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高一研究性论文
【摘 要】高一研究性论文研究性学习课题研究结题报告的撰写 【摘要】结题报告是课题研究的“收官”阶段，其质量高低影响了研究成果的展示和推广。本文简介了结题报告的格式和要求，并提出几点注意事项：一是要注意科学性、真实性和新颖性，二是定量与定性相结合，三是篇幅长短适宜。 【关键词】研究性学习；结题报告；格式；注意事项 研究报告是用来进行科学研究和描述科研成果的文章，它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。
发表时间：2023/03/02
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高数研究性论文
【摘 要】高数研究性论文高中数学是培养高中升思维能力的重要的学科，也是高考考试中占重要地位的一门学科，如何才能提高数学教学的有效性呢?本文是我为大家整理的高中数学有效性教学研究论文，欢迎阅读! 高中数学有效性教学研究论文篇一:高中数学作业的有效性 一切实把握好“度”。 教师要认真钻研教材，正确掌握教学目标和学生实际，认真挑选与教学目标密切关联的作业内容，合理安排作业的量，正确把握作业的难易
发表时间：2023/03/03
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高中生物选修部分研究性学习的教学模式探讨
【摘 要】高中教材中选修部分内容是对必修课程的补充和扩展。选修部分不仅仅是对知识范围的扩展，更是对学生综合素质和学习能力的培养，给学生以后的高等生物学习打下坚实的基础。教师要熟练运用研究性学习的教学模式，把研究性学习和高中生物选修部分科学有效的结合，促进学生学习积极创新能力的开发，提高课堂教学质量。 1.研究性学习的基本含义 研究性学习是指学生在教
发表时间：2023/12/11
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学习研究论文
【摘 要】学习研究论文研究性学习论文的格式和写法（一）题目 1、题目的内容 类型、定位、作用 2、写作要求 标题要准确 标题要新颖 题式可多样 标题要简洁 （二）署名 1、署名的方式 集体署名 个人署名 2、署名的规则 贡献大小：提出研究设想、承担研究工作、解决关键问题。 （三）内容提要关键词 1、内容摘要：中心内容、结构及主要论点和评述；要求重点突出，内容精练，观点明确、一般不用第一人称，以200---3
发表时间：2023/03/02
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高中语文研究性学习对师生健康心理的影响
【摘 要】“高中语文研究性学习”，是指根据高中语文学科特点和信息加工理论，组织高中生进行语文研究性学习的一种学习方式。它属于学科主题研究性学习的范畴，具有开放性、探究性、实
发表时间：2015/07/07
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中年级课堂教学研究性学习浅议
【摘 要】研究性学习是一种全新的极富挑战性的学习模式，是课程改革的新思维，是培养学生创新精神和实践能力的新载体。要培养具有创新精神、实践能力的高素质人才，就要从培养学生的探
发表时间：2015/07/07
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研究性学习应明确的几个问题
【摘 要】倡导“研究性学习”是我国基础教育课程改革一项重要内容，其主要目的是通过转变学生的学习方式以促进学生的全面发展。“作为一种学习方式，‘研究性学习’是指教师或其他成人
发表时间：2015/07/06
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论网络在研究性学习中的作用
【摘 要】[摘 要]研究性学习和信息技术都是普通高中新增的必修课，网络应用是信息技术教育的重要内容。本文阐述了网络在研究性学习中五个方面的作用，即网络可以提供大量有关研究性学习
发表时间：2015/07/09
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高中研究性课题研究论文
【摘 要】高中研究性课题研究论文如何进行研究性学习（课题研究）I.选题 进行科学研究选题非常重要。课题选得怎样,关系到研究有无价值,研究能否顺利进行等一系列重要问题。 (一)怎样选择一个好课题 好的课题要符合下面的要求: 1.目的性 科学研究是一项目的性极强的活动,课题的选择必须有明确的目的性。如“节水洁具的设计”，目的就是节约用水。 2．科学性 科学研究是探索真理的活动。科学性是要求我们注重科学价值。所谓
发表时间：2023/12/06
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中学地理研究性学习如何科学选题
【摘 要】教学实践表明，发现问题是解决问题的起点。研究课题的选择和确定作为研究性学习的一个重要过程，将直接影响到研究性学习的方向和成败，还将影响到学生学习的热情和参与度。因
发表时间：2015/07/28
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高中数学探究式学习能力的培养研究
【摘 要】一、问题的提出 20世纪80年代以来,以探究性学习为基础重构基础教育课程已成为世界各国课程改革的突出特点。到20世纪90年代,各国将探究性学习作为变革学习方式的主要手段。我国教育
发表时间：2015/07/07
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浅析研究性学习理念在高校学生社团建设中的应
【摘 要】论文关键词：学生社团；研究性学习；运行模式；支持条件 论文摘要：将研究性学习理念引入高校学生社团建设，有利于培养社团成员的创新素质，提高社团建设的层次和水平。高校学
发表时间：2015/10/04
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基于项目化教学情境下的高职生主体性学习研究
【摘 要】目前，高职院校正在进行的与高职生全面发展相衔接、促使其主体性发展及与其成长成才规律相适应的项目化教学模式，对高技能人才培养有着重大而深远的作用和意义。在项目化教学
发表时间：2015/11/18
