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小学英语有效教学论文
【摘 要】小学英语有效教学论文作为一名教师，写好教学教案是很重要的，也有助于教学的顺利进行，下面是我整理的小学英语教学论文 范文 ，希望对大家有帮助。【摘要】英语教学中，教师应努力创造一种轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围。课堂教学在吸收了传统教学的优点的同时，还应融入任务型小组合作教学活动，来进一步完善英语学科教学体系，使英语课堂教学更能体现学生学习的主体性和创造性。【关键词】快乐;学习兴趣;英语课
发表时间：2023/12/12
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小学美术有效教学论文
【摘 要】小学美术有效教学论文美术教学是所有学科中难度较大的科目，因为美术教学涉及的专业性知识范围大、程度深。下面是我为大家整理的美术教学论文，供大家参考。摘要：随着新课程改革的不断深入，越来越多的教师意识到学生全面发展的重要性。只有注重培养学生的自主学习能力、创新精神、审美情趣和高尚情操，才能使学生更好地生活、学习，实现自身的全面发展。该文从高中美术教学存在的问题和相关对策两个方面，探讨如何实施新课程改革
发表时间：2023/12/10
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小学阅读有效教学论文
【摘 要】小学阅读有效教学论文一年级是语文阅读教学的最初始阶段，但大多数小学教师都不重视语文的阅读教学。下面是我给大家推荐的小学 一年级语文 阅读教学论文，希望能对大家有所帮助!小学一年级语文阅读教学论文篇一：《小学一年级阅读教学分析及策略》 摘 要：培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分，提高阅读教学的效率，是提高小学语文教学质量的关键。阅读教学不论在任何一个学段都是一个重点，但由于部分
发表时间：2023/12/09
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小学数学有效听课论文
【摘 要】小学数学有效听课论文提高小学数学课堂教学的有效性是一项综合性很强的 教育 教学工作，追求课堂教学的有效性，是教师始终追求的最理想效果。本文是我为大家整理的小学数学课堂教学有效性论文，欢迎阅读! 小学数学课堂教学有效性论文篇一 【摘 要】 有效的教学课堂，是数学教师永恒的追求。本文将通过在教学过程中的摸索、实践，以情景创设的有效性，学习过程的有效性，学习方式的有效性来阐述
发表时间：2023/12/11
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走进自然科学 探究科学实验
【摘 要】【摘要】小学科学是以实验为基础的学科，教学实践证明，实验设计的好坏直接关系到教学的成功与失败，好的实验设计思想有利于学生有效地掌握基础知识、基本方法，培养学生的技能和能力，有利于义务教材内容的完成。但在教学实践中我们会发现有些实验存在着一些不足，需教学一线的教师应地制宜适时改进。 【关键词】探究科学实验；走进自然科学 “我看见了，但我可
发表时间：2023/12/08
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中学理科实验教学论文
【摘 要】中学理科实验教学论文初中科学是一门以观察和实验为基础的小综合课程,随着新课程背景下对初中实验要求的提高,实验装备也本着理想性、先进性、整体性、实用性、探究性等特点进行了更新。下文是我为大家搜集整理的关于初中科学实验教学论文的内容，欢迎大家阅读参考! 初中科学实验教学论文篇1 浅谈初中科学实验教学方案 摘 要：在初中的整体教学体系中，科学实验是其中一个比较重要的教
发表时间：2023/12/09
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对小学生算理学习有效性的思考与实践
【摘 要】摘 要： 关键词： 计算是小学生必须掌握的基础知识、基本方法和基本技能,是数学学习和数学能力发展的根基。新课程小学数学教材对低年级计算教学进行了明显的改革，从使用的情况
发表时间：2015/11/10
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浅议幼儿园科学小实验教学开展要求
【摘 要】 随着科学教育理念在幼儿园教学中的不断深入，提升幼儿的科学探究意识，发展科学探究兴趣，提高科学创造性思维能力成为当下幼儿教育的关键，而这离不开科学小实验的开展。
发表时间：2016/11/04
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大学化学实验赏析小论文
【摘 要】大学化学实验赏析小论文化学是一门非常重要的学科,化学的学习和教学过程主要是以实验为基础来展开。因此,学校方面必须要对化学教学过程当中的实验重要性起到高度的重视,并以加强实验教学为基础来不断的提升大学生们的自主学习能力。下面是我为大家整理的大学化学论文，供大家参考。大学化学论文 范文 一：开放式无机化学实验教学研究摘要：针对无机化学实验课程教学中存在的问题，为适应21世纪科技发展对人才素质的要求
发表时间：2023/02/11
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小学数学教学效能实证研究
【摘 要】摘 要： 关键词： 一、让学生在兴奋状态下接受知识。 课堂是师生心灵交融、情感呼应的园地，是决定教学成功与否的关键舞台。教师走进应立即进入角色，无论在生活中遇到什么不愉
发表时间：2015/12/13
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外科实验课构建学习档案式教学的效果分析
【摘 要】【摘要】目的为了更好的提高教学的效果，更好的增强学生学习的效率。方法随机抽取发放学习档案资料的学生，设为实验组；不发放学习档案资料的学生抽取4个班，为对照组。对照组不发放学习档案资料，但相关内容由带教老师课后按实验组内容项目填写。结果数据用SPSS17.0进行数据统计及分析，通过对实验组4个班与对照组4个班级的数据进行统计及分析，有显著差异（P0.001）
发表时间：2023/12/08
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“实验课导师制”模式下有机化学实验 教学探索与实践
【摘 要】 为了提高医学院校广大医药专业学生学习有机化学实验的兴趣，强化学生动手能力和创新思维能力的培养，改善高校有机化学实验教学水平，弥补有机化学实验教学环节中存在的问题和弊端，本文探讨在“实验课导师制”指导教学模式下，如何开展有机化学实验教学，探索更新教学方法，提高教学实践环节的效率，提高广大学生理论结合实践以及解决问题的能力。
发表时间：2016/10/19
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浅谈新课改下如何进行小学科学实验教学
【摘 要】摘 要： 关键词： 一、实验方式要有探究性 科学教材中实验部分大多为探究性实验，以促进学生科学探究能力的形成。在实验中应鼓励学生大胆探究，坚持事实求是的科学态度。能体现
发表时间：2015/12/13
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新课程背景下小学科学实验教学评价初探
【摘 要】摘 要：为了衡量小学科学实验教学的效果和学生的实验能力，促进小学生实验素质的发展，我们必须树立正确的评价理念，确立合理化的评价目标，注重评价内容的全面化，采用多样化
发表时间：2015/12/15
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小学生科学实践小论文
【摘 要】小学生科学实践小论文怎样写科学小论文 一、什么是科学小论文 科学小论文实际上是同学们在课内外学科学活动中进行科学观察、实验或考察后一种成果的书面总结。它的表现形式是多种多样的：可以是对某一事物进行细致观察和深入思考后得出结论；可以是动手实验后分析得出的结论；也可以是对某地进行考察后的总结；还可以靠逻辑推理得出结论…… 二、科学小论文的质量标准 1、科学性。 科学性是科学小论文有别于其他各类体裁文章
发表时间：2023/12/07
