星愿乐活
错别字的问题在我看来还是一个比较的问题,虽然知网查重重复率要求达到了,但是论文查重通过了,毕业论文就通过了吗?其实并没有,等你到时候答辩的时候,答辩的老师都是火眼金睛,很容易就能看出你的错别字的,如果错别字太多的话,答辩导师的印象是很不好的,小心答辩的分数。
candys0814
知网查重的重复率,本科院校在15%以内。查重在2.9%,存在能通过的可能性。但论文代表自己的专业水平,如果存在错别字,再检测一次是保险的事。如果处于前期检测,考虑知网费用贵的方面,使用其他的检测软件是可以的。
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关于这个问题,我觉得首先要清楚导致论文查重过高的原因有:1、大量的引用文献:论文查重率太高是因为文章中并没有关键实质性的内容,很多学生写的内容非常的简单,没有办法达到学校规定的字数,为了能够达到要求只是用绪论的方式去凑字数,所以大量的去引用文献资料。文献资料仅仅是能够去证明自己的论据,如果是文献资料所占的比重太高,这样会导致重复率也会太高。2、缺乏写作技巧:论文查重率太高的另外一个原因是写作技巧缺乏,有的同学的思维能力非常的强,设计内容也非常的新颖,毕业设计的完成度比较高,但是却缺乏表达的技巧,同样的含义表达的方式是多种多样的,如果老是去参照他人的表达形式,是自然而然也会导致重复率太高,毕业生有必要去锻炼个人的表达方式,尤其是要特别重视表达技巧。3、缺乏思路:论文查重率太高的原因非常的多,有的同学仅仅只是去参照他人的论文来写自己的论文,所以大多数的主题是差不多的,有一些内容的相处程度也会非常高,这样的论文基本上是经不起检测,没有办法达到学校规定的要求。
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所有查重系统的查重步骤大同小异,以PaperPP查重网站为例,主要分为:上传论文→输入论文题目→输入作者姓名→支付费用→提交检测。提交检测后系统自动对论文进行分段分句与系统中的文献资料进行比对,我们只需要等待5~30分钟就能生成论文检测报告,将报告下载到本地后,认真阅读检测报告,通过检测报告,可以很直观的看到论文中重复的部分。报告中飘红处就是涉嫌抄袭的内容,这部分内容同学们需要认真进行修改。
降低重复率技巧一:替换词
这方法大家耳朵都听出茧子了吧。很多地方都说可以把句子里关键词删掉,就不会被查出来了。这是脑子进水了么,句子的关键词就是句子的灵魂,直接决定着句意,把关键词删掉了告诉我不会影响句子质量,还能更扯淡么。所以我们要做的是,尽量不动“专业词汇”,也就是句子中最重要的词,而把其他无关紧要的词语替换掉。
降低重复率技巧二:删
如果文章字数足够,将检测出来的重合文字进行一定的删减,将不重要的,不影响核心论述的重合文字删掉。
降低重复率技巧三:颠倒句子
把“句子反着看”,用另一种方式来表达。通常被称为“变换主被动语态”“使用反义词”等,也即不管你用什么方式来表达这个意思,你都要尽可能和原文不一样(重复的字尽量少),但千万要注意是在保持原意的情况下,度把握得不好经常会改得不伦不类。
降低重复率技巧四:举个例子
用自己的话举个例子讲道理,字数有了,查重也过了。
降低重复率技巧五:巧引用
选择多篇文献引用,适当引用书籍的内容。
agnes唯有Momo
1、怎么每次查重的结果都不同?因为不同的查重系统所收录的资源库以及算法都是不一样的,并且它们的数据库也都在不断地进行更新。举个列子,你写完论文后第一天去查重时得到的检测结果是在30%以内的,但等过了几天你再拿同样的文章去进行查重的时候,检测出来的结果可能就会发生了变化。这是因为在你第一次查重时,系统的资源库中并没有收录你提交查重文章的一些内容,所以在检测的过程中,肯定就没有对比源,那么你的重复率自然就会很低了。但是过段时间后系统的资源库发生了更新,此时你再去拿去进行查重检测的时候新增了一些你文章中的相似内容,于是你查重后就有了明确的对比源,那么你的论文重复率自然而然也就会变高了。 2、重复的内容直接删减。有许多同学都这么认为,降低重复率最简单直接的方法就是直接把重复的内容给删减不就行了。但小编要说,这种方法只能适当的去使用,如果你把重复的地方过度的删减,那么论文相应的总字数也跟着减少了,要知道论文的重复率是抄袭字数x总字数得到的,字数少了重复率一样不会变低很多的。 3、盲目的去给标红的地方增加字数。修改重复的地方,不仅是要变化语句增加字数,同时也要注意将之前的重复语句进行一个替换。如果之前重复的内容几乎没有修改只是添加了一些字数的话,那么字数增加新增的内容可能又构成新的重复率来源。 4、抄书不会被标红。没错现在的查重系统对于很多书本的内容都是没有收录的,所以有的同学就大范围的去照搬照抄书本内容,可你怎么就知道你所复制的书本到底有没有收录呢?现在查重系统的收录库都是在不断扩大的,如果你所抄袭的书本已经被收录过了那么最后只会导致重复率非常之高。
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修改方法一:同义词替换同义词替换可以解决基于关键词的标红问题,下面就给大家举几个例子:"原理" = "基本思路""突出优势" = "强竞争力""处于弱势" = "落于下风""悲惨童年" = "恶劣的原生家庭背景""电影行业" = "文娱产业"修改方法二:结构改写把字句与被字句的改写是基础,而且并不难理解,这里就不在赘述了.还有一种结构改写是由拆分、打散、重组构成的,并结合了同义词替换的手法.或者可以将长句拆分为短句,根据因果关系、并列关系等逻辑关系对句子进行重装整理就能达到降重的目的.修改方法三:扩写降重当单独语句被标红时,可以尝试扩写降重.扩写降重可以尝试从逻辑链入手,根据自己的观点,将短句扩写为"因为...,伴随着...,...呈现...."这样的句式.修改方法四:删减降重根据改写和扩写都无法降重的标红部分只有两种处理办法:1. 在之前的改写基础上,已经降重到了规定百分比以下,而这句话又是核心观点或重要论据,无法轻易舍弃,那么就保留吧,论文的完整性比无关紧要的查重比重要.2.直接删除.其实很多同学都有为了过关凑字数的现象,而为了凑字数的大段引用又会被标红,这种时候不如当断则断,尽早删除.字数实在不够可以多补充一些自己的核心观点.(学术堂提供更多论文内容)
不是连续,是一句话中相同字符的比例达到一定比例就是重复了。 论文查重也称之为论文检测,是一种为了应对学位论文学术不端和学术论文抄袭复制而推出的计算机软件系统。
在最新版的知网查重系统v5.3中,第一比例为“去除本人已发表文献复制比”,这个比例是去除掉作者本人已经发表,并且被知网查重系统收录的论文内容。而且,现在各大高校
论文查重的标准是:1. 论文学术不端行为,文字复制和抄袭是最普遍和最严重的。论文查重系统检测的是论文中重复文字的比例,不是指的论文的抄袭严重程度,论文重复比例越
有论文查重工具,进行查重后都会出个报告,报告里面就有明确的数据,告诉论文的重复部分,重复的地方都会标记很好区分。市面上有很多的查重工具,比如paperfree、
检查内容有论文的摘要、正文,包括引用部分。不同的学校要求都不一定相同,可以去学校官网了解一下具体需要检测哪些部分,或者问问老师。