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  • 利用信息技术,有效地开展幼儿园教育

    【摘 要】本文从信息技术适合儿童的年龄特点开始谈起,解读了信息技术辅助背诵的方法,诠释了利用信息技术制造精美课 件的策略,最后以使用信息技术回忆美好时光的分析结尾。本文旨在论述

    发表时间:2016/05/07

  • 信息技术在幼儿园教育活动中的应用

    【摘 要】幼儿园曰常教学活动中,多媒体技 术已成为一种冇效的辅助厂段,可弥补传统教学的 种种不足。

    发表时间:2016/05/07

  • 幼儿园信息化论文可以写什么

    【摘 要】幼儿园信息化论文可以写什么随着信息技术的飞速发展和教育改革的不断深入,信息技术与课程整合已成为当今教育的一个热点。在教学中运用信息技术是学前教育改革的一项重要内容,代表了当前学前教育发展的趋势和方向。信息技术教学能把声音、图文有机的结合在一起,它能为幼儿创设情境,有效的激发幼儿的学习兴趣,充分调动他们的各种感官参与教学活动,形成良好的人机互动,开拓幼儿的思维,培养他们的创新精神。因此,从教育心理学

    发表时间:2023/02/20

  • 幼儿教育小学化的论文_幼儿教育小学化的论文题目

    【摘 要】幼儿教育小学化的论文幼儿 教育 小学化主要是以小学生的教育方式、内容和理念来教育幼儿。幼儿教育小学化倾向日益严峻,严重危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。本文是我为大家整理的关于幼儿教育小学化的论文,欢迎阅读!摘要:幼儿教育是我国基础教育的组成部分,幼儿教育的良好与否对 儿童 的发展具有直接影响。但是,近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的小学化倾向日益严峻,危害到幼儿的成长和幼儿教育的

    发表时间:2023/12/12

  • 幼儿教育中幼儿自信心的培养的特征

    【摘 要】所谓自信心,是由积极自我评价引起的自我肯定并期望受到他人、集体和社会认可的一种积极向上的情感倾向,是使人向上奋进的内部动力,是一个人取得成功的重要心理因素,是成功

    发表时间:2015/11/21

  • 体育教育信息化论文

    【摘 要】体育教育信息化论文浅谈体育信息技术在大学体育教学中的作用【论文关键词】大学体育信息技术教学【论文摘要】 体育信息技术的普及发展已与当代大学体育教学实现了不同程度的结合。本文主要结合高校体育的信息化建设发展现状,就体育信息技术在大学体育教学中的作用进行了探讨。  高校体育作为加强青少年体育锻炼的有效途径,在培养全面发展的综合素质人才方面具有重要的作用。但是,随着大学招生规模的扩大,高校在体育教

    发表时间:2023/12/09

  • 信息技术环的幼儿园

    【摘 要】《信息技术环境下的幼儿园活动》。信息技术是幼儿教学手段现代化的重要组成部分。

    发表时间:2016/06/02

  • 幼儿教育教学论文美术教育在幼儿

    【摘 要】幼儿教育教学论文美术教育在幼儿幼儿美术 教育 教学的最终目的就是要让学生学以致用,能够将在课堂上学到的东西运用到实际的生活当中去。本文是我为大家整理的浅谈幼儿美术教育论文,欢迎阅读! 浅谈幼儿美术教育论文篇一 一、生活化的幼儿美术教育的本质及基本特征 在传统的幼儿美术教育中,幼教的主要方向在对幼儿的认知能力和动手能力上,而生活化的美术教育则是注重幼儿在学习过

    发表时间:2023/12/12

  • 教育信息化议论文

    【摘 要】教育信息化议论文教育信息化是实现我国东部与西部教育平衡发展的桥梁,实现东部与西部的教育信息化均衡是我国教育的关键。下面是我为大家整理的教育信息化优秀论文,供大家参考。摘要:随着以计算机和网络为基础的信息技术飞速发展,信息技术在教育领域已经得到广泛的应用。将信息技术作为一种工具与科学课程的教与学融为一体,达到改变传统的教学模式、培养学生的创新实践能力。关键词:科学教育;信息技术;创新实践能力一、利用

    发表时间:2023/12/09

  • 幼儿园军旅文化教育与幼儿性教育论文(共2篇)

    【摘 要】人类的性是社会现象,是个体社会化的一个重要方面。幼儿阶段是性教育的最佳时期,这不仅仅是因为幼儿早期所接受的有关性问题的准则和观念,是成年后的性心理基础[1],更是因为对幼儿进行性教育,幼儿就不容易对性产生偏见,将来在性方面遇到困难和问题时就会主动寻求父母或老师的帮助。不仅如此,由于幼儿可塑性和吸收能力都很强,有助于幼儿及早获得正确的性知识

    发表时间:2023/12/06

  • 用信息技术之匙开启幼儿教育精彩之门

    【摘 要】信息技术在幼儿教育中的应用,可以很好地实现让幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。

    发表时间:2016/06/30

  • 幼儿园教育管理中现代信息技术的应用

    【摘 要】摘要:目前,我国在幼儿园教育管理中现代信息技术的普及方面已经取得了重大的进展,但仍然有一些幼儿园的教育管理方式较为落后,并没有引入现代信息技术。本文以幼儿园教育管理中对于现代技术的应用为研究核心,并提出了建立幼儿成长数据档案、实施有针对性的教育策略、建立园所网页、建立幼儿园网站、使用个人博客五大应用方式,以供幼儿园的教育管理加以参考和

    发表时间:2023/12/12

  • 浅谈幼儿园如何避免幼儿教育小学化

    【摘 要】幼儿园该不该提前教授知识,一直是个有争议的话题。很多人认为幼儿园教授知识,就是“小学化”,就是违背《指南》和《纲要》。这种观点是错误的。《指南》在语言领域针对5-6岁儿童的阅读和书写提出了具体目标。要求5-6岁儿童:第一,经常专注地阅读图书。第二,喜欢与他人一起谈论图书和故事的有关内容。第三,在阅读图书和生活情境中对文字符号感兴趣知道文字表示

    发表时间:2023/12/11

  • 浅析幼儿园教育小学化

    【摘 要】“幼儿园教育小学化”这句话是我们从事幼儿教育常常听到的。所谓“小学化倾向”是指一些幼 儿园为了适应部分家长的错误需要,提前对幼儿进行小学教育的不良倾向。幼儿园小学化是

    发表时间:2016/05/07

  • 幼儿园音乐教育游戏化

    【摘 要】《幼儿园音乐教育游戏化的有效策略运用》。游戏是幼儿的主要活动方式,是幼儿园的基本活动。

    发表时间:2016/06/03

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