现网络化，因此高校要守好网络这一重要舞台，加大对网络的监督力度，提高网络技术水平，打好“网络防御战”，还可以与其他高校联合，重点抓好对网络传输内容的检测和过滤，确保高校网站不出现非法宗教的“影子”，确保非法宗教在高校内无处藏身。

　　五、结束语

　　防范非法宗教渗透高校的有效措施很多，本文所列举的仅仅是其中的一小部分，还有更多的防范措施值得我们去探索研究。但是，无论制定了何种措施，措施有多细致、多具备可操作性，要牢记“落在实处”才是关键。因此，高校在防范非法宗教渗透校园的过程中，一定要把理论和实践相结合，这样才更有利于高校环境的净化和学生身心的健康成长。

　　作者：陆菊　麦少球 来源：楚商 2016年2期