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优秀apa中文论文格式模板

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优秀apa中文论文格式模板

同学,你首先要清楚,APA是什么?它只是你论文里面写参考书目的格式。不是整篇论文的格式。比如你在论文里引用别人的观点,你要在后面注明这个观点来自哪个人,哪本书或者哪个人或者哪个网站,还有时间等类的东西。这个注释的格式是有严格规定的。APA格式是常用的一种。网上一搜就有详细的写法。

APA格式论文的字体,大小,页边距等具体要求:

1、字体样式:一律使用【Times New Roman】字体。

2、字体大小:一律为12pt,不管是标题还是页眉或者其它,一律采用12pt。

3、行距:应当设为双倍行间距(Double Space)。

4、页边距:四边一律设为1英寸。

5、段落对齐:应当设置为左对齐,而不是两端对齐。

6、段落缩进:各段落应当使用首行缩进,缩进量为5~7个空格。

7、页眉:应当是文章标题的前2或3个单词+5个空格+页码,页眉是显示在所有的页面上,居右对齐,要注意的是,只有图片页不显示页眉。

8、页序:按照封面、摘要、正文、参考文献、附录、注释、表格、图片标题、图片的顺序。

扩展资料:

根据APA格式,标题是用来组织文章,使得其有层次架构。APA格式规定了文章内“标题”的特定格式(1到5级),第六版APA修订和简化的之前的标题格式。级数和格式如下:

第1级:居中、加粗的大小写标题(Centered, Boldface, Uppercase and Lowercase Headings)

第2级:左对齐、加粗的大小写标题(Left-aligned, Boldface, Uppercase and Lowercase Heading)

第3级:缩进、加粗,以句号结尾的小写标题(Indented, boldface, lowercase heading with a body text after the period.)

第4级:缩进、加粗、斜体,以句号结尾的小写标题(Indented, boldface, italicized, lowercase heading with a body text after the period.)

第5级:缩进、斜体,以句号结尾的小写标题(Indented, italicized, lowercase heading with a body text after the period.)

参考资料来源:百度百科-APA格式

apa格式英文参考文献模板如下:

Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。

Directory to APA references(文后的索引格式)。

更多关于英国论文写作方面的问题,同学们在平时的英国留学中如果有哪些疑问可以查找一些国内的留学服务平台。

撰写英文题名的注意事项

①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

论文格式apa中文模板

apa格式英文参考文献模板如下:

Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。

Directory to APA references(文后的索引格式)。

更多关于英国论文写作方面的问题,同学们在平时的英国留学中如果有哪些疑问可以查找一些国内的留学服务平台。

撰写英文题名的注意事项

①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

apa参考文献格式规范格式主要包括文内文献引用(Reference Citations in Text)和文末参考文献列表(Reference List)两大部分。

一、文内文献引用(ReferenceCitations in Text)

1.单一作者

格式应为“(作者姓氏(非首字母),发表年份)”。若作者姓名在文章中已被提及,只需标出年份就好(若需要可加上页数),仍需使用括号。多位作者以上同理。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2005). Pauling (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

2.两位作者

作者姓氏必须以他们的名字在其发表文章内的顺序来排序。若两个作者都在括号内引用,名字中间需加上“&”符号;若不在括号内则使用“and”。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling & Liu, 2005). Pauling and Liu (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

3.三至五位作者

第一次引用时需列举全部的作者,往后若引用相同的文献,只需举出最主要的作者,再加上“et al.”。但是,在参考文献部分,全部作者的姓名皆须列举出来。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, Liu, & Guo, 2005). Pauling, Liu, and Guo (2005) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism. Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism. A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling et al., 2005).

4.六位作者以上

举出第一位作者即可,格式应为“(作者 et al.,年份)”。在参考文献部分,全部作者的姓名皆须列举出来。例如:

Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

5.多篇文献,同一作者

若一作者有多篇你想引用的文献,只需用逗号来区隔作品的发表年份(最早到最晚依序排列)。若多篇文献在同一年内发表,请在年份后面加上a、b、c……等标注。(按:abc的使用需与参考文献部分有所对应,而这些文献的编排以标题名称的字母来决定。)例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2004, 2005a, 2005b). Pauling (2004, 2005a, 2005b) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism

6.多篇文献,多位作者

根据上一个的规则,并且使用分号隔开。排序先依照作者姓氏的字母,接着是发表年份。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Alford, 1995; Pauling, 2004, 2005; Sirkis, 2003)

7.直接引述

格式与前述无不同,一样为“(作者,年份,页数)”。例如:

When asked why his behavior had changed so dramatically, Max simply said “I think it’s the reinforcement” (Pauling, 2004, p. 69).

二、文末参考文献列表(Reference List)

在参考文献部分,APA格式规定部分的人名必须以姓(Family name)的字母顺序来排列,包括名(first name)的前缀。

1.单一作者著作的书籍。例如:

Sheril, R. D. (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.

2.两位作者以上合著的书籍。例如:

Smith, J., & Peter, Q. (1992). Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.

3.文集中的文章。例如:

Mcdonalds, A. (1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.), Paranormal and occult studies: Case studies in application (pp. 42–64). London: OtherWorld Books.

4.期刊中的文章。例如:

Crackton, P. (1987). The Loonie: God’s long-awaited gift to colourful pocket change? Canadian Change, 64(7), 34–37.

