雨兰共舞
一、议论文写作三要素
议论文主要包括三要素:论点、论据和论证方法。论点必须正确。论据是为说明论点服务的,既要可*又要充分,事实胜于雄辩,是最好的论据。论据也可以是人们公认的真理,经过实践考验的哲理。论证的方法多种多样,常用的方法有:
1. 归纳法
从分析典型,即分析个别事物入手,找出事物的共同特点,然后得出结论。
2. 推理法
从一般原理出发,对个别事物进行说明、分析,而后得出结论。
3. 对照法
对所有事实、方面进行对照,然后加以分析,得出结论。
4. 驳论法
先列出错误的观点,然后加以逐条批驳,最后阐明自己的观点。
二、议论文的特点
议论文的结构一般有引子、正文和结论句三部分。一般在引子部分提出论点,即文章的主题,在正文部分摆出有利的事实,对论点进行严密的论证,最后根据前面的论证得出结论。
三、议论文的写法
要写好议论文,必须注意以下几点:
1. 确定论点
论点通常在文章的第一段提出。
2. 要有足够的论据,可以列举生活的实例
3. 论证要有严密的逻辑性
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4. 层次要清楚
5. 态度诚恳、友好,因为议论文重在说理,以理服人
议论文在写作手法上以议论为主,但有时也要运用说明、叙述、描写等手法。议论中的说明常为议论的开展创造条件,或是议论的补充;议论文中的叙述和描写应是为论点提供依据的因此,叙述应该是概括的,描写应该是简要的。
6. 论据要充分
欲证明自己的观点必须有充分的证据。作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
议论文尽管有多种写法,但中学生的英语作文都有提示,因此,论点、论据一般都是确定的,我们首先应准确找出论点、论据及其间的相互关系,也即是要找出要点;然后考虑如何组织材料,也即是论证的方式,短文的写法;还应考虑文章的时态、语态等。议论文常用一般现在时,但述说过去的事实时,可用过去时态;预测将来时,要用将来时态;也经常使用被动语态;有时假设一种虚拟情况时,还需要用上虚拟语气。在考虑了短文的写法、时态、语态等后,可根据行文的需要,使用恰当的连接词,按适当的顺序将写好的句子组合成短文。
一、写作指要
应试写作,也是时间的竞赛。据在人大附中对某些考生的调查,考生用于作文的平均时间仅仅40分钟左右。在此时间内要完成一大一小近千字的作文,实非易事!对某些考生来说,如果按平时作文那样迟迟不动笔,那么时间上无法保证完成作文,纵然腹内有上好文章,又有何用?
应试作文,必须争分夺秒,"下笔千言,倚马可待"。在正确审题立意的前提下,下笔要快,时间容不得在动笔之前反反复复思量怎样开头,所以,学会一些好的开头方法,以备应试时迅速择优而用,是十分必要的。
什么样的开头是好的开头呢?
我国元代乔梦符说,文章的开头要像"凤头"。这种说法形象地说出好的开头应具备的两个特点--短小、漂亮。短小,便于让读者了解论点或论题,从而把握全文主旨;漂亮,才能吸引读者。正如明代谢榛所说"起句当如爆竹,骤响易彻。"爆竹之起爆,何等干脆利落!不可拖泥带水,拖沓冗长。爆竹是吸引人的,把人的注意力一下子吸引过去,好的文章开头,也应如此。
那么,好的开头究竟有哪些标准呢?
