中国校园文学发表的诗

描写校园的诗句有

1.《题耕织图二十四首奉懿旨撰》

年代： 元 作者： 赵孟頫

冬至阳来复，草木渐滋萌。

君子重其然，吾道自此亨。

父母坐堂上，子孙列前荣。

再拜称上寿，所愿百福并。

人生属明时，四海方太平。

民无札瘥者，厚泽敷群情。

衣食苟给足，礼义zd自此生。

愿言兴学校，庶几教化成。

2.《闲咏》

年代： 宋 作者： 姜特立

坐叨厚廪饮醇醪，不挟文书不坐曹。

检校园花为日课，裒寻诗昔计年劳。

仍将书册供慵卧，时唤杯盘佐老饕。

感激大恩何以报，唯祈圣寿等天高。

3.《有怀汉老弟》

年代： 宋 作者： 虞俦

村童先遣扫柴门，检校园芳待置尊。

丛菊稍斑溥露点，芙蓉已带着霜痕。

诗篇纵好成孤讽，心事凭谁与共论。

已是西风悲落木，那堪幽独版更销魂。

4.《次韵元厚之少保留题朱伯原秘校园亭三首》

年代： 宋 作者： 程师孟

少年为学已名家，才折丹枝病可嗟。

节带冰霜凌万竹，文含风露丽于花。

也怜美玉犹存璞，人恨良金未出沙。

赖有隐居如谷口，直将高意抗青霞。

5.《上杜相三首》

年代： 宋 作者： 曾巩

天扶昌代得忠良，坐以材谋镇庙堂。

万里声名开学校，四方根本劝农桑。

从容贤路通江海，慷慨公心贯雪霜。

谦让黑辕归权太早，空令终古爱余芳。

关于校园的诗词列举如下：1、冬季校园 我亲爱的兄弟 陪我逛逛冬季的校园 给我讲讲 那漂亮的女生 白发的先生 趁现在 没有人 也没有风 我离开的时候 也像现在一般落叶萧瑟 也像现在 有漂亮的女生 白发的先生 几个爱情诗人 几个流浪歌手 记得校门口的酒馆里 也经常有人大声哭泣 黑漆漆的树林里 有人叹息 那宿舍里的录音机 也天天放着爱你爱你 可是每到假期 你们都仓皇离去 这冬季的校园 也像往日一般安详宁静 也像往日 有漂亮的女生 白发的先生 只是再没有人来 唱往日的歌 记得校门口的酒馆里 也经常有人大声哭泣 黑漆漆的树林里 有人叹息 那宿舍里的录音机 也天天放着爱你爱你 可是每到假期 你们都仓皇离去 我亲爱的兄弟 陪我逛逛冬季的校园 给我讲讲 那漂亮的女生 白发的先生 趁现在 没有人 也没有风 作者：高晓松，1969年11月14日生于北京，祖籍浙江杭州。

音乐人、词曲创作者、制作人、导演、脱口秀节目主持人。2、樱花美丽，樱花灿烂，晴笑的樱花，情深的校园，悻悻学子，代代花赏，成功回望，不忘校园春花烂漫，四月的春天，四月的情怀，樱花发笑，孩子成长，知识的传播，美德的传颂，历史的画卷，幸福的春展，樱花的见证，友谊的延顺，百年的酒醇的芳香，千年的古韵流芳，朴实无华的文化画廊，四月茂盛的樱花绽放，年年岁岁青春流淌无限美好灿烂的春光！作者：刘德梁，笔名，梁飞梦絮，Billliu ，花哥。

男，1965年6月14日出生。安徽省太湖县人。

中学英语高级教师，从事中学英语教育教学教研近三十年。已在人民网，新华网，央视网，新浪网，搜狐网，网易163网，腾讯QQ，写家网，微文学网，凤凰网，中国诗歌网，中国作家网等博客空间发表原创作品四千多篇。