5.月刊杂志中的文章。例如:

Henry, W. A., III. (1990, April 9). Making the grade in today’s schools. Time, 135, 28-31.

6.报纸中的文章。例如:

Wrong, M. (2005, August 17). Misquotes are “Problematastic” says Mayor. Toronto Sol., 4.

7.政府官方文献

Revenue Canada. (2001). Advanced gouging: Manual for employees (MP 65–347/1124). Ottawa: Minister of Immigration and Revenue.

8.针对电子文献、网站和线上文章,APA格式的网站上有订定一些基本的规则,第一就是提供读者详细的文献内容来源,第二为提供其有效的参考来源。

⑴ 网络文章的打印版本

Marlowe, P., Spade, S., & Chan, C. (2001). Detective work and the benefits of colour versus black and white [Electronic version].Journal of Pointless Research, 11,123–124.

⑵ 电子期刊的文章(只有网络版的期刊)

Blofeld, E. S. (1994, March 1). Expressing oneself through Persian cats and modern & Felons, 4,Article 0046g. Retrieved October 3, 1999, from 网页地址.

⑶ 电子短信(newsletter)的文章

Paradise, S., Moriarty, D., Marx, C., Lee, O. B., Hassel, E., et al. (1957, July). Portrayals of fictional characters in reality-based popular writing: Project the beaten path, 7(3). Retrieved October 3, 1999, from 网页地址.

⑷ 单篇线上文献(无作者及著作日期)

What I did today.(.). Retrieved August 21, 2002, from 网页地址.

⑸ 从大学课程或系上网站取得的文献

Rogers, B. (2078).Faster-than-light travel: What we’ve learned in the first twenty August 24, 2079, from Mars University, Institute for Martian Studies Web site: 网页地址.

⑹ 从数据库搜寻的期刊文章的电子复制版本(3至5位作者)

Costanza, G., Seinfeld, J., Benes, E., Kramer, C., & Peterman, J. (1993). Minutiæ and insignificant observations from the about Nothing, 52,475–649. Retrieved October 31, 1999, from NoTHINGJournals database.

⑺ 电子邮件或其他个人通讯(不出现在参考文献列表中,仅在文中标出)。例如:

(A. Monterey, personal communication, September 28, 2001).

9.储存于光碟的书籍

Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [CD]. New York: Random House/Listening Library.

10.储存于录音带的书籍

Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [Cassette Recording No. ]。New York: Random House/Listening Library.

apa格式的中文参考文献举例如下:

APA格式规定“参考文献”部分的人名必须以名的字母顺序来排列,包括姓氏的前缀。譬如,James Smith应被改成“Smitm,J.,”;Saif Al Falasi则改成“Al-Falasi, Saif.”。(阿拉伯文名字通常在姓氏和前缀之间加上连字号“−”,所以姓氏和前缀自成一体。) 单一作者著作的书籍:

Sheril, R. D. (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.两位作者以上合著的书籍:

Smith, J., & Peter, Q. (1992). Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.

文集中的文章:Mcdonalds, A. (1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.), Paranormal and occult studies: Case studies in application (pp. 42–64). London: OtherWorld Books.