第一,要明。
好的开头,要一下子让读者知道你要说什么,也就是让读者了解你的论点或论题。白居易说:"首句标其目",主张开宗明义。李涂在《文章精义》里说:"文字起句发意最好。"总之,要让读者知道你在谈哪方面的问题,开篇知其旨意。
第二,要美。
只有美,才能达到吸引读者的目的。文章开头的美,主要指技巧美,如"设悬念"、"用典故"、"引名言"、"摆问题"、"亮靶子"、"反弹法"等等。形式美是内容美的保证,二者相辅相成。切不可低估文章开头形式美、技巧美的作用,有了这种美,才能先声夺人,吸引人看你的文章。在这个意义上说,"好的开头是成功的一半。"
第三,要简。
简洁是明朗的保证。有的考生在写给材料作文时,好把原材料复述一下,这就太罗嗦了。既要从原材料说起,又不能复述原材料,怎么办?办法有两个:一个是对原材料"一言以蔽之";另一个是选取原材料中一句有代表性的话,让读者知道原材料大致是个什么意思就行了,千万不要较多地引述原材料。
作文并非一日之工,一篇好的文章是和人的精神融为一体的,不是练能练好的,当然不练不行.我认为,写作文要有自己的风格,朴实而不落俗套,这样才能得高分.练作文要从日记打基础,日记,不是说写自己的废话等,是提高描写.随时发现生活的特点,这样日积月累,你会突然感觉,当你得到一个作文题目,构思时,身边的事就会历历在目,写出的作文自然朴实亲切.因为,每个人的经历都会多少有所不同,自己自然有自己的风格.若想要你的作文夺冠,突出,应该想法使它新颖,别致.一般,题目新,比较引人眼球;在可能的情况下,再力求格式新.当然,这是找不到新内容的情况下遮掩不足.若内容新,只要一个不俗的题目,让人很快发现你的作文,这样,将是一篇完美的作文 !一、细观察细致观察是提高写作水平的金钥匙.文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察.只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的.二、多阅读广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章,就必须多读书.“读书破万卷,下笔如有神.”“熟读唐诗三首,不会作诗会吟.”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.”我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些.三、巧选材精心选择是提高作文水平的加速器.选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的.一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料.选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料.为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖.而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助.四、常练笔经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练.谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力.实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔.而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的.写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础.五、勤修改反复修改是提高作文水平的催化剂.修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施.前人说的好,“文章不厌百回改.”“文章是改出来的.”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜.”可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程.修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美.总之,“文章是改出来的.”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫.。
多积累 平时看些‘格言’之类的书(我个人比较喜欢这个) 看的时候把自己喜欢的文章多抄几遍 不是背 是记下来 先记着 之后 每看一篇文章 都发表一下自己的见解(针对那篇文章的 写下来) 字数多少不受限制 当然这只是自己的评价和一些感觉 慢慢就会发现自己驾御语言的能力越来越高了 呵呵~`这是要长时间积累的 速成的只能学技巧了
其实可以多看些新闻 议论文要用到很多例子 多积累一些 写的时候也顺手点
还有 写作文的时候先列提纲 以免跑题
还有一个小小的建议 就是后写题目 那样就算跑题了 也可以改一个论点 :P
题目最好是俗语熟语之类经典的 歌名也不错 只要经典就行了 呵呵
内容要丰富 不要只写一种的 议论文的论据要多样性 只抓2-3个来详写 其他带过说说就行了
唔~`问个问题 你是在说什么文体的作文?
很多人都有这样的困惑,就是好多语言用书面语言无法表达出来。觉得构思不错却难以发挥淋漓尽致。
我记得我在初中那时候,作文在班里很好,老师也鼓励我投稿,但是我却没有,因为我觉得有一些我真的难以表达我的感情。我无法用最恰当的言语来表达。
我认为,这主要是因为书读的少,杜甫说得好啊,读书破万卷,下笔如有神。首先,我们应加大我们的阅读量,但如果在学习期间,欲得名著是很费时间的,所以最好看看杂志,像《青年文摘》《读者》之类的。
其次,要善于做笔记,遇到好的要多读几遍,并记起来。我认为有个方法很好,就是当你阅读完一篇文章之后,要归纳一下它的主要内容。可以方便你考试作文时不至于太过匆忙,毕竟考试时不是整篇照抄,是要提炼出精华来的。
现在中国这种考试制度要求我们要写那些所谓的应试作文,议论文为主的,你就多积累素材吧,我能告诉你和教你的也就是这些了,下来就看你的了!!
