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研究性学习的教学实施方法运用研究论文（共7篇）
【摘 要】第1篇：浅谈研究性学习及初中数学研究性学习 研究性学习将学生的学习活动定位在学生以研究问题的方式探究知识、获得技能的层面上，抓住了学习的本质，符合新课标精神理念。因而，探讨研究性学习在初中数学教学中的运用也便有了较强的现实意义。 一、什么是研究性学习 （一）研究性学习的定义 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进
发表时间：2023/12/11
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独立学院法学校外实习基地创新研究
【摘 要】独立学院法学校外实习基地创新研究 根据教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》的要求，实习基地是培养学生创新精神和实践能力的重要场所，是学生了论文联盟
发表时间：2015/07/07
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新课改中研究性学习理念在中学政治课教学中的
【摘 要】【摘要】：在中学政治课教学中，我觉得渗透研究学习理念是非常有必要的，它是激发学生学习兴趣，培养学生创新精神和实践能力的重要途径。从研究性学习的含义来看，可以有广义
发表时间：2015/07/07
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高中语文研究性学习对师生健康心理的影响
【摘 要】“高中语文研究性学习”，是指根据高中语文学科特点和信息加工理论，组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴，具有开放性、探究性、实
发表时间：2015/07/07
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土地整理选址立项及可行性研究
【摘 要】【论文摘要】分析了土地整理项目选址应注重的若干问题,明确指出了确定项目区地址时应考察和调查研究的具体问题及其如何进行界线的划定,并对项目区可行性研究进行了探讨。 【论
发表时间：2015/07/04
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高中教学开展研究性学习的几点思考
【摘 要】摘要：应试教育出现的传统教学教师照本宣科、学生被动接受知识的教学方式严重阻碍了素质教育的实施，填鸭式的教学方式扼杀了学生的创新意识和探究能力的发展。社会的发展要求高中教学要改变传统的教学模式，实践证明在遵循教学规律的基础上，采用生动活泼，富有启发、探索、创新的研究性学习，可以充分激发学生的求知欲，培养学生的学习兴趣，是提高课堂教学效果
发表时间：2023/12/07
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大学生数学研究性学习课题内容的初探
【摘 要】摘 要：数学研究性学习是旨在培养学生的自学能力和探究能力而倡导的一种学习方法。积极开展研究性学习，实现学习与研究的有机结合，使学生亲历发现数学、探索数学的真实情境并
发表时间：2015/12/15
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物理研究性论文_物理研究性论文怎么写
【摘 要】物理研究性论文物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科，是当今最精密的一门自然科学学科。下文是我为大家整理的关于物理学方面的论文的 范文 ，欢迎大家阅读参考!试谈物理学专业电动力学课程教学动力学电磁现象的经典的动力学理论。通常也称为经典电动力学，电动力学是它的简称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场和带电物质的相互作用。一、课程教学根本理念第一，在教学中要尊重先生学习的主体性
发表时间：2023/12/07
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地方性氟中毒神经系统病理学进展研究
【摘 要】氟对神经系统的直接损害越来越被广大研究者所重视。早在1937年shoutt首先报道地方性氟中毒患者" 伴有神经系统的表现。1972年franke，1982年上官存民陆续报道地方性氟中毒合并神经系统
发表时间：2015/07/03
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地理研究的论文
【摘 要】地理研究的论文地理专业论文范文地理是一门复杂学科体系的总称，并在各层次学校开设相关课程。下面是我搜集整理的地理专业论文范文，欢迎阅读借鉴。论文题目：论岩土工程地质灾害防治技术及防治措施摘要: 近年来,随着我国国民经济的快速发展,各种资源开发和工程建设活动等人类工程活动的力度也普遍增大,给我国本就十分脆弱的地质环境带来了巨大的压力,地质灾害的频度和规模有逐年增加的趋势。为此,本文作者就岩土工程与地质
发表时间：2023/02/24
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南京地铁地基黏土物理力学参数相关性试验研究
【摘 要】摘 要:通过大量的土工试验,对南京地铁地基黏土物理力学参数间的相关关系,特别是黏聚力、压缩模量、液性指数等与含水量、密度、孔隙比、标贯击数等的相关关系进行 研究 ,并给出相
发表时间：2015/07/06
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浅谈中学生物探究性学习
【摘 要】生物课程标准当中的课程理念，明确指出倡导探究性学习，指出生物科学不仅是众多事实和理论，也是不断探究的过程。倡导探究性学习，就是力图改变学生的学习方式，引导学生主动
发表时间：2015/10/04
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浅析研究性学习理念在高校学生社团建设中的应
【摘 要】论文关键词：学生社团；研究性学习；运行模式；支持条件 论文摘要：将研究性学习理念引入高校学生社团建设，有利于培养社团成员的创新素质，提高社团建设的层次和水平。高校学
发表时间：2015/10/04
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研究性学习在小语种本科理论课程教学中的具体
【摘 要】面对全国小语种学习的火热形势和小语种教学的现实窘境，本文运用研究性学习理论来改革小语种本科理论课程教学中的诸多问题。
发表时间：2016/07/08
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网课学习研究论文
【摘 要】网课学习研究论文有利：1、疫情期间，网课从根本上解决了“停课不停学”，使全国绝大部分学可以通过网络教学在家获取知识。2、通过网上教学与交流，老师可以从侧面对孩子们进行爱国主义教育，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。3、通过网络教学加强学生管理，帮助学生养成良好的生活学习习惯，并在自制自律方面做好正确的引导。4、“停课不停学”从某种程度上平复了家长焦虑不安的心态，减轻了家长由于疫情引起的生活及
发表时间：2023/02/27