大学论文apa格式模板

目录方法1:一般准则1、拿到一份APA的出版手册。2、把你的文字处理程序设置成APA的模板风格。3、你要知道你即将成型的底稿要用到的格式。4、把每一项都排列好。方法2:标题页1、开始写你的标题页。2、在你的标题页上加入一个“栏外标题”。方法3:摘要&正文1、撰写摘要。2、论文的正文。在写科研论文和学术论文时,尤其是和心理学,社会学,商业,数学,经济学,护理学和刑事司法这些领域相关的论文时,美国心理协会(APA)的引用方法是最为广泛的引用方法类型之一。经常会有人觉得这种格式很严格,如果你需要写一个APA格式的论文,以下是你可以参考的一些基本的指导原则。方法1:一般准则1、拿到一份APA的出版手册。你可以在书店、你当地的图书馆或网上找到这份手册。在这份手册中有APA论文格式的详细信息。并且在最新版本中,还包括印刷道德规范、网络资源和图表的部分。这份手册有几种不同的版本——最好是要拿到最新的那个版本。因为标准时不时的会有所改变。2、把你的文字处理程序设置成APA的模板风格。Microsoft Word、WordPerfect和EasyOffice都有内置功能,能够按照APA的格式自动设置文献,尾注,脚注和引文。如果你不完全确信你的电脑软件有这样的格式设置,不要假设它有这样的功能而心存侥幸。你最好是自己把文章设置成标准格式。3、你要知道你即将成型的底稿要用到的格式。在你的论文中采用APA的格式,这意味着你要关注那些需要规范化的细节,像是字体,间距,边距,和页眉。为了得到满分,你需要满足作业中规定的所有要求。把你底稿中的字体设置成12号衬线字体,比如Times New Roman。把数字符号设置成滑体字体,比如Arial。把整个原稿设置成双倍行距。正文,标题,题名,和成段的引文设置成双倍行距。把参考书目的目录和图解说明文字也设置成双倍行距。每个段落的首行都要缩进四个字符。把整个文章的左边缘对齐,不用顾虑右面的边缘。4、把每一项都排列好。每一页都应该按照特定顺序编号。每一个部分要独立于其他部分。当你提交你的底稿时,从第一页开始给每一页编号。第1页是你的标题页。第2页是你的摘要。第3页是你正文的开始。你的正文之后,在新的一页写参考目录。在参考目录后的新的一页写每个表格的内容。在表格后的新的一页是图表。在图标后新的一页是附录内容。方法2:标题页1、开始写你的标题页。大约在页面的三分之一的地方键入你的标题。标题不应该超过12字。点击回车,然后输入你的名字。在你的名字下面,写上你所在的大学或学习机构。标题页应该设置成双倍行距,居中。你的标题中不应该包含填充词或缩写。如果你有“作者寄语”要说,把它放在这一页的底部。这部分内容可能包括你收到的资助信息或论文发表单位。2、在你的标题页上加入一个“栏外标题”。这个“标题”是论文标题的浓缩版——不超过50个字符。应该把大写字体“栏外标题:[在这里插入你的标题]”放在在第一页的页眉,并设置成左对齐的格式。在每一页,你都需要设置页眉。在标题页之后,页眉中只需要写上你的论文标题,不要包含“栏外标题”。在每一页上,把你的页码设置成右对齐。方法3:摘要&正文1、撰写摘要。在新的一页完成你的摘要,摘要的长度应该在150和250个词之间。它是对你论文的一个描述,侧重于论文的目的,方法,结果和结论。摘要在标题页的下一页,在顶部居中写上标题“摘要”。不需要把它设置成粗体,斜体,有下划线的格式。别忘了你的页眉!在页眉写上你的标题和页码。在你的摘要中,确保要包括所有额外的这些内容:你的研究课题,提出的问题,关于参与者,方法,结果,分析数据的信息,关于你的结论的其他报道。你可能会发现,论文中的某一个观点很有趣;关于这个课题,你对于未来的工作有什么展望?在摘要中,你也可以列出论文中出现的关键词。键入“关键词”:像是开始一个新的段落一样,随后列出你的关键词。这将让寻找相关主题的研究人员(或其他人)在材料数据库中找到你的论文。2、论文的正文。简而言之,这就是你的论文内容。余下的内容是你所需要知道的关于格式的繁琐问题。在这一部分中(摘要后的新的一页),在页眉处写上相同的内容和页码,重申你的标题,开始写你的论文。再重复一次,把正文的字体设置成双倍行距,每一个段落都要首行缩进。在APA格式论文中,正文包括四个主要部分:引言,研究方法,研究结果,讨论。把每一节的标题字体设置成加粗,居中,但是不包括引言—引言的标题应该是你文章的标题,设置成正规的字体。你的教授应该在课堂上简要介绍了关于这几部分的基本内容。每个部分都有不同的要求。对于研究方法这个部分,无论标题在页面的哪个部分,居中键入“研究方法 ”。把参与者,材料和程序,和相关性(以及其他你认为合适的副标题)作为副标题,设置成左对齐和加粗的格式。对于研究结果这个部分,无论标题在页面的哪个部分,居中键入“研究结果”。这一部分无需加入副标题或分成几个章节。对于讨论这个部分,无论标题在页面的哪个部分,居中键入“讨论 ”。这一部分无需加入副标题或分成几个章节。

每一段的开头应当按一下键盘上的Tab键再开始写而不是直接空格Indent(首行缩进)。标题第1级:居中的大小写标题。第2级:置中、斜体、大小写标题。第3级:靠左对齐、斜体、大小写标题。第4级:缩进、斜体、小写标题,最后加句号。 第5级:置中大写标题等。 扩展资料 APA格式因采用哈佛大学文章引用的.格式而广为人知,其“作者和日期”的引用方式和“括号内引用法”相当著名。

APA写作格式(重点)

Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。

Directory to APA references(文后的索引格式)。

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扩展资料:

一篇较长的英语论文(如英语毕业论文)一般都需要标题页,其书写格式如下:第一行标题与打印纸顶端的距离约为打印纸全长的三分之一,与下行(通常为by,居中)的距离则为5cm,第三、第四行分别为作者姓名及日期(均居中)。

就学生而言,如果英语论文篇幅较短,亦可不做标题页(及提纲页),而将标题页的内容打在正文第一页的左上方。第一行为作者姓名,与打印纸顶端距离约为,以下各行依次为教师学衔和姓、课程编号(或名称)及日期。

参考资料来源:百度百科-英文论文

英语论文apa格式模板

apa格式是国外制定的一种学术写作规范,用于指导学术论文和其他学术文献的写作和引用。

下面是一些不同类型参考文献的APA格式写法范例:

作者姓氏,名字缩写(出版年份)。书名。出版地点:出版社。

单一作者的书籍:

Smith, J. (2005). The power of positive thinking. New York, NY: Simon & Schuster.

多位作者的书籍:

Jhnson, J., Smith, J., & Lee, K. (2010). The impact of social media. Boston, MA: Harvard Business Press.

作者姓氏,名字缩写(发表年份)。文章标题。网站名,文章地址。

网页:

Johnson, J. (2019). The effects of social media on mental health. Psychology Today.

文章地址

在线期刊文章:

Lee, K., & Jones, M. (2018). The influence of social media on self-esteem. Journal of Adolescent Health, 62(6), 706-713.

