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大专计算机教学中如何培养学生的计算机应用能力
【摘 要】 随着科学技术的发展，学校对大专计算机的教学越来越重视了。因为大专计算机教学不仅仅是简单的在课堂上传授知识就可以完成的，而是要全面培养大专生的计算机实践应用能力。
发表时间：2016/10/08
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大专计算机教学中如何培养学生的计算机应用能力
【摘 要】1997年教育部文件指出：“非计算机专业的计算机基础教学应该达到如下基本目标：使学生掌握计算机软、硬件技术的基本知识，培养学生在本专业与相关领域中的计算机应用开发能力，培养学生利用计算机分析问题、解决问题的方法与意识，提高学生的计算机文化素质”。由于现代社会科学技术也在突飞猛进，随着人民生活水平的不断提高，计算机也越来越普及，人们对毕业生
发表时间：2023/12/12
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基于计算思维的大学计算机基础课教学改
【摘 要】計算思维是指运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。近年来，全国众多高校都开展了关于计算思维培养的研究和讨论，这为大学计算机基础课程的建设提供了新的建设思路。计算思维教育的目的是培养一种思维习惯，一种像计算机科学家思考问题那样的习惯[1]。计算思维培养的理想状态是利用计算思维可
发表时间：2023/12/07
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园林计算机辅助设计教学探讨
【摘 要】摘要阐述了对园林计算机辅助设计教学工作的思考,从辅助设计软件的选择、计算机绘图与手绘的关系以及实践教学的强化等方面进行分析和探讨,以为园林计算机辅助教学改革提供参考
发表时间：2015/07/02
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职校计算机课堂教学设计探究
【摘 要】摘 要： 课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道，课堂教学设计的改革与创新是职业学校面临的重要任务。本文通过作者在实际课堂教学中的一些具体做法,来论述在职校计算
发表时间：2015/12/14
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大学计算思维的“大学计算机基础”课程教学内
【摘 要】摘 要：如何将计算思维能力培养作为计算机基础教学的核心任务，已经引起了计算机基础教育界的广泛关注和讨论。作为高校计算机基础教学的入门课程，大学计算机基础迫切需要进行
发表时间：2015/11/11
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浅谈计算机教学的有效性
【摘 要】论文关键词 新课程改革 计算机教学 有效性 论文摘 要 随着新课程改革的推进,计算机课程越来越被重视,计算机课程的有效教学也成为广大教师学者十分关注的问题,本文就当前我过高中
发表时间：2015/07/07
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浅谈中职计算机应用教学
【摘 要】浅谈中职计算机应用教学 中等职业学校是培养应用型人才的重要基地，每一年无数的技术型人才从我国的中等职业学校毕业走上各自的工作岗位，所以应用型人才的培养是我国中等职业
发表时间：2015/07/07
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浅谈计算机辅助历史教学
【摘 要】浅谈计算机辅助历史教学 目前可用于制作cai课件的软件很多，历史素材也十分丰富，因此首先要在进行充分的教材分析的基础上，根据教学内容筛选素论文联盟http://材，将制作课件所
发表时间：2015/07/08
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计算机应用基础教学研究
【摘 要】计算机应用基础教学研究 引言 由于信息技术的发展，以及计算机的大量普及，社会对大学生的要求也越来越高。计算机应用基础课程的教学目的是使学生掌握计算机的基本知识和基本
发表时间：2015/07/07
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浅谈中专计算机教学方法
【摘 要】【摘要】随着计算机技术迅速发展，知识更新换代速度的加快，当前中专计算机教学已经不能很好的适应和满足社会对人才培养的需要。面对激烈的就业竞争，文章认为，对中专的计算
发表时间：2015/07/07
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浅析职业高中计算机教学
【摘 要】【摘要】 随着计算机技术的快速发展,信息技术已经成为每一位现代人必须掌握的工具。但是,由于目前职高教育评价机制、硬件条件、师资和教材等问题的限制,使得信息技术教育还存在
发表时间：2015/07/09
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中专计算机专业教学初探
【摘 要】【摘要】 科技进步日新月异,信息技术发展迅猛,计算机教学应告别以往的呆板的传统教学方式,由于职业中专的特殊性,身为职业中专的计算机教师,在教育过程中必须来一场大的革命,创出
发表时间：2015/07/09
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计算机课程教学法的探索
【摘 要】摘 要：提高学生计算机知识水平和实践动手能力，是中等职业学校计算机教育的根本任务。然而，由于职高学生素质一般不是很高，学生自学能力和自控能力处在较低层次，学习积极性
发表时间：2015/09/07
