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幼儿园科学教育环境创设的原则与策略
【摘 要】 幼儿园环境作为一种重要的教育资源，在幼儿教育中承担着不可替代的作用。科学教育活动强调儿童学习的探究性、互动性，幼儿园环境要对科学教育活动的开展起到良好的支持作用
发表时间：2016/07/29
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幼儿园活动,环保教育体会
【摘 要】一、整合多种资源，拓宽教育渠道，丰富幼儿的环保知识 二、精心创设环境氛围，萌发幼儿的环保意识 三、在幼儿一日生活的各环节中随机渗透环保教育 四、开展多种实践活动，强化
发表时间：2015/12/13
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幼儿园环保教育论文3000字
【摘 要】幼儿园环保教育论文3000字环境保护是全人类的共同事业，环境保护教育为本，环境教育幼儿为先。当前，幼儿园已意识到环保的重要性，把环保教育列入教育教学中。下面是我给大家推荐的幼儿园环保教育论文，希望大家喜欢!《幼儿园环保意识教育初探》【摘要】可持续发展和环境保护越来越被人们所重视，提高环保意识已成为当前教育的重点，环保教育应从幼儿抓起的实践已为人们所认同，因此，环护教育的时间定位一定要从“未来”前移
发表时间：2023/02/22
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基于学前儿童心理学的幼儿园室内环境设计研究
【摘 要】幼儿园作为幼儿学前教育最重要的场所，它的室内环境设计对儿童有直接或间接的影响。基于儿童身心发展的需要，在设计中引入学前儿童 心理学 的相关理论，有助于创造健康、人性化的教学空间。将学前儿童心理学与幼儿园室内环境设计结合在一起研究，不仅是当今社会发展的需要，也是对儿童人文关怀的体现。 结合儿童特点，提出幼儿园室内设计的具体对策。 绪论 随着我
发表时间：2016/08/30
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稳定幼儿情绪，让幼儿爱上幼儿园
【摘 要】【案例：馨馨今年刚入园，她是班上哭闹最厉害的孩子，整天哭着找爸爸，早上不肯来园，从进门就开始哭，谁都说不上话。后来，我找空抱抱她，和她说说悄悄话，摸摸她的小脸，有
发表时间：2015/12/17
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SWOT分析法在幼儿园环境分析中的作用研究
【摘 要】只有从现实出发，着眼于未来，对幼儿园所处的环境作出科学准确的分析，明确幼儿园已有的特色和优势，认清幼儿园存在的问题与不足，了解幼儿园面临的困难与挑战，才能让幼儿园
发表时间：2015/07/28
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幼儿园美术教育活动环境创设的几个问题
【摘 要】美术教育是幼儿园教育的重要内容，对幼儿开展美术教育活动能够激发幼儿的学习热情，提高幼儿对客观世界认知的积极性，对萌发幼儿美感及其创造性能力的培养具有重要的现实意义
发表时间：2015/12/13
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幼儿园课程游戏化背景下的社区环境利用
【摘 要】截至2020年4月，南通市幼儿园中有省级课程游戏化项目17对，市级课程游戏化项目148对。经过五年多艰苦努力，项目园均建立了广义的教育资源供给体系，以幼儿的现实生活为基点，以本地区文化为中心，收集、整理具有当地代表性、典型性的资源，积极聚焦并有效开发利用适合幼儿的课程资源。通过对各类资源的筛选、改造、整合，各园形成了幼儿园、年级、班级三级资源库，
发表时间：2023/12/08
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幼儿园大班论文幼儿园大班论文
【摘 要】幼儿园大班论文幼儿园大班论文幼儿园的常规 教育 是指幼儿园对幼儿进行一天的生活安排和行为准则，特别是在大班教育显得极其重要。下面是我给大家推荐的浅谈幼儿园大班常规教育的论文，希望能对大家有所帮助!幼儿园大班常规教育的论文篇一：《浅谈幼儿园大班幼儿的常规培养》 摘要：幼儿的常规培养主要包括了以下若干方面;如行为以习惯以及个人习惯的常规培养、卫生方面的常规培养、学习及其体育活动的常规培