希望能帮帮你啦,祝成功!!!(*^__^*)
加油!!!
我的作文得过满分,在此和你分享一下技巧,希望能对你有用。
我记得我的老师常常说写议论文比较占优,为什么呢?因为议论文的得分都不会太低,而且议论文比较好写,在时间有限的考场写议论文可以减少构思时间(议论文的格式是固定的,只要用好的论点套用即可),写议论文的论据也很多,比较好凑字数。总结下来写议论文可以缩短考试中作文所占用的时间,为做其他题目争取宝贵时间。
所以我建议你在写考场作文时首选议论文。其实记叙文也好,不过要写出出彩的,真实感人的记叙文来很难,尤其是在时间有限的考场上。
那么怎么才能写好议论文呢?我觉得首先你要弄清楚议论文的几个比较基本的模板,主要包括递进式、并列式、正反式。建议你熟练掌握这几个模板。
其次你要积累论据,因为没有论据的议论文是没有说服力的,不能吸引读者的兴趣。积累论据来源于几个方面,你可以多利用课余时间看看报纸,了解当今社会时事(社会的灰暗面,比如假奶粉事件),你还可以多去书店看看一些关于论据的杂志,我记得我上学时特别喜欢一本叫作文素材的杂志,还有就是在平时多看一下别人的作文,吸收一下别人的论据。
写议论文的关键在于论点,你的论点一定要出彩才可以吸引阅卷老师。另外就是要写出那种又有意义,又顺口,又优美的句子来,这来源于你平常的积累,所以你要多看一些优美的文章,做一些积累。
要自信啊,有志者事竟成,相信你能写出满分作文。
一.议论文是对一个事物或道理,加以论证说服或者提出一种见解的文章。
议论文的基本特点是议论的说服性。不管文中是对一个事物或一个道理进行论证说明,还是对别人的观点进行批评反驳,都要达到说服读者,令读者信服的目的。
如果从思维类型上说,议论的主要任务,是要回答“为什么”的问题。 二.议论文写作的基本要求 议论文是由论题、论点、论据和论证四个要素组成的。
这四个要素紧密地结合在一起,共同完成议论的任务,达到说服读者的目的。 学写议论文,主要应该掌握四方面的问题:第一,要选择有意义的论题;第二,要有明确的论点;第三,要有充分的论据;第四,要进行强有力的论证。
下面,我们分别来看这四个方面的问题: 1.要选择有意义的论题 议论文写作的第一步是选择论题,也就是选择所要议论或者评论的问题。 选择有意义的论题很重要,它在很大程度上决定着文章的价值。
那么,什么样的论题才算有意义呢?一般来说,有针对性的和大家都很关心的问题。就是比较有价值的。
所以,我们在选择论题的时候,首先应该想一想,你的文章是写给哪部分人的,你要议论的事对这部分人来说有没有针对性,能不能引起他们的关注。如果回答都是肯定的,你写出来的文章就是比较有价值的。
2.要有明确的论点 论点,是作者对所议论的问题提出的见解,主张或者是态度。它好比记叙文中的主题,它是统领全篇的中心。
与记叙文的主题应当鲜明集中一样,议论文应该有一个鲜明集中的主题——明确的论点。有了明确的论点,才能很好地组织材料,才能保证文章不枝不蔓,沿着正确的方向朝前发展。
确立明确的论点,应该从两方面入手:一方面,要对文中所要议论的事物做出准确的判断;另一方面,也应像提炼记叙文的主题一样,需要从论点到材料、从材料到论点反复思考,使二者相互吻合,相互支持。 要想对自己所要议论的事物做出准确的判断,就要善于思考,善于分析问题。
现实生活中的事物,往往是十分复杂的,这就需要我们认真思考,仔细分析,从中找出主流的东西、本质的东西。只有反映事物本质的论点,才是有价值的,才能具有较强的说服力。
要想使材料与论点相互吻合,相互支持,就需要运用归纳、演绎的思维方法,反复思考现有的材料哪些需要加强,哪些需要删去;论点是不是与材料有相矛盾的地方,需不需要更换。只有经过这样的反复思考,才能确定出一个十分明确的论点,从而展开有力的议论。
