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  • 小学数学论文课题有哪些

    【摘 要】小学数学论文课题有哪些数学是整个小学 教育 教学的重点和难点,同时也是很多学生的弱项,小学数学教师如何提高教学质量,激发学生学习兴趣,是贯穿于整个教学中的主要任务。下面我给大家带来小学数学论文题目与选题参考,希望能帮助到大家!小学数学论文题目1、小学低年级数学游戏 教学 方法 的案例研究2、以学习为中心的小学数学教学过程研究3、激发小学生数学学习兴趣的实践研究4、农村小学与初中数

    发表时间:2023/12/06

  • 中学数学研究课程小论文

    【摘 要】中学数学研究课程小论文数学教学的知识具有抽象性、严谨性、广泛性、辩证性等基本特征,相比于其他的学科,数学教学知识素养具有更高的要求。下面是我为大家整理的高中数学小论文,供大家参考。摘要:课堂作为学生接受知识的主要场所之一,教师的课堂教学效率问题备受瞩目。高中数学课堂教学效率的提高,在很大程度上可以激发学生学习数学的兴趣和信心。在此过程中,授课教师应根据教学任务和实际情况,借助多媒体技术和现代化教学

    发表时间:2023/02/11

  • 小学生数学报是课外书吗

    【摘 要】小学生数学报是课外书吗你可以把乘法口诀表写上去,在写一些关于数学家的故事等,,还可以出些题目,或者趣味数学,也可以把数学家的资料写上去。。。。故事如,祖 冲 之祖冲之(公元429~500年)祖籍是现今河北省涞源县,他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家,同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域,并且是一位天文学家。祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算,他算出的圆周率为3.141

    发表时间:2023/02/20

  • 小学数学教学方法的改进论文

    【摘 要】小学数学教学方法的改进论文小学数学教与学过程需要实施研究性学习,基于研究性学习的小学数学教学需要小学数学教师在具体教学中创设一个类似于科学研究的情境。本文是我为大家整理的浅谈小学数学教学法论文,欢迎阅读! 浅谈小学数学教学法论文篇一 1、研究性学习内涵 小学数学教与学过程需要实施研究性学习,即在教学中,主张教师设定具体的课题,通过一系列活动,学生已掌握的知识与技

    发表时间:2023/02/21

  • 新课改下如何有效开展中学数学课堂教学

    【摘 要】【摘要】新时期中学数学教师在开展教学活动的过程中,应该在新课改过程中提出的教学理念的指导下进行,因此,新课改下如何有效开展中学数学课堂教学,值得每一位中学数学教师深思。本文就新课改下如何有效开展中学数学课堂教学展开论述。 【关键词】中学数学数学教师新课改有效教學 中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.08.062 为了进一步推动我国基

    发表时间:2023/12/12

  • 对新课改高中数学教学的体会

    【摘 要】面对新课改的实际,面对教材整体编排的变化,面对教材引入的亲和力,结合本人对教材的理解及一年的教学实践,感觉北师大版教材有利于开展探究性活动,给学生更大的主动性,同

    发表时间:2015/12/16

  • 浅谈新课改对数学教学的影响

    【摘 要】  随着课程实验工作的不断深入和逐步推广,新一轮课程改革对基础教育的冲击与影响将更为突出、更为集中、更为直接地体现在学生的学习活动之中,说到底就是激活课堂,引领学生最终实现一种积极向上、轻松愉悦、富于激情和趣味的学习。新课标也指出:“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”

    发表时间:2023/12/09

  • 新课改下的高中数学教学论文

    【摘 要】新课改下的高中数学教学论文新课改下的高中数学教学论文引导语:本论文是一篇关于新课改下的高中数学教学的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,下面我为您整理了一篇新课改下的高中数学教学论文,希望对您能有所帮助!新课改下的高中数学教学论文摘 要 : 高中数学新课标对高中数学课堂教学要求很高,要教好高中数学,教师首先要对高中数学知识有全面的掌控;其次要了解学生的目前状况和认知

    发表时间:2023/12/07

  • 在新课改理念下创设小学数学情境教学的几个问

    【摘 要】创设适宜的小学数学教学情境是改变传统教学方式的需要,是素质教育的要求,也是新课改理念的体现。创设情境教学的方法很多,具体要创设什么样的数学情境,就要根据学生的年龄

    发表时间:2015/07/25

  • 基于现代教育技术的小学数学课堂教学改革的理

    【摘 要】1 教育技术的含义 教育技术是基于视听教育,并联系理论及实践,在1970年由美国教育技术委员会向美国国会递交的报告中首次提出,后来分别在1972年、1977年和1994年被修改了三次。经历

    发表时间:2015/07/28

  • 新课改后农村小学数学教师在教学中面临的问题

    【摘 要】摘 要: 关键词: 新课程改革在中牟县农村小学的推行已有几年。几年来,我们收获了新课程改革带来的累累硕果,同时,也遇到了种种问题。通过一年来,我们对10所农村小学中30位不

    发表时间:2015/12/13

  • 基于试题评价体系的小学数学课堂教学改革探讨

    【摘 要】摘 要:小学数学是数学知识学习的起步阶段,对于学生理性思维方式和逻辑运用能力的培养至关重要。而目前的数学课堂教学中存在种种问题,不能适应《小学数学新课程标准》的相关

    发表时间:2015/12/15

  • 最新课改论文四年级数学

    【摘 要】最新课改论文四年级数学关于新课程改革中的初中数学教学的论文论文摘要: 数学新课程给初中数学教育带来的可喜变化是有目共睹的,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。笔者结合课程改革的理论和实践,提出了新课程改革下应注意的几点问题,对深入开展新课程改革有一定的积极意义。论文关键词: 新课程理念 教学改革 初中数学全日制九年义务教育《数学新课程标准》明确指出,数学

    发表时间:2023/12/12

  • 数学分析教学改革谈 ——省级精品课程《数学分

    【摘 要】对中外数学分析(微积分)近几年教学改革情况进行探讨,并结合本学院的教学资源和学生情况,对本学院数学分析教学改革进行总结和展望。

    发表时间:2016/04/17

  • 浅析小学数学课堂教学中新课的导入

    【摘 要】摘 要: 关键词: 在小学数学课堂教学中,一节完整的新课,包括导入、新授和巩固练习三个基本部分。导入虽不是主体,但却往往直接影响着整节课的成败。那么,在目前追求高效课堂

    发表时间:2015/07/23

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