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“和而不同”与构建“和谐社会”的文化促进的
和而不同哲学命题的渊源 和而不同命题的提出和运用体现了中国古代治世方略经验的理论总结。《国语郑语》记载，史伯在回答郑桓公周其弊乎的发问时认为，西周最大的弊端就是去和
发表时间：2015/07/14
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歌剧《原野》声乐旋律创作及对声乐表演的教育
歌剧起源于欧洲，作为一种综合性的表演艺术形式，它被引进到中国的时间还并不长，仅有不到百年的历史，虽然我国歌剧的发展还不甚成熟，但是综观这近百年的发展概况仍不难发现
发表时间：2015/07/14
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中西自然法思想比较研究综述
自然法观念是西方传统文化的重要组成部分，它可以说是西方推崇法治的根源。自然法即自然的法则。一般来说，自然法表示一种对公正或正义秩序的信念，这种正义秩序普遍适用于所
发表时间：2015/07/14
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应用型人才培养模式下中国现当代文学教学的问
培养高素质应用型人才成为近几年各层次、不同性质的高等院校人才培养的共同目标。面对这一培养目标人文社科课程应该突破传统的含蓄教学，在提升学生人文素养的同时培养学生的
发表时间：2015/07/14
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《麦田里的守望者》霍尔顿心理透视
《麦田里的守望者》是在上世纪中期出版的小说，其作者在第二次世界大战中被称为最有名的美国小说家之一，而《麦田里的守望者》则被誉为现代经典的称号。在当时的青少年中盛行
发表时间：2015/07/14
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建筑学专业形态构成系列课程教学改革的方向分
引言 构成是将繁杂的造型关系分解还原成形态要素 （ 点、线、面、色彩、肌理、材质等 ），并在形式美法则和秩序下重组，综合构建成全新形态的过程。形态构成作为现代设计科学的
发表时间：2015/07/14
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哈罗德·品特《背叛》中的婚姻伦理的问题和策略
哈罗德品特，英国剧作家、导演，2005年诺贝尔文学奖获得者。其著作类型多样，包括舞台剧、广播、电视及电影作品。早期作品多被归入荒诞派戏剧。直至上世纪六七十年代，受当时性
发表时间：2015/07/14
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舞蹈教学中三种角色合作互融的艺术效果
在众多关于舞蹈与音乐教学的论述中，我们常见到针对舞蹈教学方法、感悟、教学创新改革及音乐在舞蹈教学中的重要性、能力、艺术处理等方面的研究文章。这些都是站在各自的教学
发表时间：2015/07/14
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论日语称赞语应答方式的变化综述分析
称赞是指说话人为使听话人心情愉快而对听话人或听话人的家人及关系亲密的人所拥有的某种优势给予明确或暗示性积极评价的言语行为（小玉安惠，1996）。称赞的首要功能是缩短交际
发表时间：2015/07/14
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浅议钢琴演奏教学中的“松”与“通”
松是放松之意。只有在放松的状态下，演奏者才能控制指尖力量并演奏出不同的音色，呈现出作品想要表现出来的效果。当演奏者能够熟练地运用不同的音色来展现作品内涵时，其演奏
发表时间：2015/07/14
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