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外语电化教学在线投稿
【摘 要】外语电化教学在线投稿好投。1、不完善，外语电化教学缺乏完善的电教评价体系等问题。2、知识面弱，外语电化教学缺乏电教知识。怎么投稿外语学科核心期刊 博客要投稿外语或英语方面的核心期刊，要先了解核心期刊的目录。然后找出英语或外语相关的期刊。然后联系杂志社投稿。根据百度刊易吧提供的核心期刊目录查询了解到，外语或英语方面的核心主要有：中小学外语教学中小学英语教学与研究外语教学与研究外国语(上海外国语大学学
发表时间：2023/12/09
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外语电化教学期刊格式
【摘 要】外语电化教学期刊格式《外语电化教学》创刊于1979年，1981年正式发行，隶属于中国教育技术学会外语教育专业委员会，是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊，几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部主管，上海外国语大学主办，编辑部设在上海外语音像出版社。为双月刊，双月中旬出版。国际标准大十六开本，彩印，2004年起，每期80页。英文文献综述引用中文文章应该怎样写
发表时间：2023/12/08
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外语电化教学期刊特点
【摘 要】外语电化教学期刊特点《外语电化教学》创刊于1979年，1981年正式发行，隶属于中国教育技术学会外语教育专业委员会，是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊，几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部主管，上海外国语大学主办，编辑部设在上海外语音像出版社。为双月刊，双月中旬出版。国际标准大十六开本，彩印，2004年起，每期80页。2017版北大核心期刊目录外语类核
发表时间：2023/12/06
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外语电化教学投稿须知
【摘 要】外语电化教学投稿须知主管单位：辽宁省教育厅 主办单位：大连外国语学院 国内刊号：21-1060/H 国际刊号：1004-6038 杂志类型：语言学类杂志-H 期刊查询：国家新闻出版总署期刊真假查询 期刊级别：如何区分省级、国家级、核心期刊？ 外语与外语教学杂志社/杂志简介 本刊是外国语言文学研究及外语教学研究的学术性刊物，贯彻“双百”的方针，坚持“双为”方向。尊重科学，理论联系实际，以繁荣学术
发表时间：2023/12/10
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外语电化教学杂志地址
【摘 要】外语电化教学杂志地址《外语电化教学》创刊于1979年，1981年正式发行，隶属于中国教育技术学会外语教育专业委员会，是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊，几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部主管，上海外国语大学主办，编辑部设在上海外语音像出版社。为双月刊，双月中旬出版。国际标准大十六开本，彩印，2004年起，每期80页。近五年信息技术与旅游业，旅游经营商
发表时间：2023/12/10
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外语电化教学期刊官网
【摘 要】外语电化教学期刊官网《外语电化教学》创刊于1979年，1981年正式发行，隶属于中国教育技术学会外语教育专业委员会，是中国迄今为止唯一一份关于外语教育技术和外语教学法研究的专业学术期刊，几年来连续被评为中国外语类核心期刊。本刊由教育部主管，上海外国语大学主办，编辑部设在上海外语音像出版社。为双月刊，双月中旬出版。国际标准大十六开本，彩印，2004年起，每期80页。请各位帮忙：中国教育类的核心期刊有
发表时间：2023/12/12
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外语电化教学投稿平台
【摘 要】外语电化教学投稿平台教育学4种权威与30种核心刊物投稿地址一、权威刊物（一）教育研究 地址：北京市北三环中路46号中央教科所内 邮编：100088 （月刊） 电子邮箱： 电话：（二）高等教育研究 地址：武昌喻家山华中科技大学内 邮编：430074（双月刊） 电子邮箱： 电话：（三）华东师范大学学报 地址：上海市中山北路3663号华东师大 邮编：200062（教科版、季刊） 电子邮箱： 电话：（四）
发表时间：2023/12/07
