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论析国内大学生职业价值观研究进展
【摘 要】论文关键词：大学生；职业价值观；研究进展 论文摘要：大学生职业价值观是大学生价值观的一部分，是大学生对职业的基本价值取向的反映。综合国内的研究来看，国内研究者对大学
发表时间：2015/07/09
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试析新时期大学生的职业价值观教育
【摘 要】论文关键词：大学生 职业 价值观 论文摘要：高等学校的根本任务是培养适应我国社会主义现代化事业的高素质人才，教育引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，是学校教育的
发表时间：2015/07/10
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浅谈大学生职业价值观的思考与展望
【摘 要】论文关键词：大学生；职业价值观；影响因素；高等学校；毕业生 论文摘要：大学生的职业价值观是影响大学生就业的一个重要因素，许多大学生找不到理想的工作就是因为没有树立正
发表时间：2015/07/10
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浅谈对当代大学生劳动价值观的思考
【摘 要】论文关键词：劳动价值观 人的价值 标准 手段 论文摘要:当代大学生的劳动价值观呈现出价值取向功利性、价值主体本位性和价值评判多元化等新特点。树立正确的劳动价值观对大学生就
发表时间：2015/07/10
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社会转型期大学生主流价值观的构建
【摘 要】摘 要：如何在社会主义核心价值观的指导下，构建与党的主导价值观相一致的大学生主流价值观是大学生价值观教育的重要任务。本文简要论述社会转型的特征及其对大学生价值观教育
发表时间：2015/08/31
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大学生职业价值观现状分析及其对策
【摘 要】摘 要：大学生的职业价值观对于学生的成人成才具有十分重要的作用，它不仅会影响到学生在校学习的态度，也会直接影响到了他们的择业行为以及未来的工作态度与今后的职业生活。
发表时间：2015/11/04
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论大学生社会主义核心价值观的践行
【摘 要】中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）13-0233-02 社会主义核心价值观是中国特色社会主义现代化建设进程中所体现出来的基本价值取向。习近平总书记在2014年5月4日的
发表时间：2015/11/17
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论大学生社会主义核心价值观的培育
【摘 要】中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2015）14-0214-03 大学生社会主义核心价值观的培育是一个系统的工程。思想政治理论课的教学是大学生社会主义核心价值观培育的主阵
发表时间：2015/11/17
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高校大学生社会主义核心价值观教育
【摘 要】[作者简介]王玮（1978- ），女，辽宁海城人，鞍山师范学院思想政治理论课教学科研部，讲师，硕士，研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。（辽宁 鞍山 114007） [中图分类号]G6
发表时间：2015/12/11
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推进大学生社会主义核心价值观教育
【摘 要】党的十八大报告明确指出，“要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识”。大学承担着价值引导和文化建设的功能和职责，在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观，对于社会主义核心价值体系建设和社会主义文化建设具有重要意义。文化与价值观和价值观教育有着天然的联系，文化的核心就是价值观，价值观和价
发表时间：2016/12/02
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大学生饮食文化和价值观论文（共2篇）
【摘 要】 随着国际交往的迅速发展，中西方文化交流越来越频繁，中国越来越多的大学生多种渠道走出国门，到西方发达国家学习和生活，同样也有越来越多的西方大学生进入到国内大学学习交流。饮食是人类生存和发展的第一需要，也是跨文化交际大学生必须面对的最基本的生活形式。不
发表时间：2023/12/07
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浅谈大学生社会主义核心价值观教育
【摘 要】摘要：近些年，为使社会主义核心价值观教育得到推进，学界对社会主义核心价值观的基础理论、困境、对策等问题进一步深化研讨，提出了一系列重要观点，增强了人们对其的认识和把握。本文将目前学界对中国特色社会主义核心价值观教育的研究进行归纳和梳理，有助于该课题的进一步研究。 关键词：社会主义核心价值观大学生 党的十七大提出“要切实把社会社会主义核心
发表时间：2023/12/09
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改革开放以来大学生价值观变迁探析
【摘 要】一、从单纯的一元价值观到一元与多元的互动 建国后，随着高度集中的政治经济体制的建立，我国社会只存在和奉行一种价值观，是一种典型的一元价值观的社会。在一元价值观的主导和支配下，大学生的价值观也呈现出绝对性、严格性和单一性的特征，就是所谓的一元价值观。改革开放初期，大学生的价值观高度“一元化”，他们具有的强烈的爱国主义情感和集体主义观念，
发表时间：2023/12/09
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论文价值观决定着一个人的
【摘 要】论文价值观决定着一个人的人生观，指的是人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。透过人生观，可以折射出特定生活情境中的人的人生关系、生活活动和人生过程。它决定了一个人在社会生活实践中做人的基本准则。而价值观则代表一个人对周围事物的是非、善恶和重要性的评价。人们对各种事物的评价，如对自由、幸福、自尊、诚实、服从、平等等，在心中有轻重主次之分。这种主次的排列，构成
发表时间：2023/12/11
