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本论文发表于北方音乐杂志，属于艺术相关论文范文材料。仅供大家论文写作参考。-02[本文著录格式]陈欣欣.奥尔夫音乐教学法河南本土化的实践[J].北方音乐，2020，07（13）：180-181.一、奥尔夫音乐教学法的教学理念音乐的“原本性”，“原本...
二、相关概念的界说既然本文是对奥尔夫音乐教学法在中国的本土化进程作一个初步地探索，那就有必要对“本土化”这个概念先进行界定。.“本土化”是一个名词词根加动词后缀的主谓式词。.“本土”，是指自己国家或民族的；后缀“化”是动词...
基于教学实践的李妲娜奥尔夫教学本土化研究.doc,基于教学实践的李妲娜奥尔夫教学本土化研究【摘要】奥尔夫的音乐教育思想及其教学方法，呈现一种开放性，这使得奥尔夫音乐教育体系在任何一个国家、民族的传播必然形成本土化。本文以《春节序曲》、《十面埋伏》为例，将李妲娜老师在...
奥尔夫音乐教育表现的本土化研讨作者：代青云来源：渑池县实验幼儿园点击：3808次评论：0条奥尔夫音乐教育表现的本土化研讨教育理论本土化的过程在很大程度上其实就是一个跨文化的交流过程，“任何一种文化的发展都需要以其自身的母体和适合它生长的土壤为‘基因’。
奥尔夫音乐教学法的本土化研究.王丽新.【摘要】：在世界范围内全球化、多元化浪潮日益发展的今天，教育理论本土化问题已越来越引起世界各国尤其是发展中国家的重视。.如何在这种全球化、多元化的背景下建构具有本民族特色的音乐文化，发展既融汇...
第二、奥尔夫音乐教学法在中国本土化发展的现状如何？第三、如何在实践中完善奥尔夫音乐教学法本土化的融合与生成？第四、如何在实践的基础上，构建奥尔夫音乐教学法本土化的教学模式？论文包括导论共分七个组成部分。
这是小编整理的优秀获奖教育探索范文，一起来看看吧。幼儿时期是每个人在成长过程中最富有创新精神的阶段，奥尔夫认为在音乐教育中，可以通过音乐教育可以调动、发展人的感官功能。关注幼师OK网，浏览更多免费资源
本文是一篇音乐毕业论文，笔者选择了《奥尔夫音乐教学法在学前教育专业教学中的实践研究——以石家庄幼儿师范高等专科学校为例》为题，来展开相应的研究工作。第一章石家庄幼儿师范高等专科学校的音乐教学介绍…
【摘要】：奥尔夫音乐教学法是以节奏训练为主,结合即兴创作的音乐教育体系,其"原本性"音乐教育理念使其在世界各国都得到了有效的教学实践。本文着重从广西中小学音乐教师的现状调查出发,分析奥尔夫的基本教学原理,结合广西少数民族地区的音乐资源,归纳总结奥尔夫音乐教学法在广西普通...
幼儿园中班奥尔夫音乐教案五篇【#教案#导语】奥尔夫的音乐教育思想及其教学方法，呈现一种开放性，这使得奥尔夫音乐教育体系在任何一个国家、民族的传播必然形成本土化。奥尔夫音乐重在理念，它没有规定一个标准的示范课程，他鼓励人们依照本国的文化，将他的音乐理念...
基于教学实践的李妲娜奥尔夫教学本土化研究文档信息主题:关亍“论文”中“毕业论文”的参考范文。属性:F-0DZA5E,doc格式,正文2591字。质优实惠,欢迎下载!...
摘要:奥尔夫音乐教学法引入我国后,立即引起了音乐教育工作者的关注。但在本土化应用的过程中却出现了各种各样的问题,本文对奥尔夫教学法本土化存在的问题和原因...
通过这段时间在我园开展的奥尔夫本土化特色音乐活动,让我认识到奥尔夫音乐教学的巨大意义。课上新颖的形式、教具、轻松的氛围,深深吸引着我参与到每次活动中。...
PAGEPAGE10Abstract“OrffMusicTeachingMethod”iscreatedbyafamousGermanymusiceducatorKarlOrff.Asanadvancededucationsystem,ithashadaprofoundeffec...
内容提示:靡IIwwwjboBgguopaiMnuwi浅谈奥尔夫教学法本土化的意义※游玮摘要:奥尔夫教学法是永远在不断学习元秦构建的游戏中,通过音乐和乐简单的游戏,...
奥尔夫音乐教学法自20世纪80年代初引入中国,已经历了三十几年的实践探索。其在培养学生创新精神与创造力方面、教学形式的丰富性与独特性方有突出优势,已获得中国音乐教育...
奥尔夫教学的本土化实践.doc,奥尔夫教学的本土化实践【摘要】本文以古诗《春晓》为例,遵循奥尔夫音乐教育的本土化原则,打破传统的教学模式,从儿童的自然本性...
孩子的全面化发展,音乐教育更应该从幼儿抓起,而幼儿的音乐教育方法对幼儿音乐的教育有着重要的影响,但是目前国内的音乐教育发展并不全面,而国外的音乐教育又不...