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促进数学创新性教学的方法
【摘 要】数学创新性教学的意义在于：教师在引导学生创造性地学的同时，克服平常定式思维的局限，找出新的规律及方法，激励学生探讨问题，加强学生学习的灵活性、开拓性及创造性。那么
发表时间：2015/09/02
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努力激发学生数学创新能力
【摘 要】摘 要： 关键词： 数学课标指出：“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。”创新教育是数学教学的重点，在新课改实施过程中，数学教学中对学
发表时间：2015/12/11
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初中数学教学创新策略摭拾
【摘 要】摘要：课堂是开展创新教学的主渠道，为使初中数学创新教学得到实施，必须对现有的课堂教学进行改革。本文对如何开展初中数学课堂的创新教学加以简要探讨。 关键词：初中数学；课堂创新；自主合作；开放 初中数学课堂上，我们的学生普遍失去了创新精神和创造能力。这一现象产生的根本原因，在于教学本身——考试频繁、资料繁多、死记硬背、作业机械重复，磨灭了学
发表时间：2023/12/09
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初中数学论文创新题目
【摘 要】初中数学论文创新题目教学论文 源于教学,成于思考 ,是教师在日常教学中经验的积累,对教育的感悟。一个好的论文题目很重要，下面我收集了一些关于初中数学教学论文题目，希望对你有帮助1. 新课程理念下中学数学教学的合作学习问题探析2. 浅谈新课标下的数学课题学习3. 乘船中的数学问题4. 忽似一夜春风来----浅议数学教学中的顿悟5. 初中数学教学应重视学生直觉思维能力的培养6. 七年级学生学习情况的调
发表时间：2023/12/10
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数学教师教育创新论文
【摘 要】数学教师教育创新论文论文关键词: 数学课堂 素质教育 创新方法论文摘 要: 在遵循素质教育原则的基础上,中学数学课堂教学中要创新教学方法,根据社会长远发展对教育的要求,面向全体学生,注重学生潜能开发,培养学生创造精神和实践能力,激发学生学习的积极性、主动性,确立学生的主体地位,促进学生对知识的运用能力的培养。我们把人在先天禀赋的基础上通过教育和社会实践活动而发展形成的人的主体性品质称为素质,也就是
发表时间：2023/12/11
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科技创新论文数学教具
【摘 要】科技创新论文数学教具打造课堂效率一直是教师们坚持不懈的追求，也是进行“减负”的一种重要途径。要想减轻学生课业负担，必须从提高课堂教学效率上来。数学课堂的高效性，除了适宜的教学方法外，教师们还要重视巧妙、灵活、合理地利用数学教具，教具对于课堂教学往往能起到画龙点睛的作用，也能加深同学们对所学知识的理解与记忆。教具在物理、化学等实验性较强的学科中已经得到了广泛的应用，而在数学学科中老师常常很少提到或用
发表时间：2023/12/06
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中职数学创新教育论文
【摘 要】中职数学创新教育论文中职学校几种数学教学方法论文摘要： 教学方法是实现目的，完成教学任务的基本手段，它对于教学的成败、学生智力的发展都起着重大的作用。在传统课上教师往往居高临下很容易使学生产生权威，学生在接受知识具有一种强迫性和压抑性，教学效果可想而知。本篇文章主要对目前中职学校的几种教学方法做一介绍，让我们了解在数学教学过程中“分层合作”的教学方法，任务驱动法、演示法，“尝试、效果回授”教学法数
发表时间：2023/12/05
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小学英语新教学模式的创新分析
【摘 要】高效课堂是我们一线教师永恒的追求。什么样的课堂才是高效的课堂呢？高效课堂主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。它是每一位教师不断追求的目标，它体现师生的共同
发表时间：2015/10/04
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浅谈小学语文教学中创新新思维
【摘 要】摘 要： 关键词： 小学语文是基础教育中的一门基础学科。它在培养学生创新意识、创造思维方面有着独特的作用。培养小学生的创新精神是小学语文教学的重要目标和基本任务，也是
发表时间：2015/12/13
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数学创意小文章5年级
【摘 要】数学创意小文章5年级在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的数学小学五年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。我的数学老师姓王，他中等身材，不胖也不瘦。他的性格很古怪，时而暴躁，时而温柔，让人捉摸不透。他上课时我们必须打起十二分的精神来，因为王老师上课时说的最多的一句话就是：“某
发表时间：2023/12/08
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三年级数学创意小文章
【摘 要】三年级数学创意小文章我有一个好朋友，他就是小龚。他个子不高，很瘦，很容易认出来。别开他这么不起勇气，他的数学成绩是非常好的。所以我叫他数学小能手。有一次，数学老师布置的作业很难。我做了几道题之后，遇到了一道难题，想了半天也没有思路。这是，我就去请教小龚，因为他数学很好。我问他：这题怎么做？我话一说完他就滔滔不绝地讲起来：这题你这样不就可以了嘛！他边说边在草稿纸上算给我看。我按他的思路去做，第二天一
发表时间：2023/12/08
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五年级数学创意小文章
【摘 要】五年级数学创意小文章今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。 于是，我边走边看，来到蔬菜区，看到嫩嫩白白的新鲜蘑菇，让我垂涎欲滴，因为我最喜欢吃蘑菇了。那就买蘑菇吧！我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”阿姨说：“7元一斤。小朋友，你要买多少？”“两斤。”我想：两斤的话，二七十四
发表时间：2023/12/05
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数学创意小文章一年级
【摘 要】数学创意小文章一年级亲爱的家长大家好： 让人期待的暑假马上就要来临了，暑假里孩子们做什么作业呢？我提议：让孩子们多做一些有创意能动手的活动实践作业，既提高了孩子的动手能力，又提升了孩子的数学思考。这些创意作业会让孩子的暑假变的更加丰富多彩。下面我们老师抛砖引玉，给大家提供几点素材。家长可以和自己的孩子一起来观察思考，相信孩子的眼睛里会有更多的不一样的数学。 1、立体图形大变身 在“爱地
发表时间：2023/12/11
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四年级数学创意小文章
【摘 要】四年级数学创意小文章数学小论文一 关于“0” 0，可以说是人类最早接触的数了。我们祖先开始只认识没有和有，其中的没有便是0了，那么0是不是没有呢？记得小学里老师曾经说过“任何数减去它本身即等于0，0就表示没有数量。”这样说显然是不正确的。我们都知道，温度计上的0摄氏度表示水的冰点（即一个标准大气压下的冰水混合物的温度），其中的0便是水的固态和液态的区分点。而且在汉字里，0作为零表示的意思就更多了，
发表时间：2023/02/10
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探究小学生创新意识和创新能力培养
【摘 要】摘要:记得陶行知老先生有句话：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人”。我们要加快建设创新型国家，加强自主创新能力，当务之急是加强我国青少年创新意识和创新
发表时间：2015/07/09