文章地址

作者姓氏,名字缩写(发表年份)。文章标题。期刊名,卷(期),页码。

单篇文章:

Smith, J. (2008). The effects of stress on memory. Journal of Experimental Psychology, 17(2), 240-254.

多篇文章:

Johnson, J., Smith, J., & Lee, K. (2012). The impact of social media on interpersonal relationships. Journal of Communication, 62(3), 467-484.

作者姓氏,名字缩写(发表年份)。文章标题。论文集名称,页码。出版地点:出版社。

会议论文:

Lee, K., & Jones, M. (2015). The impact of social media on adolescent development. Proceedings of the Annual Meeting of the American Psychological Association, 20, 150-156. Washington, DC: American Psychological Association.

以上是参考文献的APA格式写法范例,需要注意的是,在参考文献中,作者的姓氏和名字缩写都需要用英文表示,同时期刊名需要采用斜体字体。

apa格式英文参考文献模板如下:

Directory to APA in-text citation models(文中的资源引用格式)。

Directory to APA references(文后的索引格式)。

更多关于英国论文写作方面的问题,同学们在平时的英国留学中如果有哪些疑问可以查找一些国内的留学服务平台。

撰写英文题名的注意事项

①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。

②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。

③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。

apa参考文献格式规范格式主要包括文内文献引用(Reference Citations in Text)和文末参考文献列表(Reference List)两大部分。

一、文内文献引用(ReferenceCitations in Text)

1.单一作者

格式应为“(作者姓氏(非首字母),发表年份)”。若作者姓名在文章中已被提及,只需标出年份就好(若需要可加上页数),仍需使用括号。多位作者以上同理。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2005). Pauling (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

2.两位作者

作者姓氏必须以他们的名字在其发表文章内的顺序来排序。若两个作者都在括号内引用,名字中间需加上“&”符号;若不在括号内则使用“and”。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling & Liu, 2005). Pauling and Liu (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

3.三至五位作者

第一次引用时需列举全部的作者,往后若引用相同的文献,只需举出最主要的作者,再加上“et al.”。但是,在参考文献部分,全部作者的姓名皆须列举出来。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, Liu, & Guo, 2005). Pauling, Liu, and Guo (2005) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism. Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism. A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling et al., 2005).

4.六位作者以上

举出第一位作者即可,格式应为“(作者 et al.,年份)”。在参考文献部分,全部作者的姓名皆须列举出来。例如:

Pauling et al. (2005) discovered a possible genetic cause of alcoholism.

5.多篇文献,同一作者

若一作者有多篇你想引用的文献,只需用逗号来区隔作品的发表年份(最早到最晚依序排列)。若多篇文献在同一年内发表,请在年份后面加上a、b、c……等标注。(按:abc的使用需与参考文献部分有所对应,而这些文献的编排以标题名称的字母来决定。)例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Pauling, 2004, 2005a, 2005b). Pauling (2004, 2005a, 2005b) conducted a study that discovered a possible genetic cause of alcoholism

6.多篇文献,多位作者

根据上一个的规则,并且使用分号隔开。排序先依照作者姓氏的字母,接着是发表年份。例如:

A recent study found a possible genetic cause of alcoholism (Alford, 1995; Pauling, 2004, 2005; Sirkis, 2003)

7.直接引述

格式与前述无不同,一样为“(作者,年份,页数)”。例如:

When asked why his behavior had changed so dramatically, Max simply said “I think it’s the reinforcement” (Pauling, 2004, p. 69).

二、文末参考文献列表(Reference List)

在参考文献部分,APA格式规定部分的人名必须以姓(Family name)的字母顺序来排列,包括名(first name)的前缀。

1.单一作者著作的书籍。例如:

Sheril, R. D. (1956). The terrifying future: Contemplating color television. San Diego: Halstead.

2.两位作者以上合著的书籍。例如:

Smith, J., & Peter, Q. (1992). Hairball: An intensive peek behind the surface of an enigma. Hamilton, ON: McMaster University Press.

3.文集中的文章。例如:

Mcdonalds, A. (1993). Practical methods for the apprehension and sustained containment of supernatural entities. In G. L. Yeager (Ed.), Paranormal and occult studies: Case studies in application (pp. 42–64). London: OtherWorld Books.

4.期刊中的文章。例如:

Crackton, P. (1987). The Loonie: God’s long-awaited gift to colourful pocket change? Canadian Change, 64(7), 34–37.

5.月刊杂志中的文章。例如:

Henry, W. A., III. (1990, April 9). Making the grade in today’s schools. Time, 135, 28-31.

6.报纸中的文章。例如:

Wrong, M. (2005, August 17). Misquotes are “Problematastic” says Mayor. Toronto Sol., 4.

7.政府官方文献

Revenue Canada. (2001). Advanced gouging: Manual for employees (MP 65–347/1124). Ottawa: Minister of Immigration and Revenue.

8.针对电子文献、网站和线上文章,APA格式的网站上有订定一些基本的规则,第一就是提供读者详细的文献内容来源,第二为提供其有效的参考来源。

⑴ 网络文章的打印版本

Marlowe, P., Spade, S., & Chan, C. (2001). Detective work and the benefits of colour versus black and white [Electronic version].Journal of Pointless Research, 11,123–124.

⑵ 电子期刊的文章(只有网络版的期刊)

Blofeld, E. S. (1994, March 1). Expressing oneself through Persian cats and modern & Felons, 4,Article 0046g. Retrieved October 3, 1999, from 网页地址.