已入选王舒主编的《中国博客大全》和《中国作家辞典》以及李厚安主编的《中国教育界名人大辞典》，梦花体诗歌就是诗人梁飞梦絮命名而作。3、校园秋菊 校园的秋菊开了 花的彩云，花的波涛 带着月色宁静的妩媚 带着阳光热烈的欢笑 带着春的深情嘱托 带着秋的殷殷期盼 映着孩子们甜美的笑脸 托着老师们凝重的希望 白的，像一片冰冷的火苗 红的，好似是一丛柔嫩的玛瑙 象嫦娥飘拂的裙带 象少女烫卷的发梢 象夕阳照耀的云朵 象孔雀展开的翎毛 株株有不同的姿态 棵棵有独特的风貌 它们在炫耀色彩的豪富 它们在比赛形体的窈窕 人们来到这宁静美丽的境地 个个都愿与花合影 在心灵的底片上留下永恒的微笑 人们来到这纯净和谐的境地 心情也象花样般美好 作者：李兰花，笔名兰馨，青海省民和县人，中学英语教师，青海省作家协会会员。

作品散见于青海省民和县旅游文化季刊《桃花源》、《青海盟讯》。4、校园，美丽的银河 校园是美丽的银河 琅琅书声是 银河上回荡的清波 老师踏着清波 把希望的种子点播 希望就从这里升起 无数的明星 汇成汩汩的银河 无数的明星呵 在汩汩的银河中闪烁 这无数的明星里 有一颗就是你 有一颗就是我 数不清的你你我我 光耀了我们可爱的共和国 作者：金枪，苗族，笔名金枪、寻珣，1978年12月生于“世界自然遗产地”——中国漂城贵州施秉，在《青年时代》、《新世态》、《中国校园文学》、《散文诗》、《当代教育》、《施秉文化》等报刊杂志发表作品。

出版有散文随笔集《遇上你是我的缘》、诗集《生命在这里栖息》。5、校园的书香 教室门外的书香，飘摇着，走在一条长长的走廊上，闻着这些书味，似是从酒坛中逃出的香气，时不知已被我深深闻醉。

不仅如此，那满校的院子里，又有多少人正在醉醺醺的呢？还有开满紫藤的阁院，紧紧的缠绕在一处，始终分不开，看样子，也是醉的不轻。连枝头栖息鸣叫的鸟儿，也是似乎听不到它的鸣叫，能听到的，也就是打着鼻鼾的呼呼声，我猜：是不是闻醉了自己，醉的已经入迷而睡？每个角落，每个走廊，还有每个紫藤院，哪里闻不着这些醉酒的书香呢，也许只是自己闻醉了其中，才变得没有那些酒香。

作者：闿燚，本名彭钊，自号梧桐先生，山东临沂人，在读学生，中国诗歌网认证诗人，费县作家协会会员，临沂市作家协会会员，渌水诗社社员，现任《渌水诗刊》编委。作品散见于中国诗歌网、青藤文学网、诗词吾爱网等平台及《渌水诗刊》等。

出版作品：散文《带着探索眼睛去旅行》，诗歌《黑夜中的你，有一盏灯》、《你是我的牵挂》、《你让我勇敢的面对》。

大一男生——强整帽檐欹侧，已经向天涯搔首。

大三男生——当时共我赏花人，点检现在无一半。

大四男生——劝君莫作独醒人，烂醉花间应有数。

晚自习——天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

专业课——赤日炎炎似火烧，野田稻禾半枯焦。

下课铃——忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

开班会——含情欲说宫中事，鹦鹉前头不敢言。

交班费——县官急索租，租税从何出？经典诗句

考试——纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西

军训——五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

考研——今年瘦，非干病酒，不是悲秋。

课室——昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

网虫——闲来无事不从容，睡觉东方日已红。描写校园生活的诗句

结业——剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头

这个季节，始终让人感到矛盾。

有人说，这是收获的季节，新生们迈进心仪已久的大学殿堂，收获着考试拼搏的成功和喜悦；有人说，这是分别的季节，因为每年这个时候，都有一批年老的学子与他们亲爱的师友逐一作别，离校而去，开辟另一块崭新而又陌生的天地。以是，在这个季节，许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词，总是喝着伤情的啤酒却故作豪气。

