遵循STEAM理念建构探究型科学课堂刘书婷STEAM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Maths）的英文首字母缩写。遵循STEAM理念，需要老师在教学的过程中带...科教论文2021-05-101159浏览
STEAM教育理念在高中地理教学中的应用初探.刘雪刘显志【摘要】STEAM教育理念倡导多学科融合教育，不仅符合新课程标准的基本要求，同时也能有效克服传统教学的弊端，将其运用到高中地理教学中具有十分重要的意义。.本文将以围绕“地形对聚落及交通线路...
因此，传统课堂与STEAMPBL课堂在学习内容、学习方式、评价等方面存在差异，下表尝试总结了传统课堂与STEAMPBL...华中师范大学博士学位论文.郭元祥，伍远岳.(2016).学习的实践属性及其意义向度.教育研究，(2)，102-109.
【摘要】：2015年来,我国STEAM教育迅速发展,STEAM教育研究也呈现出逐渐繁荣的态势。然而,中小学在将STEAM教育理念转化成课程与教学的过程中仍然容易出现一些问题:(1)缺乏深度的活动内容;(2)重“做”轻“学”的任务活动;(3)低水平的课堂教学形态。
摘要：STEAM教育作为一种全新的教育理念，提倡跨学科式教学，主张运用多学科的思维方式和知识去解决实际问题，弥补了分科式教学的弊端，多学科融合性的特点对优化课堂教学结构、提高教学质量大有益处。本文以小...
基于Steam教育理念的有效美术课堂教学的探究.摘要：初中美术是一门与自然科学、技术、工程、艺术、数学等学科有密切联系的课程，在课堂教学中引入Steam教育理念，可让学生在学习美术知识的同时进行跨学科学习，同时有助于提升学生的美术素养，创新能力...
STEAM的课堂中，教师选取的主题立足学生实际，在学生的生活中可触可感，并具有纵深挖掘的意义，促进了学生思维深度和广度的发展。由学生实际出发的问题可以在形象生动的生活场景中解决抽象而又复杂的教学难题，在生活中学习的方式能使问题变得简明而易于理解。
基于STEAM教育理念的小学信息技术课程设计的行动研究.雷晓鸽.【摘要】：STEAM教育的兴起对基础教育产生了重要影响。.STEAM教育强调学习过程中学生的主体地位,利用项目或问题的教学方式启发学生发现问题,借助跨学科知识解决问题,培养学生创新能力和解决...
关于课堂提问的有效性研究论文六篇小学音乐活动课教学设计民间体育游戏“跳竹竿”玩法创新研究关于核心素养的教学论文10篇小学语文教学论文5篇道德与法治教学论文五篇小学道德与法治教学论文5篇学前教育毕业论文十篇
而STEAM教育理念应用于中小学信息技术教学时，教师可以鼓励学生将自主学习与合作探究，这样不但能够帮助学生形成良好的人际关系，还能够丰富课堂教学的互动形式。STEAM教育以实践活动探究学习形式为主，学生在亲自动手实践中理解和感受知识，能够
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二、保留学科本位笔者参加过南京市教育局组织的杰森课堂STEAM项目培训,也参加过其他的STEAM活动,可以看出,目前的STEAM教育主要是以基于科学探究的STEAM教育以及基于技...
steam教育理念论文TOP:深挖STEAM教学精华,培养学生关键能力steam教育理念论文、构建“3D”习题讲评体系,促进学生多元发展steam教育理念论文、STEAM教育理念视角下初中信息技...
关键词STEAM教育;高中生物学课堂;生物学学科核心素养《普通高中生物学课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”)提出高中生物学教学要着眼于学生适应未来社会...
导读:本论文主要论述了STEAM教育融合课程论文范文相关的参考文献,对您的论文写作有参考作用。(兰州市城关区酒泉路小学,甘肃兰州730030)【摘要】小学阶段的信...
摘要随着教育行业的不断改革,基于STEAM教育理念正在盛行,这个观念具有跨科学性质的教育理念和教育模式,有助于国家培养创新型人才,并且还能提升国际竞争力。由...
STEAM教育的的教学理念,运用科学,技术创新,工程的独创性,艺术和严谨的数学美感的力量。通过愉快的课程,孩子们可以学会愉快地热爱科学。您总结了STEAM教育的八大优势!STEAM教育的优...
当前,新课标明确提出了全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程等四大基本理念。STEAM教育理念是提倡一种...
浅析STEAM教育理念与因材施教论文题目:STEAM教育理念在儿童教育中的因材施教摘要:进入21世纪以来,儿童教育日益受到社会各阶层人士的关注,STEAM教育理念鼓励儿童动手动脑,重视儿...
现将本人的肤浅认识和体会简单介绍如下,以向同行请教。一、提高认识,激发兴趣,消除科技小论文的神秘感首先,坚持在课堂教学中渗透科技教育,培养和提高学生的科...