教师评职称论文发表sci3作

论文署名第一的就是第一作者，署第二第三的就是第二第三作者。一般看你的文章份量，如果份量足，可以署多个作者。国外一个多中心临床试验的文章可以挂100人。

文章一般还有一个通讯作者，是指文章的所有权人和指导者。还有的有一个通信作者，指是的联系人。

主要优势：

但可以采用附注的方法，就是在作者的名字上加个标注，然后说明共同第二作者、共同第三作者的，常常共同的情况不多余2人；但这种情况不多见，一般出版方、会议组织方也不允许这样。

中级职称，应该是要求第一作者，很多职称评定都是要求参评的人员发表的文章必须是独作或者是第一作者，第二作者甚至第三作者的话，评审效果是很差的。

不是的，首先，sci的作者，包括第一作者、第二作者、第三作者、……，还有通讯作者。作者位置不同，代表的含金量不同。一般来说，含金量从高到低依次是第一作者、通讯作者、第二作者、第三作者……。同一篇sci论文中，第三作者的含金量排在第四位。其次，sci期刊有不同的分区，不同的影响因子。同时第三作者，会因sci不同而可能有不同的含金量。论文发表在影响因子分值很高的sci上，第三作者的含金量也是不容小觑的。因而，sci第三作者的含金量，不能忽视具体sci的实际情况。最后，sci有很多用途，以大家熟悉的评职称为例。sci有着评职称加分的作用，我们可以通过量化加分的标准，对sci每个作者的含金量大小有更为清晰的认识。

算三作，即使在别的领域，第一名第二名并列了，后面也是第三名开始。

第一作者(First author)。

显而易见，第一作者是被认为论文所述工作的主要完成人，科研项目的主要承担者，能见度极高。

比如，当某篇论文被引用，该文的第一作者在所有的科技刊物中被忽略过去，因为参考文献规则可以规定非第一作者全都被“et al.”缩写掉。这时候，第一作者就像电影或者电视剧里不会早早去领盒饭的主角一个待遇。

按惯例，理工科论文的第一作者是撰写论文的那个人，而撰写论文的那个人应该具备撰写论文内容的资格，也就是说第一作者亲自参与科研项目或者实验，采集数据、动手做实验和分析结果，ta应该是该课题的主要完成者。

没有做过某项科研项目，在没有经过完成人、同意的情况下，却拿着别人的工作撰写论文的行为也算是剽窃行为的一种。

总结：

作为论文的第一作者，通常是课题的主要完成人也是写出第一轮草稿的那个人。完成科研项目而愿意让别人撰写相关的科技论文，通常这种情况是极少的。在自然界，几乎找不到一个自己怀孕了N个月，却让别人下蛋的老母鸡。由完成论文主要工作的人自己执笔，写出论文初稿并作为第一作者是合理的。