其实，这个季节最为绚烂多姿，也最靠近人生现实。因为这个季节，我们有退缩，也有拼搏；有相聚，也有分散；有忘却，也有终身一世忘却不了的记忆。这，就是我们的大学生活，多情，神秘，美丽而又纯洁！

一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 关于十年的诗句 以年开头的诗句 ——杜甫《登高》

塞下秋来风物异，衡阳雁去无把稳。 ——范仲淹《渔家傲》描写校园生活的诗句

一零、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。 ——杜甫《茅屋为金风抽丰所破歌》

逐一、金风抽丰吹不尽，总是玉关情。 ——李白《子夜吴歌·秋歌》

一二、愁因薄暮起，兴是清秋发。 ——孟浩然《秋登万山寄王五》

一四、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 ——杜甫《登高》

一三、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 ——杜牧《秋夕

1、开学

作者：长夜无需叹息 现代

一声开学的铃声

敲响了孩子一假期的放纵

把放荡不羁的心

收回教室的鱼门

也敲响家长的心弦

一切跟随其后

做孩子的坚强后盾

为儿女们保驾护航

再次敲响老师知识阀门

把酝酿已久的知识滔滔不绝

泄洪于孩子们溪流

让渴望知识的心田

得到雨露班的滋润

校园里腾起书声琅琅

教室黑板上

飘逸着知识的花朵

点缀到每一个孩子的脑海里

2、开学

作者：梦思为 现代

晨风带着秋的盛情

迎面而来

阳光绕过树的发髻

缓落而下

湖面的涟漪

在季节的呼吸中悄然摇曳

绽开的野花

紧紧拥抱着最美的时光

寻着书香向前走

翻起的扉页

是开启的心门

愉快迈进去

所有的文字

都是和善的友人

当然，奋斗的路上

总会遇到“敌人”

那就坚信

勇敢的你

一定可以让自己的名字

成为一往无前的

通行证

3、上学

作者：倪雪潇 现代

背着好重好重的山

磨蹭着清晨永不想睁开的眼

应答着亲切而着急的呼唤

跨出了幼儿的门槛

爸妈用几月工资和人情加倔强

换来充满希翼的上课铃声

把宽敞的教室塞得满满

好奇心叽叽喳喳翻开了梦幻般的童年

三分钟的热情没抵挡住芭比娃娃的诱惑

四十分钟禁锢撕碎了好几年的欢颜

扩音器由亲切变嘶哑的呐喊

感受着熊大熊二为光头强准备的麻烦

体会着比父母瞪眼更可怕的威严

躁动难安

沉默寡言

恍惚间

纠结起辅导员昨天揪痛的手臂

恐惧着放学后背着沉重书包

跟着那讨厌的辅导员还要走那么遥远

煎熬着天黑才能回却已找不到的那个郊区家园

望着放学就投入温暖怀抱的同桌

羡慕嫉妒恨

寂寞恐惧怨

积压心间堆满稚嫩心田

恍惚间

嘴唇上一块豆粒大的肉被宣告自残

伤那么重

看着心颤

血那么多

流淌没完

静静地

呆望着那一双双惊恐、关心的眼

没有泪

也不喊

就知道

这样能看见妈妈的脸

这样能改变大人们的观念

4、上学

作者：郭翠玲 现代

题记：教师节有感之二

假如知识可以遗传

我们就不需要上学

那样，刚一出生

我们就是本科

可是，如果这样

我们就没有了母校

没有了老师

没有了同学

所以，还是不要

不要让父母把知识

遗传给我们

还是请父母

送我们上学

在学校里

有老师给我们上课

同学们好！老师好！

起立！请坐！

5、走进校园

作者：仰韶一雨中禾 现代

走进校园

走进校园

重温曾经的欢喜

走一走林荫的小路

上课了

老师将课件娓娓讲进

每个学员的心里

下课了

走出去听听花开的声音

呼吸一下新鲜的空气

校园里的日子

短暂而温馨

这难得的坐在教室

让我们把梦幻重新温习

青春

席慕容

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

遂翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪 我一读再读

却不得不承认

青春 是一本太仓促的书

校园类诗歌，经典名篇《爱的繁华》，《幸福校园》。

《爱的繁华》：完成二十岁的最后一个夏，停在你始终称赞我天才的一句神话，鼓励我许多年做自己观众的虚假。用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂，探路时也会和陌生人搭一句话，却根本戒不掉因你而起的惩罚。原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大，而那时我早已流落至云外天涯。

《幸福校园》：校园是一条历史长河延展,校园是香山红叶似火亮灿。这里是诗的海洋,这里是花的乐园。我们在这里耕耘,我们在这里收获。我们快乐，我们幸福，因为我们的校园,是梦的天堂!