3.要有充分的论据 论据,就是证明论点的材料,它是文章产生说服力的基础。 要想使论点深刻、能说服人,必须要有充分的论据。
论据不充分,读者就不能被你所说服,甚至读者还会说你在讲空话、假话。 怎样才能做到论据充分呢?主要应该做到这样两点。
一要有足够的事实材料;二这些材料还必须有较强的典型性。 足够的事实材料,是证明论点的首要条件。
要想具备足够的事实材料,首先要尽可能多地占有材料。有了较多的材料,才能比较鉴别,从中找出最有说服力的材料。
当然,足够的材料并不意味着材料越多越好,而是要看能不能很好地证明论点,只要很好地证明了论点,材料用得越少反而越好。 事实材料要有典型性,是说所选用的材料应该是最有代表性、最能表现事物本质的。
使用这样的材料来说明问题,才能起到以一当十的作用,使文章产生较强的说服力。要想得到这样的材料,首先要较多地占有材料,认真地分析比较;其次是要注意结合论点一起来思考,选择出最有表现力的材料。
4.要进行有力的论证 论证,就是运用论据证明论点,使论点清晰、突出,具有说服人的力量,就像记叙文写作中,需要调动各种手段、运用各种方法,把主题表现得鲜明突出一样。 好的论证应当是严密有力的,即论据与论点紧密相联,论据有力地证明了论点,论点很好地统领着论据,二者有力地、共同地完成了说服读者的任务。
作为小学生,要想使论证严密有力,产生强有力的说服作用,主要应该掌握两方面的问题:一是要注意运用正确的思维方法;二是要精心地安排组织材料。 议论文的论证,主要运用两种思维方法,即我们前面讲过的归纳的思维方法和演绎的思维方法。
具体到写作实践当中,基于这两种思维方法,人们又创造出多种与之相适应的议论方法,这也是我们应该掌握的。
五月的史努比
一.以问领想、环环相扣“以问领想法”就是通过对事物进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对事物提“是什么,为什么,怎么样”等问题,并自问自答。“以问领想法”可使学生多角度地审视事物,发散思维,最终使认识周密而深入。比如《人为什么而活着》,作者在标题中就提出了“为什么”,开篇就给予回答并沿着这个思路继续追问,最终阐明了追求爱情、追求知识的理由。运用“以问领想”可以让我们在分析问题时做到思路清晰,环环相扣,逐步深入。二.它山之石,可以攻玉俗话说“不怕不识货,只怕货比货。”即使对事物的优劣不清楚,不明白,但只要借助于其他事物进行比较就行了。比如在《逍遥游》一文中作者写到,鲲鹏高飞九万里而南为,而蜩与学鸠看似想怎么飞就怎么飞,两者对比后就会提出疑问,鲲鹏为什么要“抟扶摇而上九万里”呢?原来是乘着六月的大风飞去的,说明它“有所待”;接着作者从分析“适莽苍”、“适百里”、“适千里”三个不同层面所凭借的不同,来说明蜩与学鸠看似自由,其实也是要“有所待”的。作者从这些日常生活中的现象出发,来揭示万事万物只要“有所待”就不会有绝对自由这一认识。因而运用同类事物进行比较往往会使人的认识在比较中逐渐明朗并能逐步深入开去。三.百尺竿头,更进一步面对某些问题已有一定的结论时,我们在认识上不要轻易照搬,可以结合实际情况作进一步的分析,从而获得更深入的认识。比如《兰亭集序》一文中,王羲之批判了当时盛行的“一死生”,“齐彭殇”的老庄哲学观点,我们来探究他是如何获取这种深刻的见解的。王羲之由宴游之乐引发对盛事不常、岁月易逝、人生无定的思考和感慨;最后对人的生死观作了更深一层思考,否定老庄生死一体的虚无主义,得出了“一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”的观点。再如《廉颇蔺相如列传》中对廉颇的评价。廉颇在“渑池会”前送别赵王时,对赵王说“三十日不归,则请另立赵王,以绝秦望”。仔细分析廉颇的话,就可看出,在廉颇眼里“赵王”与“赵国”并不是同一概念。他的这一思想是典型的'“不忠君却爱国”,与封建士大夫们提倡的“忠君爱国”是有本质区别的。后世的岳飞虽是抗金英雄但与廉颇相比就逊色得多了,因为他选择了忠君而放弃了国家利益。面对诸如此类的问题,我们如能再作进一步的思考,相信会使自己的认识不断深化的。
