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体育教学中教学方法的创新
【摘 要】一直以来，广大学生和家长对体育课的重视程度都不够，不认为他是学生成长过程中的一个重要组成部分。有关资料显示，近年来我国小学生的身体素质呈现逐年下降的趋势，身体素质较差的学生数量每年都呈上升趋势，小学生的体育锻炼已成为了今天社会关注的焦点。 新的体育（体育与健康碟程标准提出“坚持健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发学生运动兴趣，培
发表时间：2023/12/08
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体育教学中的有效教学论文
【摘 要】体育教学中的有效教学论文初中体育教学论文1000字论文题目： 试论如何提高初中体育教学质量论文摘要： 作为一名初中体育教师，应当实施有效的教学方法，提高初中体育教学质量。教师应当清楚初中体育教学的目标，对学生的学习需要进行把握，立足于学生的学习兴趣，跟学生进行有效的交流。结合学生的实际现状，持续地丰富教学知识，从而实现学生的发展需要。因为初中学生恰恰处在青春叛逆阶段，所以不少学生的心智与思想都比较
发表时间：2023/02/12
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试论中学体育教学中的互动性教学
【摘 要】[摘要]：任何教育教学活动都强调师生报共同参与，它讲究互动性。中学体育教学是学校教育中至关重要的一环。从社会文化传递的角度来说，它可以传授学生体育文化；从促进个体社
发表时间：2015/10/04
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学科教学中体现养成教育的心得体会
【摘 要】播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。良好的学习习惯是提高学生学习成绩的关键所在，是学生轻松、快乐、有序、有效地学习的必要前提。从小养成了良
发表时间：2015/10/04
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浅析初中体育教学中赏识教育的实施
【摘 要】摘要：赏识教育能使体育课堂教学在师生融洽、合作的气氛中生动活泼地开展，并在学习过程的充分体验运动的乐趣、体验克服困难后取得“发现”或“成功”的快乐的一种体育教育思想。因此，在初中体育教学中融入赏识教育，让学生成为教学活动的主体，学习的主人，从而扩展其体质、个性、能力发展的自由空间，并“主动学习、愉快发展”，而“赞美”就是既方便又实用的
发表时间：2023/12/10
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浅析中专体育教育中学生人格的塑造
【摘 要】摘要：随着社会的进步，教育也在发生变化。为了培养优秀人才，各类学校都在推行教育改革。中专学校为社会培养了大量技术人才，而这些人才将来会是社会的中坚力量。中专学习期间是学生形成价值观的重要时期，所以，中专学校除了要加強学生的技能教育，还要培养学生的良好品格。本文针对目前中专学校的体育教学问题、中专体育教育对人格的影响、中专体育教学塑造学
发表时间：2023/12/12
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探析体育游戏在高校体育课教学中的运用
【摘 要】摘要：体育游戏是学校体育的重要组成部分，是一种特殊的体育活动，本文对体育游戏在高校体育课教学中的运用，进行了全面的分析和研究，并提出注意事项，从而为体育游戏在体育
发表时间：2015/07/06
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对幼师体育教学中体育技能的调查与分析
【摘 要】摘要：本文根据学前教育教学现状，客观地审视了课程标准下幼师体育技能教学在学前教育教学中的地位，阐述了体育技能教学的必要性，同时探讨了学前教育专业学生应具有的一些体
发表时间：2015/07/06
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浅析快乐体育在体育教学中的发展与运用
【摘 要】摘要：随着我国体育教育事业的不断改革与发展，目前，快乐体育教学模式已经被广泛的运用于体育教学当中，成为体育教育的发展趋势。本文就快乐体育教学在体育教学中的发展及运
发表时间：2015/07/06
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探析快乐体育在体育教学中的发展与运用
【摘 要】摘要：随着我国体育教育事业的不断改革与发展，目前，快乐体育教学模式已经被广泛的运用于体育教学当中，成为体育教育的发展趋势。本文就快乐体育教学在体育教学中的发展及运
发表时间：2015/07/06
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浅议快乐体育在体育教学中的发展与运用
【摘 要】论文关键词：快乐体育 体育教学 教学模式 缺点 论文摘要：随着我国体育教育事业的不断改革与发展，目前，快乐体育教学模式已经被广泛的运用于体育教学当中，成为体育教育的发展
发表时间：2015/12/16
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初中体育教学论文题目_关于初中体育教学的论文题目
【摘 要】初中体育教学论文题目体育教学论文题目参考毕业论文写作，选题是关键，在学习撰写毕业论文时首先就应该学会如何选题。在进行毕业论文的选题时，应着重注意选题要恰当。以下是一些关于体育教学论文的题目，大家不妨多加参考!体育教学论文题目参考一1 女性体育视角下太原市健身排舞的开展现状之研究2 羽毛球运动对女大学生抑郁情绪影响的实验研究3 北京市海淀区部分农村小学大课间推行古诗韵律操的可行性研究4 北京市西城区
发表时间：2023/12/07
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中学体育教学个体差异论文
【摘 要】中学体育教学个体差异论文中学体育存在问题和解决方法论文一、存在的问题在传统教学中，教师与学生的互动较少，学生参与的积极性不高，大部分时间都是教师在演独台戏，学生都消极地对待体育课的学习，教师不能很好地调动学生的学习积极性，主要体现在以下几个方面:1、中学体育教学内容单一，不能很好地调动学生学习的积极性。中学体育课程教学中，多数以技能教学为中心，主要有田径、篮球、足球、排球等竞技项目。教学内容较为枯
发表时间：2023/02/13