⑶ 电子短信(newsletter)的文章

Paradise, S., Moriarty, D., Marx, C., Lee, O. B., Hassel, E., et al. (1957, July). Portrayals of fictional characters in reality-based popular writing: Project the beaten path, 7(3). Retrieved October 3, 1999, from 网页地址.

⑷ 单篇线上文献(无作者及著作日期)

What I did today.(.). Retrieved August 21, 2002, from 网页地址.

⑸ 从大学课程或系上网站取得的文献

Rogers, B. (2078).Faster-than-light travel: What we’ve learned in the first twenty August 24, 2079, from Mars University, Institute for Martian Studies Web site: 网页地址.

⑹ 从数据库搜寻的期刊文章的电子复制版本(3至5位作者)

Costanza, G., Seinfeld, J., Benes, E., Kramer, C., & Peterman, J. (1993). Minutiæ and insignificant observations from the about Nothing, 52,475–649. Retrieved October 31, 1999, from NoTHINGJournals database.

⑺ 电子邮件或其他个人通讯(不出现在参考文献列表中,仅在文中标出)。例如:

(A. Monterey, personal communication, September 28, 2001).

9.储存于光碟的书籍

Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [CD]. New York: Random House/Listening Library.

10.储存于录音带的书籍

Nix, G. (2002). Lirael, Daughter of the Clayr [Cassette Recording No. ]。New York: Random House/Listening Library.

