王嘉卿WJQ
如果本科生能够在SCI上发表论文,那你就可以凭借这篇论文保研成功。因为SCI是权威的科研期刊,在这个期刊上发布论文是非常了不起的。而上海的一个大三学生用一个猪鼻子圈住了两篇SCI论文,她是如何做到的呢?
关于这个女孩的介绍。
这个女孩来自上海理工大学,不仅科研能力很好,并且本人的颜值也是很高,被网友称为高颜值学霸。这个女孩是材料与化学学院的常淑月,她对于科研是很感兴趣的,在大学的时候一直在进行相关的研究,并且提出了猪鼻子纳米结构。我们要知道纳米是非常厉害的,如果一个东西的大小已经达到了纳米级别,那说明这个材料是非常精致的,能够运用到很多高科技领域。而这个女孩她就以此为基础,进行了很多的实验,直到写出了两篇SCI论文。
这个女孩是如何做到的呢?
这个女孩是非常努力的,在大学的时候就选了一个导师,跟着导师去进行学习。现在的大学是有学士导师的模式的,跟着导师就能够去做自己感兴趣的实验,很多低年级的学生也能够接触到自己感兴趣的科学实验。而常淑月就加入了一个教授的团队,她的科研之路由此打开。在导师的指导下,这个女孩提出了一个全新的纳米结构,被她称为猪鼻子。因为这个结构长得非常像猪的鼻子,所以说团队就给这个结构起了一个名字,叫做猪鼻子纳米结构。所以任何人的成功都是付出了很多的努力,这个女孩一直在实验室中做实验,通过了多次的实验,终于论证了这个结构是可以在现实中实现的,并由此写出了两篇论文。
总结
小编对于这样的女孩也是非常佩服的,他们的科研能力是很高的,虽然有着高颜值的外表,但是却从来不凭借外表去做事,而是努力的耕耘,脚踏实地的走出每一步。
贰格格的爹
马冬晗:清华学霸是怎样炼成的?
江山代有才人出”,清华年年有“学霸”,继2008年的清华学霸姐妹花后,在近日再流传了一张超强的履历表让清华大学大三的吴佳俊再次成为清华的男神学霸,看到一个一个学霸都涌现在清华,更让人想知道的是这些学霸究竟是怎样炼成的?
2008年,毕业于大连育明高中的双胞胎姊妹花马冬晗、马冬昕走进清华大学,成为该校有史以来第一对保送进清华大学的孪生姊妹。2011年,姊妹俩又分别以综合评分第一名和第三名的成绩获得清华年度特等奖学金(全校每年只有5名本科生获此殊荣),一时被传为佳话。最近,姐妹俩去年在特等奖学金公开答辩会上的演讲视频、展示的优秀成绩和一份详尽的学习计划表又被翻出,在网络疯传,被网友们称为“清华学霸”。
一张“最牛学习计划表”,让清华大学的双胞胎姐妹马冬晗、马冬昕红了。
在A4大小的纸上,密密麻麻地写着周一至周日各个时间段的学习生活安排:“复习大物”、“听CNN”、“完成作业”、“预习代数”等。被同学随手拍下并发布在人人网上后,几天的点击量和转发量过万。
有网友不禁发问:排得这么满,她们洗澡的时间在哪里?
一段在网络上疯传的姐妹俩申请清华大学本科生特等奖学金的答辩视频,更使她们被封为“清华学霸”。在视频中,马冬晗的自我介绍让网友纷纷惊呼“太牛了”:三年学分成绩名列专业第一名,单科最低成绩95分,还成为精仪系历史上首任学生会女主席。
面对外界的议论,妹妹马冬昕说:“计划表只是工具而已,它能帮助我合理地安排时间,但并不是绝对有效。”姐姐马冬晗在一旁补充:“其实实施计划才是关键。要认真地学,带着兴趣学,才能享受学懂的过程。”
对于姐妹俩在大学里取得的成绩,马冬晗和马冬昕的父母表示并不诧异。“因为这两个孩子所具有的品格和毅力让她们有能力做到这些。”姐妹俩的母亲说,“她们从小就很有毅力,只要定下了目标,就会坚定不移地去努力。”
马冬晗和马冬昕从小学一年级开始就坚持写日记,从不间断。最开始只写简单的几句话,到初中时,每一篇日记都是一篇独立的文章,就算春节时在前往奶奶家的火车上,也没有落下过。
初三的时候,两人还决定每天背一篇美文,这个习惯也一直坚持下来,即使是第二天要参加竞赛,头天晚上也仍然会背诵。
有人好奇,她们的父母是怎么教育出这么优秀的孩子?
