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高中历史高效课堂论文
【摘 要】高中历史高效课堂论文新课改以来，为适应素质教育的要求，许多学校和老师把构建历史高效课堂作为提高教学质量的重要手段。但在实际教学中却存在着形式化、模式化的做法，这严重影响了教学效果。对此本人从以下几个方面结合自己的教学实践谈一些自己的看法。 首先，弄清什么是高效课堂，它主要包括哪些内容。 高效课堂是指在单位时间内，在全体学生积极、主动、愉悦的参与下，高效率地完成教学目标，
发表时间：2023/12/10
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英语高中高效课堂论文
【摘 要】英语高中高效课堂论文随着时代的进步，信息技术的发展丰富了我们的教学。微课程教学也渐渐走进我们的视野，但还未被我们多数教师所使用。同时为了响应国家新课程改革，各地高效课堂正在如火如荼的开展中，但随着近几年的实践，高效课堂的弊端也逐渐显露。为了贯彻新课程改革的一切为了学生，一切从学生出发的理念。为了使高效课堂真正高效，我们探索将微课教学与高中英语教学相结合，探索真正有效的高效的课堂。高中英语最难议论文
发表时间：2023/02/09
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一线串珠 提高课堂效率——课堂气氛与课堂纪
【摘 要】摘 要：课堂放开了，气氛活跃了，课堂纪律却乱了，教学效率降低了，教学质量没法得到保证。教学需要纪律的维持，需要良好课堂秩序的建设。课堂纪律作为保证师生顺利完成各项学
发表时间：2015/07/10
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高职英语口语课课堂的有效管理
【摘 要】摘 要：在高职英语口语课堂上，用有效的课堂管理策略集中学生的注意力和激发学生的学习兴趣是开展有效的口语教学的重要前提。要提高高职英语口语教学的效果和效率， 培养学生
发表时间：2015/12/15
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高效课堂视角下高中生物课堂的有效性教学方式
【摘 要】一、兴趣是学生在高中生物课堂中唯一的老师 传统的课堂上，教师在前面讲，学生在下面记，填鸭式的教学方法导致很多学生对学科没有兴趣，其实生物是一门实验性综合学科，可以在
发表时间：2015/09/08
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加强课堂管理 提高教学效率
【摘 要】【摘要】课堂管理艺术和技巧是以学生发展为本的，是教师教学智慧的新表征，是教学实践和经验的概括和理性提升。不断更新课堂管理理念，优化课堂管理行为，形成新的教学本领和
发表时间：2015/10/04
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浅谈提高物理课堂教学效率
【摘 要】摘 要： 关键词： 中图分类号：G642.421 文献标识码：A 文章编号： 随着课改的深入，素质教育的普及，新课程标准的实施，人们的教育教学理念逐步更新，更新教育观念，优化教学环节
发表时间：2015/11/07
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谨慎处理细节 提高课堂效率
【摘 要】在新课程背景下，教学细节越来越受到教学实践和教学研究的重视。从词典意义看，“细节”指“细小的环节或情节”，因此，我们可以把“教学细节”理解为形成于特定教学环境中的
发表时间：2015/12/13
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谈在高效地理课堂教育中发展学生的个性
【摘 要】摘要：高效课堂是南通教育人孜孜不倦的追求的目标，它在南通人心目中有四个鲜明的特征：突出目标的整合；催生过程的灵动；实现“四基”的扎实；聚焦人格的生长。其中聚焦人格
发表时间：2015/07/09
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用创新打造高效课堂
【摘 要】【摘要】21世纪是知识经济的时代，知识经济的核心是创新。但遗憾的是，在目前政治课教学中，很大程度上仍未摆脱应试教育的束缚。为此，如何培养学生的创新能力，真正把创新落到
发表时间：2015/07/01
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构建高效课堂之我见
【摘 要】课堂教学的高效性，最终反映在学生对于教学内容的掌握上，因此在教学中我们要力求做到：每节课都有明确清晰的教学方向；每节课都让学生有实实在在的认知收获和学科感悟；引导
发表时间：2015/10/04
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高效数学课堂的思考
【摘 要】摘 要： 关键词： 所谓高效：从成本观念上看，就是用最短的时间获得最大的效益。从全面发展的观念上看，其高效体现在一堂课的教学目标是否落实，教学过程是否民主、和谐，教学
发表时间：2015/12/15
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高效课堂论文导学案
【摘 要】高效课堂论文导学案1、使用导学案是转变教学观念，实现学生学为中心的需要。从“教案”到“学案”的转变，其本质是教学重心由教师如何“教”转变为学生如何“学” ，导学案把教师的教学目标转化为学生学习的目标，改变课堂教学模式，优化课堂教学结构，提高课堂教学效率。按照从易到难，从表面到本质，从特殊到一般的认识规律，有目的、有层次安排学习活动， 教师要从主演变为导演， 走下讲台， 深入到学生中去， 指导学法，
发表时间：2023/12/10
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高中语文高效课堂的建构
【摘 要】想要实现高中语文高效课堂的构建，就要实现其社会作用和文化交流作用的结合，高中语文教师要在引导学生掌握学习基础的同时，强化语文内容的情感熏陶作用。
发表时间：2016/09/19
