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  • 农村留守儿童家庭教育理论探析

    【摘 要】笔者首先以目前农村留守儿童家庭教育的特点出发,分析了农村家庭教育理念和教育方法,阐述了其中的弊端与不足;然后,提出了农村留守儿童家庭教育所存在问题的必然性与长期性;最后,从社会...

    发表时间:2016/07/30

  • 农业经济与留守儿童相关问题探析

    【摘 要】  江西省地处中部,经济属于欠发达地区,为了提高生活水平,追求更好的物质条件,...

    发表时间:2016/07/25

  • 当前留守儿童的教育管理模式的研究

    【摘 要】当前,我国由于城乡二元户籍制度、经济发展不平衡导致的城乡区域经济差距悬殊、户籍、教育、医疗等制度改革的缺陷和滞后形成了独特的农民工问题。...

    发表时间:2016/07/26

  • 浅议农村学校对留守儿童政治思想再教育问题

    【摘 要】随着社会经济的快速发展,农村留守儿童的健康成长已成为当前我国新农村建设进程中面临的一个重要课题,也是我国教育事业发展面临的一项长期任务。...

    发表时间:2016/06/17

  • 建立农村学前留守儿童关爱机制的思考

    【摘 要】近年来,由湖南卫视推出的父子亲情互动节目——《爸爸去哪儿》火爆异常,儿童的天真浪漫以及亲子交往中成长的感悟让大家产生了共鸣。...

    发表时间:2016/08/02

  • 农村留守儿童问题个案及教育反思

    【摘 要】留守儿童是一个特定的历史发展产儿。...

    发表时间:2016/06/14

  • 留守儿童校教育管理

    【摘 要】《农村留守儿童在校教育管理模式探讨》。我有幸从从事多年的教学岗位转到这个全新的、陌生的、充满挑战的、终日与这些留守儿童朝夕相处的生活管理与学习辅导老师的新岗位上。...

    发表时间:2016/07/26

  • 农村留守儿童教育管理

    【摘 要】《农村留守儿童在校教育管理模式探讨》。...

    发表时间:2016/07/26

  • 新农村建设视角下教师对留守儿童教育的作用

    【摘 要】留守儿童多由祖辈照顾,父母监护教育角色的缺失,对留守儿童的全面健康成长造成不良影响,“隔代教育”问题在“留守儿童”群体中最为突出。据调查显示,父母外出打工后,与留...

    发表时间:2016/07/21

  • 关爱留守儿童的养成教育

    【摘 要】摘 要: 关键词: 教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯是人在某种神经系统中存在的道德资本,这资本不断增值,而人在其整个一生中享受着它的利息。”此言道出了良好道德习惯的...

    发表时间:2016/08/03

  • 留守儿童社会化面临的问题浅析

    【摘 要】摘 要:简略介绍了农村留守儿童的基本状况。主要从家庭、学校和社会等三个方面阐述了留守儿童在社会化过程中存在的主要问题,初步分析了影响留守儿童社会化的具体因素,即外出...

    发表时间:2016/08/03

  • 浅谈留守儿童的心理健康教育问题

    【摘 要】摘 要:我国城镇化和工业化不断加快,进城务工人员不断增多,这是我国现代化过程中的必然趋势,由此留守儿童也形成了一个特殊的庞大群体。由于父母不在身边,使得留守儿童心理...

    发表时间:2016/08/08

  • 完善农村留守儿童关爱服务体系的思考

    【摘 要】据有关部门最新统计数据显示,全国有农村留守儿童6102.55万,占全国儿童总数的21.88℅。 离开父母的孩子,内心是脆弱的。作为教师,我们要格外地关注他们,对他们要关爱有加。 首...

    发表时间:2015/08/19

  • 关爱留守儿童 发挥长效优势

    【摘 要】摘 要:创建留守学生生活教育服务中心,建立一套完整的行之有效的全员教师代理监护人制度,本着“就近、就熟、就亲”的原则,关照留守儿童的学习、生活,既可免除农民工的后顾...

    发表时间:2015/07/09

  • 班主任对留守儿童的关爱研究

    【摘 要】【摘要】随着大量剩余农村劳动力的转移,一个新的弱势群体——留守儿童诞生了。全国妇联于2008年在全国农村留守儿童状况调查发布会上,发布了目前全国农村留守儿童约5800万人,其中...

    发表时间:2015/07/03

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