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  • 刍议情商理论用于临床医学教育中

    【摘 要】情商是人的品质的体现,更是人更好地适应社会的有力条件。...

    发表时间:2016/07/21

  • 临床医学的基础科学性质与科技才能的培养

    【摘 要】临床医学不同于其它一般技术科学,具 有它自身不可忽视的基础科学性质,并且随 着现代医学的发展表现的越来越显著。因此, 在临床工作中,如何强化临床医学的基础科 学作用,对...

    发表时间:2016/03/31

  • 临床医学本科教学中的运用

    【摘 要】参与式教学法是一种合作式或协作式的教学法,这种方法以学习者为中心。...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学专业学位研究生招生与培养初探

    【摘 要】临床医学专业学位作为一个新的医学学位类型,极大地提高了临床专业医师的临床诊疗水平。但由于实施时间较短对其认识的深度及广度不够,在招生培养等具体实践中还存在一些问题,根据近几年对...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学专业学位研究生谍程设置的思索与探讨

    【摘 要】我国自改革开放初期开始应用型高层次专门人才培养的试点工作,1991年开始专业学位研究生教育。...

    发表时间:2016/03/30

  • 七年制临床医学专业耳鼻咽喉科学教学体系的改

    【摘 要】为培养适应我国现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的高级医学专业人才。...

    发表时间:2016/03/30

  • 临床医学专业专科新生专业认知调查分析

    【摘 要】专业认知是指学生对专业设定的目的、意义及作用的看法,对将来所从事工作的理解和信念,具有的学科知识等。...

    发表时间:2016/03/30

  • 临床医学专业本科生全科医学知识及态度调查

    【摘 要】全科医学于20世纪80年代后期引进中国大陆以来,国内陆续开展了多种形式的全科医学教育。...

    发表时间:2016/03/30

  • 中医院校临床医学学术学位硕士研究生培养模式

    【摘 要】为适应医疗卫生体制改革发展的需求,适应医学模式转变的需要。...

    发表时间:2016/03/30

  • 论临床医学中的医学人文精神

    【摘 要】人文精神是人类为争取自身的存在、发展和自由,以真善美价值理念为核心,不断追求自身解放的一种自觉的文化精神、历史精神及人类共同的精神。...

    发表时间:2016/03/26

  • 临床医学专业学位研究生培养模式改革与实践

    【摘 要】临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训是我国医学教育体系中培养合格医生的两条并行途径。...

    发表时间:2016/03/26

  • 临床医学专业实践教学体系的建设与实践

    【摘 要】临床医学是一门综合性、技术性、实践性很强学科,实践是临床医学得以发展和创新的基础。临床医学专业的培养目标是除了要求学生掌握丰富的理论知识外,还必须具有娴熟的临床技能和较强的适应...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学中变与不变

    【摘 要】临床医学以救死扶伤为己任,肩负着维护生命与健康的神圣使命。...

    发表时间:2016/03/26

  • 我国临床医学期刊引用网络分析

    【摘 要】期刊引用网络分析就是以期刊为节点,以期刊之间的引证关系为联系,探究期刊之间的引用和被引用情况。...

    发表时间:2016/03/26

  • 临床医学和护理学专业实习学生医护合作态度的

    【摘 要】本研究采用方便取样的方法,选取郑州大学实习已满10个月的154名临床医学专业实习生(以下简称医学生)和145名护理学专业实习生(以下简称护生)为研究对象。...

    发表时间:2016/03/25

  • 五年制临床医学专业实践教学模式的改革与创新

    【摘 要】实践教学是培养医学生达到具有实践能力和创新精神高素质医学人才的重要途径。湖南师范大学医学院通过多年 来对五年制临床医学专业实践教学模式的不断改革与创新,基本构建了基础...

    发表时间:2016/03/22

  • 弥合临床医学与公共卫生的裂痕 强化我国的疾病

    【摘 要】阐述临床医学与公共卫生的割裂给中国疾病预防控制工作带来的严重危害;并说明中国卫生系统 近年来在弥合这一裂痕方面所做的巨大努力,例如建立了传染病网络直报系统和“不明原...

    发表时间:2016/03/22

  • 论临床医学生医患沟通技巧的缺失及对医德教育

    【摘 要】从目前医学生处理医患矛盾的现状出发,指出当今的医学实习生普遍存在着医患沟通技巧缺失 的问题,从而影响他们建立和谐医患关系。医学生医患沟通技巧的缺失,其实是目前医德教...

    发表时间:2016/03/22

  • 临床医学专业学位研究生招生现状及对策

    【摘 要】今年的临床医学专业学位招生工作已基本结束。在去年增招5万名专业学位研究生的基础上,今年教育部又下发通知,要求各招生单位以2009年为基数,按5%~10%减少学术型招生人数,调减出的部分全部用...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学专业学位研究生培养方案改革的探索与

    【摘 要】培养临床研究生的临床能力是保证临床医学专业学位研究生培养质量的关键。为了全面提升临 床研究生的临床诊疗思维和操作能力,我院在2004级临床专业学位研究生中实行了培养方案的...

    发表时间:2016/03/22

  • 临床医学专业培养目标的分析与思考

    【摘 要】目的探讨临床医学专业培养目标的内涵、决策机制、价值取向等问题,为医学院校临床医学专业培养目标的制定提供 参考。...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学生医德教育现状调查与分析

    【摘 要】医德教育是医学生思想教育中的一个重要组成部分。该文通过对临床医学五年级学生医德认知现状的调查,了解目前临床医学生的医德倾向,进而分析与探讨临床医学生医德教育的现状...

    发表时间:2016/06/18

  • 临床医学创新教育的研究与实践

    【摘 要】从21世纪高等医学临床创新教育的目标出发,以创新教育理论为指导,根据未来医学人才 素质要求进行了课程体系、操作程序、教学策略和评估体系方面的论述在教学实践中,以目的为...

    发表时间:2016/03/22

  • 关于临床医学专业学位研究生培养模式的思考

    【摘 要】阐述了临床医学专业学位研究生培养工作中存在的客观问题和应对措施。针对临床医学专业 学位研究生临床基础薄弱、实践时间短、机会少、科研条件不足等问题,通过加强临床技能培...

    发表时间:2016/03/22

  • 构建临床医学实验教学中心和实验教学新体系

    【摘 要】以临床医学实验教学中心构建为依托,紧密结合实验教学新体系的构建,建立高水平的和对外开放的实验 室,理论联系实际,重新构建临床医学实验教学课程体系,并根据新的临床医学...

    发表时间:2016/03/22

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