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浅论中学体育教学中的心理健康教育
【摘 要】论文关键词：中学生；体育教学；心理健康教育 论文摘要：目前我国许多中学生都存在不同程度的心理障碍，并不同程度地影响着他们的学习和生活。体育锻炼既是身体活动。又是心理
发表时间：2015/07/04
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浅谈高校体育教学中学生体育素质的培养
【摘 要】摘要:体育素质是素质教育的组成部分,是人类社会发展的要求。本文从身体素质、体育心理素质以及体育道德、文化素质这三要素进行分析,突出了学生体育素质的培养在高校体育教学中
发表时间：2015/07/09
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中考体育加试对初中体育教学及课外体育锻炼的影响分析
【摘 要】摘要：以多种调查相结合的方式展开中考体育加试对初中体育教学及课外体育锻炼的影响研究。结果显示：中考体育加试可显著增加学校相关组织人员、参与人员的高度积极性，明显改善学校体育设施，对于提高初中生参与体育锻炼的比率具有显著的效果，使其获得各阶级领域的大力支持，推動发展，但一定程度上也抑制了初中生的个性化发展。分析建议：对中考体育加试的方式
发表时间：2023/12/06
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初中体育教学中如何培养学生自我体育锻炼的意
【摘 要】【摘 要】随着第十二届全民运动会的结束和近几年体育改革的突破，特别是全民健身运动的兴起，反映出政府对国家的体育事业和全民健身的极其重视。学校体育作为一个国家体育事业
发表时间：2015/07/28
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教育心理学在体育教学中的应用
【摘 要】理学相关知识有助于体育教学的顺利开展，提高教学效果。体育教学过程中出现的一些问题给教育心理学的研究提供了现实的材料，促进教育心理学的发展。二者相互促进，共同发展。
发表时间：2016/10/18
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理想中的大学体育论文
【摘 要】理想中的大学体育论文学校是培养人才的摇篮，具有群体生活的特点，是实施健康教育的理想场所，因此，学校必须全面进行健康教育，从而教育出健康而又有民主意识的公民，在学校健康教育中，体育健康教育具有重大的意义，学校要努力把健康教育融人体育教学中。高校体育是学校体育教育的最后一个环节，也是最重要的一个环节，传统的学校公共体育课将篮球、排球、足球、田径、体操游泳等项目设置为学校体育的教学内容，这本身是无可置疑
发表时间：2023/12/12
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我眼中的大学体育论文
【摘 要】我眼中的大学体育论文我的大学体育观在我的印象中，体育一直是以锻炼身体为前提，锻炼毅力为隐藏主线的一门学科。到了大学我又发现，体育不仅仅是原来的体育了，由于大学这个特殊高等学府的本身属性，为大学体育也蒙上了一层高瞻远瞩的睿智。说到大学，就不得不提他的作用。可以说，小学教育一直到高中教育都是在为大学教育做铺垫。而大学则是在为走进社会做准备。既然如此，那么在培养能力与素质的同时，自我成长也就是自学能力的
发表时间：2023/12/12
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体育运动中的力学论文
【摘 要】体育运动中的力学论文体育运动中的力学知识 想必在同学之间一定有很多热爱体育运动的吧，可就在你们挥洒汗水的时候，有没有想到过于物理的联系呢？其实在体育运动和体育训练中的各种运动器械上，都存在着运动者的举、压、推、拉、跑、蹬、踢、打、击、投、弹跳等力的作用。与力有关的这些运动都包含着丰富而深奥的物理知识，如果运动者懂得这些知识并加以运用，必会提高自己的运动成绩和竞技水平。特别是在提倡素质教育、
发表时间：2023/12/10
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关于中学生体育的论文
【摘 要】关于中学生体育的论文关于体育教学的论文一、对初中体育教学单元的概念的解读，以及其重要意义的阐述体育教学单元是体育教学中的基本单位，它以课为最根本基础。具有连续性、时段性的特点。即一个单元既不能跨学期、学年，且也不能在同一个教学时段内选用两种不同的教材。因此，单元教学计划必须具有连续性、完整性大的特点。从某种意义上说，初中体育教学的单元教学计划设计好了，就意味着可以将体育教学提升到比较高的水平。由此
发表时间：2023/12/09
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论中学体育教学中的互动性教学
【摘 要】摘要：任何教育教学活动都强调师生报共同参与，它讲究互动性。中学体育教学是学校教育中至关重要的一环。从社会文化传递的角度来说，它可以传授学生体育文化；从促进个体社会
发表时间：2015/07/06
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中学体育教学中教学方式的探索
【摘 要】摘 要： 关键词： 新课程关注教学方式的改革其主要目的是在教学中注重对教师主导作用的发挥，学生的主体地位体现，以提高教学效果。新课程体育教学中，贯彻好“教师主导作用，
发表时间：2015/07/29
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浅谈中学体育教学中的游戏教学
【摘 要】摘 要： 素质教育的推行，为学校体育的发展提供了一个良好的契机，而游戏又在体育教学中起着重大作用。通过本文提出一些在教学实践中的认识和见解。 关键词：游戏教学；重要地
发表时间：2015/12/18
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浅谈体育教学中的群体心理的引用
【摘 要】体育教师在教学过程中应使全班学生的思想和行动一致，严格地按照教学程序完成教学任务。要想使学生的思想和行动一致，教师必须掌握全体学生在教学过程中所表现出来的心理行为
发表时间：2015/07/28
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初中体育教学中如何开展快乐体育教学
【摘 要】摘要：快乐体育是在体育教学中以尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指导，让学生在掌握运动技能和进行身体锻炼的同时体验到运动的各种乐趣，本文通过快乐体育教学，使学生在体育运动的乐趣中，逐步形成终身参加体育实践的志趣和体育锻炼的习惯。 关键词：初中体育；快乐体育教学；开展 快乐体育教学是立足尊重学生在体育运动中的主体地位，通过教师的指
发表时间：2023/12/08
