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社会主义核心价值观的界定分析
【摘 要】科学界定社会主义核心价值观是社会主义核心价值观研究的基础和前提。对社会主义核心价值观中的“社会主义”的理解，不宜泛化，应从中国特色社会主义的视角进行解读，它所指称的是中国的社会主义，不是其他国家的社会主义，也不是其他社会主义流派。社会主义核心价值观中的“核心价值观”是指人们在长期的价值生活实践中积淀和形成的有关客体对主体效应的根本看法
发表时间：2016/05/31
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论社会主义核心价值观与中华传统核心价值观
【摘 要】一、中华传统核心价值观的内涵 （一）仁。仁作为中华传统核心价值观的“核心”与“内核”，支配着中华民族的思想观念、行为规范和价值取向。“仁者爱人”是其基本含义，进而衍生出“忠恕、克己、孝悌、自爱”等规范和品德。 （二）义。义是中华传统核心价值观的精华，展现出传统核心价值观对人的价值和品质问题的伦理思考和本质揭示。如“君子喻于义，小人喻于利
发表时间：2023/12/10
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社会主义核心价值体系下的当代大学生思想道德
【摘 要】一、当代大学生思想道德建设现状 当代大学生思想道德建设的主流是积极健康的。但是，我们必须认识到当代大学生思想道德建设也存在诸多不足。 1、缺乏正确的价值取向与理想信念
发表时间：2015/07/28
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论社会主义核心价值体系在建设和谐文化中的根
【摘 要】[摘 要] 在社会主义市场经济进程中，人们思想活动的独立性、选择性、多样性、差异性明显增强，人们在价值观念和价值追求上日益呈现出多样化的趋势。面对人们思想活动的诸多变化
发表时间：2015/08/13
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试析中国特色社会主义核心价值体系的结构与内
【摘 要】[摘要] 社会主义核心价值体系有完整的结构。其内核就是核心价值观，围绕核心价值观由里到外有若干层次，有伦理价值观、政治价值观、经济价值观、社会生活价值观等。每一个层次
发表时间：2015/08/13
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社会主义核心价值体系视阈中的高校学习型学生
【摘 要】摘 要：社会主义核心价值体系是中国社会意识形态的主体和灵魂，是优秀中华文化在当前时代条件下的重要体现。加强和改进新时期学习型学生党组织建设，高校必须坚持以社会主义核
发表时间：2015/08/01
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少数民族地区社会主义核心价值体系建设的理念
【摘 要】中国是一个统一的多民族国家，少数民族地区大多数地处边疆，在维护边疆安全和国家稳定中有着重要的战略地位，少数民族地区的和谐稳定是国家实现全面建设小康社会战略目标和中
发表时间：2015/09/17
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构建和谐校园是建设社会主义核心价值体系的重
【摘 要】摘要：文章阐述了社会主义核心价值体系的科学内涵，分析了社会主义核心价值体系的形成和重要性，并结合职业教育的特点和规律，提出了努力构建和谐校园是建设社会主义和谐社会
发表时间：2015/08/24
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关于高校加强社会主义核心价值体系建设的思考
【摘 要】摘要：中国的高等院校是培养高层次科技和人文人才的重要基地，是我国强国奋起的关键，而我们与此同时也需要加强对大学生社会主义核心价值体系的思想培养。高校在明确社会主义
发表时间：2015/08/27
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浅谈公民政治认同:社会主义核心价值体系建设的
【摘 要】摘要 政治认同是人们对所属政治体系产生的一种感情、意识上的归属感以及相应的支持行为。社会主义核心价值体系是公民政治认同的思想基础与核心内容。建设社会主义核心价值体系
发表时间：2015/09/09
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加强大学生社会主义核心价值体系教育的有效途
【摘 要】开展大学生基本思想、价值观念现状的调查研究，客观分析把握学生群体主要存在的问题和思想倾向，对加强大学生社会主义核心价值体系教育有效途径研究意义重大。为此，课题组于
发表时间：2015/09/28
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高校依托四大职能践行社会主义核心价值体系的
【摘 要】社会主义核心价值体系是兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，决定着中国特色社会主义发展方向，也决定着中国大学的发展方向。大学是社会文化的中心，是社会理性文化与感性文
发表时间：2015/11/12
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基于社会主义核心价值体系的大学生思想政治教
【摘 要】在我国，高等教育已得到普及，高校理所应当的变成了一个开展大学生思想政治教育主阵地。具有中国特色的社会主义核心价值体系，是中国社会主义制度最内在的、最具精华的灵魂所
发表时间：2015/11/17
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分析独立学院加强社会主义核心价值体系建设的
【摘 要】社会主义核心价值体系是当前我国社会团结和睦的精神纽带，是经济社会全面发展的精神动力。建设社会主义核心价值体系，对于实现经济社会的快速发展，对于维护安定团结的政治局
发表时间：2015/11/27
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社会主义核心价值体系下的高校新生教育模式创
【摘 要】党的十六届六中全会首次明确提出的一个科学命题社会主义核心价值体系。 社会主义核心价值体系，向世人展现了中国共产党思想上精神上的旗帜即以中国特色社会主义共同理想为主题
发表时间：2015/11/27