姐妹俩的父母曾经都是大学老师,后来一直在教育系统工作,对她们的教育也很有一套心得。在马冬昕的印象中,“从小到大,爸爸妈妈只让我们跟着老师的节奏走就好,既不要求我们上补习班,也不会给我们施加学习上的压力。”
“补习班会让孩子产生依赖,只有踏踏实实地自己学,所有问题都自己解决,才能培养独立学习的能力。”母亲告诉中国青年报记者。除了学习习惯,父母也很重视孩子品德上的教育。“学习只是一种能力,优秀的品格对孩子来说才是最重要的。”
由于父母不支持她们上补习班,姐妹俩在上课时听得特别认真,不懂就问,生怕遗漏了知识点。久而久之,她们培养了自主学习的良好习惯,一直都是班里的优秀学生。
“2008年,携手圆梦清华园。”这是刚进入高中时姐妹俩的约定,3年后,她们分别在物理竞赛和化学竞赛中取得了优异成绩,双双保送清华,姐姐马冬晗就读精仪系,妹妹马冬昕就读化学系。
作为清华大学有史以来第一对被保送入学的双胞胎姐妹,2011年年底,马冬晗、马冬昕分别以综合评分第1名和并列第2名的成绩获得清华本科生“特等奖学金”——这是清华授予本科生的最高荣誉,每年只有5名本科生能够获此殊荣。
然而,马冬晗坦言,和大多数新生一样,刚进入大学的她也曾经历过学习上的迷茫期,她对自己的评价是“适应能力差”。
大一时的机械制图和微积分课程曾经困扰了她很久,“空间想象力很差,常常望着一黑板的板书不知所云。”马冬晗说:“那时就只好赶紧把笔记都一字不落地抄下来,即使上课听不懂也要紧跟着老师。”
大一上学期,马冬晗在全年级150人中考了第26名,一向“总是希望最好”的她受到了打击,为此感到压力很大,便不断探索好的学习方法。这时,妹妹马冬昕的学习法宝——“周计划表”启发了她。
“周计划表”是马冬昕在《社会工作概论》课上学来的方法,老师建议大家通过计划表来平衡学习与社会工作的关系。
“计划永远赶不上变化,一定要学会调整。”马冬昕说,她至今还记得老师上课时强调的话,“一方面不要被计划牵着鼻子走,另一方面不要让生活中的变化太多。
有了计划表,姐妹俩把一周的时间合理分配下来,每天都要总结“计划完成情况”、“学习情况”、“社会工作”、“体育锻炼”、“生活状态”、“修养品行”等。表上还时常出现“高效、专注”、“积极、平和”、“多思、少言、必行”等自我激励的话语。
重新找到学习方法的马冬晗充满了斗志,“有压力就有动力,既然这学期做不好,那下学期一定要做好。”
每天早晨6点30分,姐妹俩就一起起床学习,晚上自习到10点30分教室关门,才收拾东西回宿舍休息。
这样一天天坚持下来,到了大二时,姐妹俩就完全跟上了老师的节奏,真正把进度把握在了自己手中,成绩跃居专业第一。
“大家都把‘周计划表’说得那么夸张,其实它对于我就像备忘录一样,只是工具而已。关键是一颗想要安排好时间的心。”对于马冬晗而言,计划表帮助自己提高了学习效率,才使得她适应了大学生活的节奏。
每当有学弟学妹请教关于制定计划表的方法时,马冬昕就会说:“制定的计划一定要可行,每天完成一项就是对自己的鼓励,那种看上去就完成不了的.计划只会造成打击。”
时至今日,姐妹俩一直保持着制作“周计划表”的习惯。