这首诗仅仅是在网络上传播而已，而并非发表于网络，所以要在网络上找到原作者是不可行的。遗憾的是将这首诗首次在网上传播的人并未引用作者的名字，所以作者是谁鲜有人知。大部分读者因这首诗的意境与席慕容的《一棵开花的树》相似而认为作者就是席慕容，以讹传讹。更有不堪者胡乱改编，完全破坏了诗歌的意境。在网上传播的各个版本也存在遗漏标点和错字的情况，最典型的错误是把“祈求”误作“祈祷”，把“赐予”误作“赐于”，最后一句话中的省略号被“省略”，等等，严重干扰了读者的阅读。 《缘》初发表于由原国家教委主管的全国中文核心期刊《中国校园文学》1994年10月号上，发表之时即获得我国著名诗评家钱光培先生的高度评价，认为其巧妙地结合了“现实的美和虚化的美”。该文发表于当期杂志诗歌专栏的开篇，发表后随即获得了广大读者的热烈欢迎。然而，当时因特网并未流行，《中国校园文学》作为一个平面媒体，影响力尚不足以令这首小诗在整个华语世界广泛流传，所以这首诗在发表之初的传播非常有限，也不可能象今天这样作为当代爱情诗的经典之作为广大少男少女所普遍喜爱。 幸运的是，好的作品确实有其强大的生命力。该诗的电子版于1998年前后初现于网络，2000年左右开始大面积传播，之后的几年一直久传不衰。2005年末的时候已经相当普及，读者遍及整个华语世界，美国的波士顿，加拿大的渥太华都有读者。 现在很多朋友的博客上都会引用这首诗。很多文学书籍也都同时引用了这首诗，这也帮助了这首诗的流传。有趣的是，网上流传着一个仅有半首的版本，即到“缘不见了”那句为止。很多读者因此而没有欣赏到全诗。这个版本虽然腰斩了全诗，但是因为字数更少，更适合作为qq或msn的签名档而加速了这首《缘》在网络上的传播。 该诗作者张胜，来自武汉，写这首诗的时候年仅十四岁。 作者到底是谁并不重要！但是在转贴的时候，我们应该注明一下作者，这是既是对作者的尊重，也是对这篇文学作品的尊重。 以下为全诗的精准版。 《缘》 作者：张胜 为了与你相遇， 我已在佛前苦苦求了五百年。 佛问： “缘转瞬即逝，悔吗？” 我答， “不悔”。 佛答应了， 许给我这辈子一段缘。 缘是一块很冷的冰， 佛说。 我谨记着， 每时每刻， 希望将它融化。 一年又一年 然而， 在寒冰化开的一刹那， 缘不见了。 我懂， 你我今生已无缘， 于是 我向佛祈求来生的缘分。 佛问： “缘要等五百年，悔吗？” 我答： “不悔”。 佛便赐于我痛苦， 我并不怕， 因为我 有坚定的信念。 也许，五百年后 我又会对你说 “为了与你相遇， 我已在佛前苦苦求了五百年……”参考资料：《中国校园文学》杂志1994年第十期不好意思，用了百度帮你找了出来

席慕容的《一棵开花的树》内容如下：如何让你遇见我，在我最美丽的时刻，为此，我已在佛前求了五百年，求他让我们结一段尘缘。佛于是把我化作一棵树，长在你必经的路旁，阳光下慎重的开满了花，朵朵都是我前世的盼望。当你走近，请你细听，那颤抖的叶是我等待的泪水。而当你终于无视的走过，朋友啊，那落了一地的，不是花瓣，是我凋零的心。