中国青年发表的论文

针对10月24日《中国青年报》报道了南京大学教师梁莹涉嫌存在学术不端等师德问题。 南京大学高度重视 ，目前已责成相关部门按照相关规定和程序成立调查组进行核实。

梁莹，女，1979年生，江苏南京市人。从南京化工大学毕业后，又在苏州大学和南京大学深造，先后获得硕士与博士学位。之后， 在北大公共管理做博士后研究及美国芝加哥大学社会学系做过博士后研究 ，并在 斯坦福大学社会学系 做访问学者，现任南京大学社会学院社会工作与社会政策系教授、博士生导师， 并入选2015年度首届教育部长江学者青年学者 。

据《中国青年报》报道，梁莹多年来学术著作颇丰，以第一或第二作者发表的论文数量超过120篇。但奇怪的是，梁莹居然主动将这些论文从知名期刊上撤搞。而这些论文曾帮助梁莹获得学位、研究经费、 更是入选青年千人的重要依据。。。

后据中青报记者对比论文发现，这些论文居然至少有15篇存在抄袭或一稿多投等学术不端行为等问题。

并有澎湃新闻记者曾联系梁莹，梁莹接通电话后回应：身体正发高烧，不接受采访， 也不要再伤害我了 。之后挂掉电话，不在多谈。

为什么近年来，在学术界，学术不端和一稿多投的问题时有发生。更有学位论文被抄袭，最后学位被追缴。

那么是什么导致了学术不端和一稿多投的行为，禁而不止？那些教师或学生为什么愿意铤而走险呢？

我认为有三点，主要有 审查不严，学术圈的裙带关系，导致劣币驱逐良币，处罚不严。

如果能够从这三方面着手，科研环境将会越来越好。

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新时代背景下新青年如何作为议论文如下：

“盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。”万物存乎于变迁之中，我们的时代也不例外。我们的时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利的时代。

从1949年的那个秋天开始，中国在短短的十五年内爆炸了自主研制的第一颗原子弹，打破了美苏等对核武器和空间技术的垄断；2003年研发的“神五”让中国成为当时第三个掌握载人航天技术的国家。

2008年举办的奥运会让“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的申办理念与首都产业结构调整的价值取向相契合，实现了中华民族的百年梦想。中国的新时代让世界为之震撼！

路漫漫，它走过荆棘，跨越障碍；路迢迢，它经历风雨，迎来光明历程，它谱写了一首骄傲的歌曲！尽管时代的沧海桑田，中国对于新时代的探索已经轻车熟路，但是作为中学生的我们也要跟上时代的步伐跑”进新时代！

新时代的中学生应当志存高远。老师说:“有志者处天地之间，当学曹孟德，神鹰展翅志在天，野骏探颈引长鸣;须效陈涉，具鸿鹄之志。”我们要“立长志”而不是“常立志”。志向能激发我们的热情，增强实现自己目标的信心和决心。

立志能充分调动人的智力因素，使人的志向与实际的活动密切统一起来。但光有志向是不够的，要想成功，我们不仅要下定决心确定目标，而且要有达到目标的信心和持之以恒、坚持不懈的恒心。

新时代的中学生应当注重实践。梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴，少年强则国强。”我们向往课堂外那丰富多彩的世界，我们需要在生活实践中逐步地完善自己。

不让自己成为理论的“巨人”实践的“呆子”。时代的步伐太快，需要我们“跑”进新时代，做新时代的中学生，创造精彩的明天！