一张“超强履历表”,让清华大学的大三学生吴佳俊红了。
让人感叹,在2013年,新一代的清华学霸出现了,三年年级名次第一、世界顶级的计算机视觉会议CVPR审稿人,各种奖学金拿到手软。清华大学一位学计算机的大三男生被网友曝光了超强履历表,让很多学计算机专业的未来“程序猿”感慨自己瞬间变成“学渣”,而不少网友也惊呼“这不是学霸是学神!学神,我想和你做朋友”。
论文数量质量赶超老师,清华新一代学霸男神吴佳俊,2010年从华东师大二附中考入清华大学计算机科学与技术系。三年年级名次第一、世界顶级的计算机视觉会议CVPR审稿人,发表论文数量质量向老师看齐,各种奖学金拿到手软。看到审稿人三个字疯了!学渣默默飘过。”昨天,人人网推荐的一个热门话题引来不少网友的关注。
事件原由是清华大学学生李轻飏上传网络的一张照片,照片显示的是清华大学交叉信息研究院大三学生吴佳俊参选2013年清华大学本科生特等奖学金的个人履历介绍。履历表上各种获奖信息和成绩排名让不少网友感慨,“新学霸出现了!
对吴佳俊的个人简历,网友最称道的是其“CVPR2014审稿人”的身份。“我们多少年才出了几篇CVPR,前两天院长还说CVPR是CV(计算机视觉)领域教授们的梦想呢。那厢清华就出了CVPR学生审稿人,膜拜!”网友表示这个身份很多老师也要奋斗多年才能拿到。南京大学计算机专业毕业的陈先生告诉记者,CVPR是世界顶级的计算机视觉会议,是全球三大顶级会议之一。能当上审稿人,至少此前已经有一两篇论文入选CVPR,而履历表上显示吴佳俊已有五篇入选,“这对于一个大三学生来说,学术能力是很牛了,短时间达到这个级别确实非常难。”陈先生说。
不少计算机相关专业的网友表示,看了该生的履历自己瞬间变身“学渣”。“学霸,你是怎么做到的?学霸为什么我只能看到你的背影?”不少网友感慨,自己和吴佳俊的差距太明显,令人感伤。
星火计划是清华大学的一项学生创新人才培养计划,2012年12月7日,刚上大二的吴佳俊便加入该计划,并撰写了名为《基于敏感性检测和多示例学习的图片聚类方法及其拓展应用》的文章,讨论的是如何对读图时代、网上海量图片进行规划整理的探讨。文章最后有吴佳俊写的总结:“无论我们想在哪一行取得一些成绩,都需要一个漫长的积累过程。在这个过程中,我们可能遇到种种困难与挫折,我们想要放弃或者退缩,但只有克服这些困难,才能迈上新的高度,取得一些与众不同的成就。科研之路漫漫,吾愿上下求索。”
也许从他写在论文最后的体会中能看出一些“学霸”成功的秘诀吧!
虽然没有什么多大的了解。但是我觉得能够在清华读书的,一定也不会差到哪里去。
这个学霸实际上没有考上大学之前只是一个普通人,但他特别的喜欢航天,因此也成为了航天硕士。
一共七大期刊,中学化学教学参考,化学教育,化学教与学,还有四种,请知者补充。知之为知之啊,别乱说。
核心期刊——某学科(或某领域)的核心期刊,是指那些发表该学科(或该领域)论文较多、使用率(含被引率、摘转率和流通率)较高、学术影响较大的期刊。 分类 目前国内有
肯定有要求的呀。文章一:《核心期刊发表论文对学历有要求吗》、现职称级别要求、字数要求(各有各的)、论文内容要求、论文格式要求。