小屋美眉
大学导师阅论文无数,想要写出一篇高质量的论文受到导师的青睐可不是容易的事,如果有哪位同学的论文被导师专家称赞见解独到,内容新颖详实,那绝对是优秀论文了。想要写论文就离不开平时对知识的积累,还要通过论文查重检测。只有满腹经纶才能信手捏来,那么对于广大的毕业生,要如何突出自己论文的个性,赢得好评呢?今天就给大家总结几点方法:
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要了解论文的质量,就需要具备有关论文的理论知识。我们知道,学术论文是用来表述学术研究成果的一种议论文体。论文与其他文体如记叙文、抒情文的区别在“论”,即论述、论证,以及论说。论文的种类,以其是否具有学术性为标准,可以分为:学术论文与非学术论文。非学术论文,指一般报刊杂志上的论文,例如:社论、评论、短论、时评、评论员文章等。学术论文,包括学术报刊上的学术论文、专题研究论文、学位论文,是用来表述科学研究成果的文体。
另外,衡量一篇毕业论文是否为合格并且优秀的标准有很多,但必须达到的一点要求就是:原创性。如果做不到最基本的这一点,就算你的文章遣词造句多老练,立意构思多深刻,逻辑论证多缜密,这些都不足以掩盖掉你抄袭的事实。盗用别人的学术成果,这是令人所不齿的。
论文的写作不是一朝一夕就可以完成的,需要长期的积累和总结。不少同学写毕业论文的时候,不进行第一手语言资料的搜集,而是搜集前人的研究成果,也就是只借鉴前人的论文和著作。这样在论文检测的时候会出现大问题。写论文的时候没有进行语言资料的积累,只能拿别人的论文进行重新编辑,最后写成的论文就是东拼西抄,汇编而成的。对于写论文来说,其实是变相的剽窃和抄袭,这样的话后面论文提交的时候就过不了学校检测了,所以因此同学们不要等到毕业季来临才慌了手脚开始写作,而是要提前准备资料,确定主题思想才能写出高质量的论文。
最后提醒毕业生们,在写完论文以后可以通过中国知网论文查重系统(cnkibus.com)提前检测重复率,然后针对重复地方修改,确保顺利过关。
好多论文查重系统检测是不对外开放的,建议同学们可以去查重帮进行查重哦,准确率也是可以保证的。查重帮提供论文查重论文修改论文写作一站式服务!
小宇宙可劲儿造
语文考试最重要的当然是写 作文 了,不论如何都要尝试自己写,把握好 议论文 的基本结构,大胆写,下面是我整理分享的怎样提高高中语文作文写作水平,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
1怎样提高高中语文作文写作水平
一、抄写,背诵出色议论文 范文
笔者以为这是刚刚入门的学生的必修课,毕竟我们需要范文来熟悉议论文的结构和基本写法。所以,先去书店选择一本适合你的作文书吧!我们当时用的是{三篇范文行天下},自己选一本吧。
二、积累素材
在这里,笔者隆重推荐一本书《遇见一些人,流泪》,这本书里列举了许多位在各行各业蜚声中外的名人,十分有助于对经典素材的积累。最重要的是,这本书灰常灰常好看,相信笔者。还有《民国风度》,喜欢民国的人可以看一下,也是灰常好的。当然,一定要准备一个小本本,做好笔记啊!