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在一篇论文写作中,要写好的论文,就要有格式。这是我为大家整理的手写小论文格式,仅供参考!手写小论文格式篇一 《浅谈数学 教育 的数学价值及数学意义》 摘要:本文从数学的实用价值中分析数学教育对人的作用,然后分析了数学教育中数学 文化 的作用及对人的发展的意义。 关键词:数学教育;教育价值;数学文化;数学意义 数学,从小学到初中、高中,都是必须要学的一门重要的课程。甚至到了大学,很多专业依然要开设高等数学。为什么我们要学这么多的数学呢?数学在一个人的教育经历中究竟扮演者怎样的角色呢?数学对于一个人的发展又有怎样的意义呢?先进技术对社会生活带来的好处,一般我们是很容易看到的,但是在其背后,基础科学所起到的作用却常常被忽略,尤其是数学的作用。关于数学的意义,我们很难找到一个既正确又简明易懂的解释。在数学教育中,数学意义的认识在不断深入和完善。在数学教学中,部分师生常思考“数学有没有用?”这个问题。对于数学,我们应该在考虑实用意义的同时考虑它对人的发展的意义。下面我们将从数学的实用价值,数学的文化价值,及数学教育的数学意义方面来进行分析。 一、数学的实用价值 在每个人从小到大的求知过程中,数学总是占据着非常大的比例,也起着非常重要的作用。那么,人究竟为什么要学习数学呢?对于这个问题有这样的一个回答,“数学告诉我们如何理解周围的世界,如何处理日常生活中的问题,如何为将来的职业作准备”。[1]数学有一个非常重要的特征,就是它的研究对象具有抽象性。数学研究对象的抽象性使得数学的应用非常广泛。在数学中,我们要确定一个定理或者一条规律必须靠严格的逻辑推理,仅仅靠一些实验数据或者平常的 经验 总结 是远远不够的,更别提依靠直觉或想象了,这是数学具有的一种严谨的精神。从历史上来看数学是非常重要的,回顾一下科学发展的历史,我们就会发现,数学的进步影响着天文学、物理学、生物学的很多重大发展。比如黎曼几何是爱因斯坦的相对论发展的基础,而微积分的创立,则促进了物理学的发展,特别是牛顿力学中万有引力定律的发现,诸多名人的话语也让我们感受到数学在科学发展历史上起到的重要作用。恩格斯说:数学是研究现实世界中的数量关系和空间形式的科学。这句话告诉我们,数学为我们探索未知的科学提供了一种分析问题、处理问题的工具。在现代化的今天,数学看似已经没那么重要了。其实,数学仍然是迅速发展的高科技的重要基础,而且高科技的发展也使得数学的应用领域越来越广泛。电子计算机的发明与应用使人类进入了信息时代,而电子计算机的发明应归功于数学家图灵和冯诺依曼。在计算机出现之前,数理逻辑中就有一种图灵机,图灵机是计算机的一种简单的数学模型,它诱发了电子计算机的产生。在计算机技术的迅速发展及其在其他领域越来越广泛的应用中,数学都起到了基础性的作用。还有很多例子,如医学上的CT技术、网络 系统安全 技术、指纹的识别、网络系统安全等,在这些技术的背后,数学都起着十分重要的作用。在这些领域中,数学常常是解决实际问题时用到的关键的基础工具。数学的实用价值还表现在我们现代社会生活的各个方面,数学己经成为我们生活的基本工具,比如表示空气污染程度的百分数,天气预报中用到的降雨概率,买房、卖车、购买股票等投资活动中所采用的具体方案策略,购物过程中的各种打折方式的换算,房屋装修设计和装修费用的估算,对媒体中各种信息的统计分析,都需要数学知识。没有数学,现代人几乎不能生活,至少不能更好地生活。人们一旦掌握了公式,就能对具体的、实际的、直观的生活世界中的事件作出实践上所需要的,具有经验的确定性的预言。……因此数学化及其所建立的公式对我们的生活来说具有决定性的意义[2]。 二、数学文化及其对人的发展的意义 “为什么教”的问题,是数学文化在中小学数学教育中需要阐述的主要问题。就其作用来说,数学文化能够对学生进行能力训练,培养学生的学习兴趣,促进德育教育的开展,并且在学生综合素质培养等各方面都起着非常重要的作用。数学文化教学可以改造学生的数学观念,提升学生的数学素养;学生良好的数学素养能够提高学生的整体素质,帮助他们更好地适应未来社会的发展。数学教育可以培养人的思维,而这种思维习惯会影响人的一生。朱正先生提到:“我在学术研究方面所做的工作,凭仗的也就是当年数学“ 体操 ”所训练出来的思维能力。我的一本《1957年的夏季:从百家争鸣到两家争鸣》,……其实是得益于数学的。”[3]王蒙先生在著作《我的人生哲学》里有一段话,“回想童年时代花的时间一大部分用在做数学题上,这些数学知识此后直接用到的很少,但是数学的学习对于我的思维的训练却是极其有益的。”[4]两位文学家的话,是对“为什么学数学”这个问题给出的一个完美的回答。它使我们明白了一个道理:一个人工作以后所从事的职业即使是和数学没有多少关系,原来他学过的数学的定义定理也几乎全忘光了,然而那时数学的学习对他思维的训练依然是有用的,对他后来的工作也一直会起到潜移默化的作用。数学能够使人养成说话、做事严密的好习惯,数学能够使人变得更加深刻,更加富有智慧。所有的学校都要求学生从小学到中学学数学、练数学,通过大量的数学知识的学习与数学题目的练习,来培养学生思维的逻辑性与严密性。数学本身的逻辑性与严密性可以训练人的科学的 思维方式 ,而科学的思维 方法 是现代人生存与发展所必备的。有人将数学文化对数学课堂教学所产生的作用做了总结:即利用数学文化培养学生的理性精神,利用数学文化培养学生的科学精神,利用数学文化培养学生的创新精神,利用数学文化培养学生的应用意识[6]。随着社会的发展与科学技术的进步,在选拔人才的时候,越来越多的用人单位意识到,一个人的能力,即分析问题、解决问题的能力以及创新能力,对于用人单位来说是非常重要的。在中小学里学数学时要求的数学证明的严密推理,数学问题求解的有理有据,这种概念定理证明的准确无误与严谨的推理训练是必要的和有意义的,是数学教育中数学文化与数学意义的体现,也是良好数学素养养成的必经过程。这些数学的训练能够提升、开发青少年的心智与潜能,对青少年一生的影响是深刻的、长远的,这种作用也是任何其他学科难以取代的。 