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外语电化教学投稿邮箱
【摘 要】外语电化教学投稿邮箱主管单位：辽宁省教育厅 主办单位：大连外国语学院 国内刊号：21-1060/H 国际刊号：1004-6038 杂志类型：语言学类杂志-H 期刊查询：国家新闻出版总署期刊真假查询 期刊级别：如何区分省级、国家级、核心期刊？ 外语与外语教学杂志社/杂志简介 本刊是外国语言文学研究及外语教学研究的学术性刊物，贯彻“双百”的方针，坚持“双为”方向。尊重科学，理论联系实际，以繁荣学术
发表时间：2023/02/09
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外语电化教学期刊pdf版
【摘 要】外语电化教学期刊pdf版可以到《外语电化教学》官网订购。《外语电化教学》创刊于1979年，是由中华人民共和国教育部主管，上海外国语大学主办的学术期刊。据2020年1月《外语电化教学》官网显示，《外语电化教学》编委会有编委12人、特约编审1人。据2020年1月13日中国知网显示，《外语电化教学》共出版文献4169篇、总被下载1806589次、总被引56753次，(2019版)复合影响因子为2.213
发表时间：2023/02/21
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中小学外语教学期刊电子版
【摘 要】中小学外语教学期刊电子版刊名： 中小学外语教学(小学篇) Foreign Language Teaching in Schools主办： 北京师范大学周期： 月刊出版地：北京市语种： 中文;开本： 16开ISSN： 1002-6541CN： 11-1318/G4邮发代号： 80-363 历史沿革：现用刊名：中小学外语教学(小学篇)创刊时间：2005 核心期刊：中文核心期刊(
发表时间：2023/02/15
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小学低年段英语教学生活化
【摘 要】摘要:根据现代中国社会的实际,我国教育家陶行知提出了“生活教育”理论,“生活决定教育”,只有和社会生活相结合的教育才是真正的教育,这是生活教育理论的基本点。《英语新课程标
发表时间：2015/07/04
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教育论文范文小学语文_教育教学论文小学语文
【摘 要】教育论文范文小学语文语文作为最基础的一门学科，下面我给你分享小学语文教学论文范文，欢迎阅读。小学语文论文范文篇一：小学语文教学营造课堂氛围一、平等、和谐的师生关系是营造良好氛围的前提语文学科本身就具有较强的人文特征，教学中，教师不能违背语文的学科特性。教师要营造宽松愉悦、平等和谐的课堂氛围来体现语文的人文性特征。人与人之间本来就是平等的，师生之间更应该相互尊重、相互信任、互相帮助、互相促进，以形成
发表时间：2023/12/07
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小学英语语音教学论文_小学英语语音教学论文参考文献
【摘 要】小学英语语音教学论文小学英语音标教学中的问题与对策论文音标教学是小学英语教育的基础,是语音教学的关键。目前,小学阶段的英语音标教学仍然存在很多问题,给小学生的英语学习带来一些困难。因此,教师在小学英语教学过程中应重视音标教学,遵循小学英语音标的教学原则,掌握音标教学方法,从而使小学英语的音标教学取得较好效果。一、音标教学的认知误区1.音标学问能够自然获取有些人以为音标无需停止特地的教学，学生在倾听
发表时间：2023/12/07
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小学英语教师教学论文_小学英语教师教学论文3000字
【摘 要】小学英语教师教学论文关于小学英语的论文篇一：小学英语教学论文创建特色英语课堂，将学生点亮摘要 ：“小学英语课堂教学”是一个有意思的话题。这个阶段小学生的好奇心强、模仿性强、生性好动、有意注意持续时间相对较短，这就使得小学英语课堂教学应体现有用，有效，有趣。这三个特点构成了一个三角形，使得老师开展课堂教学能更有意义，因此我们要创建特色英语课堂，充分体现这三个特点。同时，课堂是学生的课堂，所以我们要一
发表时间：2023/12/07
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语文小学教学文章
【摘 要】语文小学教学文章小学语文教学论文--培养学生自主写作能力论文导语:：怎样培养学生的非智力因素，培养学生自主写作能力。论文关键词：学生，自主写作能力爱因斯坦说：“兴趣和爱好是最好的老师。”培养学生的写作兴趣激发学生的创作热情是提高学生自主写作能力的关键。一、丰富积累 奠定写作基础小学生年龄小，生活阅历浅，即使有好的素材也未必能捕捉到，往往出现面对作文题目而下笔无言的窘状。因此，教师应该指导学生留心观
发表时间：2023/12/05