三、依然是积累素材
不过,此素材非彼素材,此素材指 名言 ,优美语句等等可以起到润色作文的东东。简而言之,就是使你的作文看起来更有文采。想海子啊,张爱玲啊,弘一法师啊,苏曼殊啊~这些文艺范十足的名人的话那么一化用,自然增分呦~
四、看杂志,看新闻
这是必须的,因为议论文在这几年越来越朝经世致用的方向发展,已经从旧 材料作文 发展到新材料作文,如今又出现了任务型驱动作文。这是全国一个大的趋势,不可违背。所以,作为高中生要注意对时事的关注,尤其是杂志与新闻上对此的评论,要慢慢学着自己对新闻事件作出评论。
五、写议论文
最重要的当然是写作文了,不论如何都要尝试自己写,把握好议论文的基本结构,大胆写,想必各位的老师在学校也教各位了,在此就不赘述了。值得注意的是,刚开始起步时,最好照着模板写,等到熟练了就可以放开手脚,顺着自己的心意写了(这种感觉很玄妙,写到一定程度就明白了,有点像孔子说的:七十而从心所欲,不逾矩)。
五、改议论文
千万不要小看这个步骤,就是给自己挑错,不断的修改再拿给老师看(老师一定不会拒绝的),直到改到老师满意为止。相信笔者,你会获益匪浅!
六、就一句话,练字!练字!练字!
重要的是说三遍,一笔好字可以提至少五分!相信笔者,笔者的老师强调了三年年。
2提高高中语文作文写作水平的 方法
一、多琢摩。
写作是个脑力活,所以,多琢摩是提高写作水平的前提。在平时的阅读中,要多研究写得出色的作品,不仅要看他们在写什么,还要研究他们是如何写的,而不是走马观花,一读了之,处处留心皆学问。比如,在写一个 故事 的时候,故事的大概内容要了然于胸,然后考虑用什么样的方式来写,从什么角度来写,怎样写才能吸引人。想好了这些,再下笔,就会势如破竹。
二、多动笔。
当过了脑力关之后,写作将是个体力活。文笔的好坏,取决于你写作量的大小,就像你做一个手工,做得多了,自然越做越好看,写得多了,就顺手了,也写出文采了。这需要坚持,不要怕吃苦,很多有所成就的人,都是与自己的意志力作斗争,而慢慢取得胜利的。这个过程,是任何方法都无法替代的。
三、多读书。
我为什么把阅读放在多写作的下面,因为只有你写得多了,才会发现,读的书太少,就会拼命的读书。这时候的读书,才是真正的读书,因为你已经知道,你哪里欠缺。读书的时候,不要怕麻烦,把好的 句子 记在自己的 笔记本 上,有空就拿出来读读,并且记在脑子里。虽然现在网络发达,可以随时保存,但是那毕竟是保存在了电脑里,而不是你自己的脑子里。
四、开始行动。
光说不练,是没有作用的,从现在开始,每天坚持一篇千字文,一年之后,回头看,你会惊讶你的进步。
3提高高中语文作文写作水平的方法
1 广泛阅读是获得知识、提高作文水平的前提条件。要取得好成绩、写出好 文章 ,就必须多读书。既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺、语言特点,并积极地思考和借鉴。学科有文理之分,课外书也分文理,理科书目的阅读这里就省略了。
2 读文学类书籍的目的大致可以分三种:一是理解作者要表达的思想,二是学习作者的写作手法,三是拓宽知识面。如果抱着第一种目的,是不需要把一本书完整地看完的,只要看故事缩写便能达到目的,可以省下不少时间。思想是可能产生共鸣的,特别是闻名世界的知名人物,于是许多名著所流露的感情与观点是类似的,只要挑其中一本自己感兴趣的,像《傲慢与偏见》与《呼啸山庄》。无论学习什么,要想学有小成,都必须努力,学习写作手法更是要仔细琢磨,从字里行间发觉文字堆砌的实用与华美。