参考文献: [1]ICMI Study 14:Applications and Modeling in Mathematics Education-Discussion 2002,34(5),229-239. [2][德]埃德蒙德.胡塞尔.欧洲科学危机和超验现象学[M].张庆熊,译.上海译文出版社,2005:57. [3]朱正.字纸篓[M].广州:广东人民出版社,2000. [4]王蒙.我的人生哲学[M].北京:人民文学出版社,2003. [5]张楚廷.数学文化[M].北京:高等教育出版社,2006. [6]张敬书.数学文化与数学课程改革[J].重庆师范学院学报(自然科学版),2002,(3):59-62. 手写小论文格式篇二 《探讨高等数学在高职教学中的作用》 摘要:数学教育的相互配合,提高数学教育中的作用越来越受到高等教育工作者的关注。数学在高等教学中不仅可以增加学生对数学知识的深入了解,也有助于提高学生的数学思维修养,提高对数学学习的兴趣,激发学习热情,起到挖掘学习潜能、提高学习动力的作用。目前,高等数学虽然是大部分专业的必修课,但学生在学习数学方面还存在着一系列问题,是造成学习数学动力不足的原因。 关键词:数学,高等数学,学习动力 0.引言 数学教育的相互配合,提高数学教育中的作用越来越受到高等教育工作者的关注。数学在高等教学中不仅可以增加学生对数学知识的深入了解,也有助于提高学生的数学思维修养,提高对数学学习的兴趣,激发学习热情,起到挖掘学习潜能、提高学习动力的作用。 1.当前高职院校学生学习数学动力不足的原因 高校在深化教学改革中,面临着适应国家对大学生的培养提出的更新更高的要求,在培养大学生的过程中对学生学习潜能问题。目前,高等数学虽然是大部分专业的必修课,但学生在学习数学方面还存在着一系列问题,是造成学习数学动力不足的原因。其表现为学生学习目标不明确,仅仅为了考试合格而学习数学。还有部分学生认为对所学的知识无用,造成了不少大学生对学习数学的厌倦等负面情绪。再者多数学生在学习数学中意志力不坚强,难以适应课程难度,导致了学生不能投入到学习当中去。 2.高等数学学习中存在的意义 在近代数学发展的历史上,定义、定理基本都是以西方人的名字命名的,没有留下中国数学家的痕迹,这不能不说是一种遗憾。但是,我国古代数学发展史是有过无比的辉煌的。西汉时期的《九章算术》、南北朝时期数学家祖冲之的圆周率的近似值在世界上是独领风骚!同同时,我国古代还涌现出了刘徽、朱世杰、秦九韶等很多世人瞩目的数学专家,令炎黄子孙感到无比自豪。在近代,陈景润、华罗庚、吴文俊、等也是我国人民的骄傲。可见,在高等数学教学中,适时利用相关的数学历史,能极大地激发学生学好高等数学的历史使命感,又能增强学习高等数学的学习动力。学习高等数学有助于体现数学价值和使用价值,呈现高等数学的逻辑体系结构。要让学生认识到学习高等数学不是一门单调枯燥的基础学科,而是一种处处体现充满着简洁美、奇异美。对称美抽象美的美学,种种简介的公式,奇异的定理,都是用来活要气氛,激发兴趣的工具。从高等数学的发展中就能看出,实践是数学生产、发展的土壤,不断出现的没有解决的问题是维持数学成长发展的力量源泉。在科技发展的今天,高等数学的应用时无处不在,无论是军事、经济、金融,还是建筑、医疗等领域,都离不开高等数学的应用。。例如:我国的“神七”升空,奥运“鸟巢”的建筑等都处处体现出高等数学是科学之母的魅力。 3.学习高等数学的对策与作用 引导学生建立学习数学的正确目标,是提高学习数学兴趣的基本保障,一方面能帮助学生端正 学习态度 ,明白大学学习对于实现人生目标价值的所在,可从先辈的 事迹 中得到教育和鼓励,激发和明确学习数学的目的。另一方面,让学生认识到学习高等数学有助于提高大学生的个人素质,从而符合社会发展的需要。高等数学是相辅相成的,专业知识的学习需要历史知识帮助分析与思考,不仅有利于帮助加深高等数学概念的理解,还有利于帮助学生加深对高等数学的应用价值和文化价值的理解,从整体上把握数学知识。大学数学教育的目的不在于使大学生单纯地懂得一些数学知识 ,而在于让他们能够运用这些知识去解决所遇到的各种问题。。数学是思维的体操 ,通过学习数学,培养学生的思维。通过将素质教育渗透到数学教育之中 ,树立起适应时代发展需要的人才观、质量观和教学观 ,以先进的科学与文化知识成果教育学生 ,使大学生较早地参与科学研究和社会、生产实践 ,普遍提高大学生的人文素质、科学素质、创新精神和创业、实践能力。从而帮助学生真正理解高等数学,欣赏高等数学,发挥高等数学对社会建设的作用。高等数学这个词是从苏联引进的,欧洲作为高等数学的发源地,并没有这样的说法。这个高等是相对于几何(平面、立体,解析)与初等代数而言,从目前的一般高校教学,高等数学主要指微积分。一般理工科本科学生,还需要学习更多一些,包括概率论和数理统计,线性代数,复变函数,泛函分析等等,这些都可以放到高等数学范畴里面。当然,这些只是现代数学的最基本的基础,不过,即使是这个基础,就可以应付很多现实的任务。 这里只 说说 微积分,一言而蔽之,微积分是研究函数的一个数学分支。函数是现代数学最重要的概念之一,描述变量之间的关系,为什么研究函数很重要呢?还要从数学的起源说起。各个古文明都掌握一些数学的知识,数学的起源也很多很多,但是一般认为,现代数学直承古希腊。古希腊的很多数学家同时又是哲学家,例如毕达哥拉斯,芝诺,这样数学和哲学有很深的亲缘关系。古希腊的最有生命力的哲学观点就是世界是变化的(德谟克利特的河流)和亚里斯多德的因果观念,这两个观点一直被人广泛接受。前面谈到,函数描述变量之间的关系,浅显的理解就是一个变了,另一个或者几个怎么变,这样,用函数刻画复杂多变的世界就是顺理成章的了,数学成为理论和现实世界的一道桥梁。 微积分理论可以粗略的分为几个部分,微分学研究函数的一般性质,积分学解决微分的逆运算,微分方程(包括偏微分方程和积分方程)把函数和代数结合起来,级数和积分变换解决数值计算问题,另外还研究一些特殊函数,这些函数在实践中有很重要的作用。这些理论都能解决什么问题呢?下面先举两个实践中的例子。 