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植物生理学期刊
【摘 要】植物生理学期刊我知道的只有几本，如植物学研究，计算生物学、生物过程、生理学研究等等，肯定还有很多其他的，你也可以看看《植物生理学通讯》为几级期刊《植物生理学通讯》经新闻出版总署批准(新出审字[2010]476 号 已经于2011 年更名为《植物生理学报， 英文刊名为Plant Physiology Journal 。 属于国家一级期刊。 他是植物生理学综合性学术刊物。主要刊登植物生
发表时间：2023/12/10
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植物生理学论文
【摘 要】植物生理学论文产生植物生理学的起源一般都追溯到16世纪荷兰人范埃尔蒙的实验.他把一条柳枝栽在盆中,每天浇水,5年以后柳枝增重30倍,而盆中土的重量减少甚微,因此他认为植物的物质来源不是土而是水.这是第一次用实验的方法研究植物的生理现象.到18世纪后期和19世纪初期,英国的J·普里斯特利,荷兰的J·英恩豪斯等人陆续发现了光合作用的主要环节,证明绿色植物能在光下将空气中的CO2和土壤中的水合成有机物并
发表时间：2023/12/10
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植物生理学杂志
【摘 要】植物生理学杂志这个太多了，有上百种！以下是根据影响因子结合引文量及“二八律”选出的18种核心期刊，其IF均高于2.0，所占比率约20%。可供读者投稿和检索参考。(1) Annual Review of Plant Biology(ANNU REV PLANT BIOL)《植物生理学和植物分子生物学年评》创刊于1950年，全年1期，原版刊号588B0002；国际刊号：1040-2519；综论植物生理
发表时间：2023/12/05
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植物生理学报ei
【摘 要】植物生理学报ei【英文篇名】 Relationship Between Rubisco Turnover of Flag Leaf and Nitrogen Content of Grains in Wheat 【下载频次】 ★ 【作者】 高玲; 江力; 张荣铣; 【英文作者】 GAO Ling JIANG Li ZHANG Rong Xian （ Department of Agronomy/a
发表时间：2023/12/08
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物理学生论文力学
【摘 要】物理学生论文力学力学是力与运动的科学，它既是一门基础科学， 又是一门应用众多且广泛的科学。下文是我为大家整理的关于物理学力学论文的范文，欢迎大家阅读参考!浅析物理力学的产生及其发展摘 要：物理力学主要是研究宏观力学的微观理论学科。研究物理力学的主要目的是通过理解微观粒子性质的相互作用，找出介质的力学性质计算方法，进而使解决力学问题建立在微观分析的基础上。本文主要探讨了物理力学的产生和发展，为有关物
发表时间：2023/12/06
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生物技术通报和植物生理学报
【摘 要】生物技术通报和植物生理学报1000-5277 福建师范大学学报(自然科学版) 1007-7146 激光生物学报 1671-167X 北京大学学报(医学版) 1000-6737 生物物理学报 1001-9626 生物数学学报 1000-3061 生物工程学报 1000-1336 生命的化学 1006-687X 应用与
发表时间：2023/02/19
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生物物理学报影响因子
【摘 要】生物物理学报影响因子根据2015年10月研究所官网显示，研究所承担了973、科技攻关、863、自然科学基金和院知识创新工程等国家和中国科学院的重大科研任务，在人工全合成牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸的人工全合成、蛋白质功能基团的修饰与其生物活性之间的定量关系、胰岛素三维结构与功能研究等生命科学重大前沿领域取得了世界领先水平的研究成果。 截至2014年08月，生物物理所先后获得国家自然科学奖一等奖
发表时间：2023/12/09
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生物物理学报怎样投稿
【摘 要】生物物理学报怎样投稿学报一般分为专科学报，本科学报和核心学报三个级别。学报一般是以各个学校命名的，所以要分清到底是本科学报还是专科学报首先要弄明白这个学校是本科高校还是专科高校。一般专科学校比较好分别，名称无非是例如：某某职业/信息/建筑/技术学院或某某师范/烹饪...高等专科学校/学院等。确定核心期刊的标准可以概括为以下几项，其一主办机构的权威性，其二文章作者的权威性，其三，文章的被引用率及文献
发表时间：2023/12/09
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生物物理学报编委主任
【摘 要】生物物理学报编委主任林其谁 (1937.12.15－) 生物化学家，中国科学院院士。1937年12月生，原籍福建莆田。1959年毕业于上海第一医学院医疗系。2003年当选为中国科学院院士。1979-1981年获联邦德国洪堡奖学金在墨尼黑大学物理生物化学研究所工作。曾任中国科学院上海生物化学研究所所长(1984-1995)，中国生物化学会理事长(1987-1990)，亚洲大洋洲生物化学家与分子生物学
发表时间：2023/02/10
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中学生物教学学报
【摘 要】中学生物教学学报教育学、教师事业、师范教育、教师教育类：教育研究 2.北京大学教育评论 3.比较教育研究 4.清华大学教育研究 5.教育与经济 6.教育科学 7.教育理论与实践 8 教师教育研究 9.全球教育展望 10.教育学报 11.中国教育学刊 12.外国教育研究 13.华东师范大学学报教科版 14.当代教育科学 15.电化教育研究 16.国家教育行政学院学报 17 教育评论 18河北师范大学
发表时间：2023/12/07
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高中生物教学论文生物教学论文
【摘 要】高中生物教学论文生物教学论文写作思路：首先阐明自己的论点，然后进行举例论证，根据自己所学生物课程选择一方面的知识，然后写出自己在这个知识点的分析。正文：生物最重要和基本的特征在于生物会进行新陈代谢及遗传两点，前者说明所有生物一定会具备合成代谢以及分解代谢（两个是完全相反的两个生理反应过程），并且可以将遗传物质复制，通过自我分裂生殖(无性生殖)或有性生殖，交由下一代繁殖下去以避免灭绝，这是类生命现象
发表时间：2023/12/06
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浅谈物理教学中学生提问问题
【摘 要】摘 要：在现代社会的教学中，有好多学生的学习过程不是主动的进行，不能提出问题，本文针对这一现象，进行初步分析，并提出应对方法。 关键词：物理课堂 提出问题 学生 培养 一
发表时间：2015/07/07
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刍议高中物理教学中学生的学习方式
【摘 要】传统的学习方式是把学生建立在人的客体性、接受性和依赖性基础之上的，忽略了人的主动性、能动性和独立性。在传统教育价值观支配下，学生所采用的学习方式主要是接受式学习。
发表时间：2015/08/06
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刍议高中物理教学中学生的学习方式
【摘 要】传统的学习方式是把学生建立在人的客体性、接受性和依赖性基础之上的，忽略了人的主动性、能动性和独立性。在传统教育价值观支配下，学生所采用的学习方式主要是接受式学习。
发表时间：2015/08/06
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初中物理教学中学生科学思维的培养
【摘 要】摘要：物理规律教学要基于学生的原有认识，遵循其思维发展规律，创设物理问题情境，帮助其突破物理思维障碍，引领其探寻物理规律的发现过程，使其从物理视角循序渐进地认识物理现象及物理过程本质的、内在的联系。教师要围绕反映教学内容逻辑的知识序这棵“藤”，引领学生摸到科学思维的“瓜”，通过“顺藤摸瓜”的学习过程，在探寻规律过程中提高认识，发展科学
发表时间：2023/12/12