发表时间：2023/12/07
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幼儿园管理论文幼儿园管理论文
【摘 要】幼儿园管理论文幼儿园管理论文幼儿园 教育 的重要性得到社会越来越广泛的重视,为了提高幼儿园的整体管理水平,就要以提高班级管理水平为核心,因为班级教学是幼儿园教育的主要形式。下面是我为大家整理的关于幼儿园班级管理论文，供大家参考。教师在班级里的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题，对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革。在传统教育观念的影响下，教师们大多把自己置于绝对权威的
发表时间：2023/12/11
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浅谈幼儿科学环境的创设
【摘 要】1科学教育环境对幼儿发展的影响 科学教育环境是一个顺应幼儿发展、支持性的环境，以适应幼儿不同的发展潜质、学习行为及学习需要为依据的环境。皮亚杰的认知发展理论启示我们：儿童认知性发展是在其不断和环境互相作用中获取的，而且幼儿对世界认识是在其不断看到自己对客体作用后的结果中来进行调整的，并为幼儿一生的发展打好基础： 1.1科学教育环境对集体科学教
发表时间：2023/12/10
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幼儿园浅谈幼儿教育论文小班幼儿
【摘 要】幼儿园浅谈幼儿教育论文小班幼儿对小班幼儿进行常规 教育 是为了帮助幼儿学习群体的生活方式，学习享受社会生活，这是幼儿生长的需要。对幼儿进行常规教育是为了帮助幼儿学习群体的生活方式。下面是我给大家推荐的小班幼儿常规教育浅谈论文，希望大家喜欢!《谈小班幼儿的校园常规教育》摘要：对幼儿进行常规教育是为了帮助幼儿学习群体的生活方式，学习享受社会生活，这是幼儿生长的需要。首先要注重常规环境的创设，有利于
发表时间：2023/12/07
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幼儿园园本化论文
【摘 要】幼儿园园本化论文伴随着人们生活水平以及 教育 观念的不断提高，幼儿园的学前教育受到了人们的广泛关注。下面是我为大家整理的关于幼儿园教育方面的论文，供大家参考。摘要]幼儿教育改革的深化与发展对幼儿教师应具备的教育技能提出了新的要求，传统狭隘的幼儿教师技能观已日益为人们所摈弃。为促进自身教育技能的完善与提高，幼儿教师应善于抓住情、趣、恒、细、诚等关键点，用无私的爱与付出赢得幼儿的充分信任与尊重;用
发表时间：2023/12/11
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师德论文幼儿园我和幼儿园的故事
【摘 要】师德论文幼儿园我和幼儿园的故事幼儿园师德论文多篇(一篇)：有爱就有收获张庄幼儿园 周亚芳做为一名教师，我认为师德是一门必须课。我国古代大教育家孔子曾说：‘其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”。 幼儿教师是人生的第一位启蒙老师，是第一开智者，是教幼儿如何做人的先行者。我们的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们，我们是幼儿效仿的榜样。我们班的晨宇小朋友长得白白净净胖乎乎的，十分招人喜欢，可他总是
发表时间：2023/12/09
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幼儿园教师关爱幼儿论文
【摘 要】幼儿园教师关爱幼儿论文“微笑着迎接每一个孩子，美好的一天又开始了。”老师的微笑是鼓励、是赞许，是宽容。陈鹤琴先生说:“一个满面笑容的教师,大家都会喜欢。儿童是最有感情的,你态度和蔼,开口常笑,使儿童感到温暖,感到亲切,他就会接近你。”孩子们是天真的,在我们的抱抱、摸摸、亲亲、轻抚、蹲下来同他们轻轻地交谈、热情地回答孩子的问题后,很多的孩子逐渐将依恋家人的感情转移到对教师的依恋。老师的微笑是鼓励、是
发表时间：2023/12/12