举个最简单的例子,火力发电厂的冷却塔的外形为什么要做成弯曲的,而不是像烟囱一样直上直下的?其中的原因就是冷却塔体积大,自重非常大,如果直上直下,那么最下面的建筑材料将承受巨大的压力,以至于承受不了(我们知道,地球上的山峰最高只能达到3万米,否则最下面的岩石都要融化了)。现在,把冷却塔的边缘做成双曲线的性状,正好能够让每一截面的压力相等,这样,冷却塔就能做的很大了。为什么会是双曲线,用于微积分理论5分钟之内就能够解决。 我相信读者在看这篇 文章 的时候是在使用电脑,计算机内部指令需要通过硬件表达,把信号转换为能够让我们感知的信息。前几天这里有个探讨算法的帖子,很有代表性。Windows系统带了一个计算器,可以进行一些简单的计算,比如算对数。。计算机是计算是基于加法的,我们常说的多少亿次实际上就是指加法运算。那么,怎么把计算对数转换为加法呢?实际上就运用微积分的级数理论,可以把对数函数转换为一系列乘法和加法运算。这个两个例子牵扯的数学知识并不太多,但是已经显示出微积分非常大的力量。实际上,可以这么说,基本上现代科学如果没有微积分,就不能再称之为科学,这就是高等数学的作用 【参考文献】 [1]放丽娟.大学生学习动力不足的原因及对策.河南工业大学学报(社会科学版)2007,(6). [2]邓燕.浅析数学史在高等数学教学中的作用.高等理科教育,2006,(4). [3]顾明远.高等教育与人为精神.高等教育研究,2002,(1). 手写小论文格式篇三 《国际航运金融业务的发展与借鉴》 一、前言 在经济全球一体化趋势的影响下,各国之间不断加强彼此的来往和贸易交流,在国家与国家之间的贸易往来中,由于国家所处半球和方位的不同,采用国际航运进行贸易往来是尤为重要的,也是当前国际贸易中普遍采用的一种方式。航运业是资金密集型的产业,无论是在航运的基础设施建设、船舶的制造还是航运管理方面,都需要投入大量的资金,货物产品交流的背后实际上是国际资金流动的过程,因此国际航运在从贸易往来开始便有着十分密切的关系。针对当前国际航运金融业务的发展现状,本文展开了关于国际航运金融业务的发展与借鉴研究,具有重要的现实意义。 二、国际航运金融业务体系的发展现状 1.银行团体贷款的发展 伴随着信息网络化时代的来临,世界逐渐连成一个整体,各国之间的贸易往来日益密切,因此国际航运船舶也逐渐向大型化发展。现阶段国际航运金融业务体系在社会主义市场经济体制下得到明显的发展,而港口建设的投入资金也随之加大,因此港口建设也日趋完善,硬件设备不断齐全,在新的形势下船舶融资逐渐成为航运企业在发展进程中的主要需求。在港口建设不断完善的基础上,由于航运贸易的日益频繁以及航海业潜存的风险,航运贷款数量相对较大,由此航运金融业务中银行团体贷款逐渐成了船舶融资中的主流,通过不同的方式组织多家银行共同参加贷款的融资方式,使银行团体贷款在经济一体化的趋势下发展起来。 2.融资租赁的发展 在经济文化不断发展以及科学技术不断进步的基础上,融资租赁的方式也逐渐在航运金融业务中发展起来。航运庞大的流通市场,逐渐吸引国内外金融机构对航运业展开融资业务,从而达到提升自身经济效益的目的。就目前国际航运业船舶融资市场的发展现状,其融资市场逐渐呈现出成熟的发展趋势。近年来,在新建的船舶融资中,银行贷款以及融资租赁的形式比较多,船东仅提供小部分资金便可,国际上较为著名的银行也都设有专门化的航运融资部门,其中全球最大的航运船舶融资机构在德国。 三、国际航运金融业务的借鉴方法 1.加强对航运金融工具的完善 就目前我国航运金融业务的发展现状而言,航运金融体系在发展进程中逐渐呈现出单一的趋势,相关的银行承担了航运的主要融资功能,并且以投资模式,逐渐成为航运金融市场中的发展动力。因此估计航运金融业务在发展进程中,相关管理人员应认识到其重要性,利用我国航运金融市场的巨大流动性,有针对性的设立航运产业投融资管理机构,发行国际航运的投资基金,对大型的航运船舶进行股权式的投资,并以资金注入的方式,加强对航运金融工具的完善。 2.提高航运金融政策的扶持 在国际航运金融发展过程中,根据韩国和新加坡的航运金融业务发展情况,能够了解两国在航运金融业务发展过程中,得到了国内政府相关的扶持模式,并且取得了一定的成果,因此可知航运金融业务受国家的政策影响较大。所以,我国航运金融业务在发展进程中,国家相关政府有必要对航运金融业务进行相应的扶持,在航运融资方面,可以通过加大银行出口信贷的方式,拓宽航运金融业的投融资 渠道 ,从而降低航运金融的税收,优化航运船舶的登记程序。另外,政府还可以鼓励航运金融行业设立产业投资基金,从而降低航运金融企业上市交易费用。 3.拓展银行等国际航运金融功能 就目前我国银行在国际航运金融业务中发挥的作用情况而言,我国银行在航运金融业务中所发挥的作用并不大,不仅是由于我国银行自身专业性不强,同时也是由于航运金融业务的风险问题,其与航运船舶金融业务的机构合作不够密切。因此在借鉴其他国家的成功经验时,我国应不断扩展银行等国际航运金融功能,提高我国银行与航运金融业务的合作能力,并培养专业化的航运景荣人才,从而充分发挥银行在航运金融业务中的作用。 四、结语 航运金融主要是指航运企业在货物交流运作中,因发生的融资、货币保管和资金交易等经济活动,而产生的相关业务的总称,航运金融在国际航运金融业务中占有十分重要的地位,能够影响国际航运的发展情况,以及国际金融市场的稳定发展。本篇关于国际航运金融业务的发展与借鉴研究,主要从银行团体贷款的发展、融资租赁的发展两方面,对国际航运金融业务体系的发展现状进行分析,并从加强对航运金融工具的完善、提高航运金融政策的扶持、拓展银行等国际航运金融功能方面,着重对国际航运金融业务的借鉴方法进行研究,具有实际的参考价值。 猜你喜欢: 1. 手写小论文格式模板 2. 手写论文格式 3. 1500字手写小论文格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 2000字手写论文的基本格式的模板

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