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妇产科学双语教学问卷调查分析及探讨
摘要：目的：通过问卷调查，就妇产科学双语教学的现状进行分析，并提出相应的对策，以提高妇产科学双语教学质量。方法：采取调查问卷的形式，向我校2012级临床专业的160名本科医学生发放...
发表时间：2023/12/08
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标准化病人在妇产科护理实践教学中的应用
摘要：目的：文章主要针对标准化病人在妇产科护理实践教学中的应用价值进行分析研究。方法：将120名中职护理专业二年级学生为研究对象，分设对照组和观察组，每组随机分配60例。对照组采用...
发表时间：2023/12/08
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“以人为本”理念在妇产科护理管理中的应用效果分析
【摘要】目的：探讨妇产科护理管理中应用“以人为本”理念的效果。方法：选取我院妇产科（2016年1月～2018年1月）收治的42例患者，根据不同护理方法分为两组，对照组（n=21）接...
发表时间：2023/12/08
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专科妇产科学专任与教学基地教师教学效果比较
◆摘要：探讨专科院校专任和教学基地教师在《妇产科学》教学效果上的比较分析。方法：选取某专科医学院校临床专业学生为研究对象，1～2班121人为实验组（由教学基地教师授课），6～7班1...
发表时间：2023/12/08
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胎儿染色体产前诊断临床分析
[摘要]目的探讨胎儿染色体分析在产前诊断中的价值。方法选取2010年1月―2015年8月在该医院进行胎儿染色体产前诊断的198例孕妇，对脐带血进行核型分析。结果198例孕妇中染色体...
发表时间：2023/12/08
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高职院校《妇产科学》PBL教学改革研究与实践
摘要：PBL教学是一种将问题作为基础的医学课程方法。通过分析PBL教学方法的优越性，PBL教学当中存在的问题，文中具体分析高职院校妇产科学PBL教学改革，按照教学改革的结果，证实学...
发表时间：2023/12/08
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基于医师资格考试探中医妇科学教学改革
【摘要】医师资格考试不仅关系卫生行业从业人员的准入与管理，而且对医学教育改革与发展有重要的影响，为适应教学改革的要求，结合执业医师资格考试，中医妇科学教学需要及时调整教学思路、策略...
发表时间：2023/12/08
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妇产科人性化护理新举措
【摘要】开展妇产科人性化护理，目的以人为本，全面提高整体护理服务质量水平，应用人性化模式指导护理措施，营造人文关系氛围，并将护理措施落实到人性化护理的全过程。 【关键词】人文关怀；...
发表时间：2023/12/08
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探讨多元化教学方法在中医妇科学教学中的应用
[摘要]目的探討多元化教学方法在中医妇科学教学中的应用效果，为多元化教学方法在中医妇科的临床应用教学提供理论教学依据。方法该次研究样本选取时间为2018年8月—2019年1月，研究...
发表时间：2023/12/08
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TBL和PBL教学方法相结合在《妇产科学》授课中的研究与分析
[摘要]目的：探讨TBL和PBL教学方法相结合在妇产科学授课中的研究价值。方法：本课题纳入2017年2月到2018年3月妇产科学生200名。采取随机数字表法将48名学生均分为两组。...
发表时间：2023/12/08
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