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  • 美国高等教育认证制度及启示

    【摘 要】一、美国高等教育认证概况 美国是当今世界高等教育最发达的国家,而作为保障美国高等教育质量的认证制度对于维持和促进美国高等教育水平起着重要作用。认证是外部评估的过程,是检查和促进学...

    发表时间:2018/01/10

  • 针对高等教育的学习生态系统的构建

    【摘 要】摘要:本文探讨了在信息高度发达的社会背景下如何构造合理的大学生学习生态系统问题。合理的学习生态系统不仅能帮助学生实现对知识的系统学习,而且能促进对学生自主学习能力的培养;不仅能...

    发表时间:2018/01/08

  • 慕课在高等教育中的研究现状及实施策略

    【摘 要】摘要:文章对2016年我国31个省区的高考报名人数、高校数量进行了对比,对有代表性的5所综合性“985工程”高校在10个省区的录取情况进行了分析讨论。结果显示,我国高等教育资源的不均衡分布会直...

    发表时间:2018/01/01

  • 高中物理电磁学实验资源的开发与实践应用研究

    【摘 要】摘要:电磁学是高中物理学习的重要组成内容。在实际的高中物理学习过程中看,电磁学部分的学习大多是通过实验形式完成的。而实际情况是,部分实验资源并未得到有效应用,且实验过程常常面临...

    发表时间:2017/12/14

  • 高中物理电磁学的解题方法研究

    【摘 要】在明确电磁学基本求解方法之后,为了达到提升解题质量和效率的目的,还需要丰富解题方法,从而达到求解物理问题的目的。 1.对称分析法。是一种基于对称原理,通过探寻问题中已知条件和未知条...

    发表时间:2017/12/14

  • 试分析高中电磁学概念及其物理规律

    【摘 要】【摘要】电磁学部分在高中物理当中是十分重要的内容,但在学习是普遍感到很难,这是电磁学概念的抽象性、知识面广等特点决定的,概念和规律是物理学中的基本组成部分,本文从高中电磁概念及...

    发表时间:2017/12/14

  • 基于演示实验的电磁学课堂教学改革

    【摘 要】摘要:本文介绍了中国计量大学物理系基于演示实验的电磁学课堂教学改革。我们实践发现,在电磁学课堂教学过程中,引入实物演示实验和视频动画演示实验,极大地改善了课堂教学效果,提高了教...

    发表时间:2017/12/14

  • 高中电磁学疑难问题的审题方法探究

    【摘 要】解题是由审题、提出解题方法和思路、作答与演算、以及审视答案等四个环节组成,审题是求解电磁学疑难问题的第一步工作,同时也是决定解题成败的关键.解题中的审题就是通过审阅题文和题图,理...

    发表时间:2017/12/14

  • 《电磁学》课程中实施研究性教学的探索

    【摘 要】摘要:在物理类专业《电磁学》课程教学改革实践中,对如何把经典《电磁学》与现代化内容相结合,实施研究性教学的可行性作了一些理论分析与探讨,并对实施可行性提出了几点思考。 关键词:物...

    发表时间:2017/12/14

  • 探析高中物理电磁学演示实验资源的开发与实践

    【摘 要】【摘要】演示实验是高中物理科目相关知识内容的辅助性教学手段。在高中物理电磁学部分教学工作的开展过程当中,演示实验也占有极为重要的教学地位。怎样采取科学有效的教学方式,开发出在社...

    发表时间:2017/12/14

  • 电磁学部分“新左手定则”的应用解析

    【摘 要】摘要笔者在物理教学过程中,把电磁学部分所用到的的各种手势统一到一个不变的左手手势当中,并称之为“新左手定则”,为学生做题提供了简便易行的方法。为使学生能尽快掌握“新左手定则”,...

    发表时间:2017/12/14

  • 谈高中物理电磁学相关教学方法

    【摘 要】【摘要】在新课改大环境下,教师应当根据授课内容对授课路径进行调整,从而使该学科授课有效性增加。在高中物理学科中,电磁学是学科授课的重点内容,因此,在进行该学科授课时,教师应当还...

    发表时间:2017/12/14

  • 浅析电磁学学习中常见问题及对策

    【摘 要】随着科学技术的迅速发展,电磁技术在科研、生产、生活中得到越来越广泛的应用。电磁学是高中物理课程体系中的重要构成部分,我们在学习过程中经常遇到一些问题,影响物理课程的学习。现探究...

    发表时间:2017/12/14

  • 如何利用生活中的新材料学习电磁学

    【摘 要】作為一名高中生,我发现“觉得高中物理难学”是每一个高中学生的普遍认知,尤其是物理中的“研究电磁和电磁的相互作用现象,及其规律和应用”的电磁学这一块的知识,由于不像力学那样直观、...

    发表时间:2017/12/14

  • 中美高中物理教材关于电磁学部分所用定则的比较

    【摘 要】摘要:本文对中美高中物理教材中电磁学部分所用判断定则进行了比较,试图发现两种教材处理相关内容的不同方式,从而达到拓宽眼界的作用,并且能够在教学中取长补短以提高教学效益。 关键词:...

    发表时间:2017/12/14

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