3 其实,每个作家都有独特的写作特点,如果要浅层次的学习,摘录优美的语句即可;如果要模仿某个作家的风格,一本代表作就足够研究的了。模仿不能机械地沿袭,而一定要加入个人的想法。这样,久而久之便能培养出自己的写作风格。历史、科幻、人文以及有真实历史背景的小说,往往蕴藏着大量的信息。常有些中小学生谈吐间便显示其广博的学识,这是因为大量的课外阅读丰富了他的知识层次。闲暇时作为消遣的读物,通常是有趣而又长见识的类型,不知不觉还放松了自己的身心。
4 有些书,虽然是名著,但由于学业紧张,根本无暇也没有必要去碰它。《战争与和平》是典型的俄罗斯小说,冗长的情节让人昏昏欲睡,百万字的内容,几百个字就能 总结 。有人说它介绍了拿破仑时期俄国的人文面貌,可为了了解与现实生活干系不大的情况,硬着头皮去啃那重得像砖头的书,真是亏本。有的同学喜欢时不时搬出安娜.卡列妮娜、莎士比亚来炫耀,不能批评,因为他们至少读过这些书,但不值得提倡,并不是人人有很多课余时间。
4提高高中语文作文写作水平的方法
1 记忆一些句式,美文。自己脑海中要有东西才能写出来,所以在一开始记忆一些东西还是很必要的。
2 善于发现身边的故事。时刻保持一颗好奇的心,多观察身边的变化、事物,作为我们写作的素材,处处留心皆学问。
3 坚持写一些东西。每天都坚持写一些东西,可以随意一些,在不断写作中提升自己,同时对自己不满意的反复修改直到满意为止。
4 善于总结。要不断总结自己的长处和不足,发现自己的缺陷,只有这样才能避免下次再犯同样的错误,相信坚持下来一定会有所突破。
5 如果你刚刚高一,时间还很宽松,我建议一定要多读书,可以选一个自己喜欢的方向精读,也可以读杂书,提高自己的文学素养。只要坚持,那么你的谈吐,你的写作,你的见识就会脱颖而出。
6 平时看书时多留意一些名人说的话,其实有时候,这也可以作为你的论据。这里我推荐汪国真,杨绛先生等,汪国真的诗,主题积极向上,昂扬又洒脱,又具有哲理性,读起来很美,回味绵长。想到了那句说烂的话:既然选择了远方,便只顾风雨兼程。杨绛先生则是宁静有潇洒。同样很好。
大学生是国家的未来, 其社会道德能力的培养事关国家未来。 而我们面对的是大学生对社会道德认知不足, 社会道德感情缺陷和社会道德意志薄弱等问题显得愈加严重。 因此
浅谈素质教育中教师素质的问题与对策论文(精选6篇) 在日常学习和工作中,大家都尝试过写论文吧,论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。相信很多朋友都对写论文感到
磨难 (1)引言 “自古名人多磨难”。名人之所以成为名人,大多经过逆境的种种磨难。他们面对逆境,不怨天尤人,不误用叹哭泣;咬紧牙关,奋力抗争以不屈不挠的斗争精神
写作选材时,都要遵照一定的原则,具体如下:1、按照写作题材来选择合适的素材。记叙文写作时,主要以人和事为主。那么在写文章时,要选择符合要求的人和事。议论文写作时
1.坚持用实习生的态度去努力工作 2.一定用真诚的心去面对你的工作 3.要在你的人际和工作中表现诚实 4.不要打听同事和上司的私人问题 5.虚心的去请教和多看点