道德与法治课程是初中阶段学生必须学习的一门课程，对于学生形成正确的世界观、人生观、价值观有重要作用。只有具备良好的思想道德素养，学生才能成为真正意义上的全面发展的人才，才能更好地运用所学的知识为社会、为国家服务。教师要着眼于道德与法治教学的有效性，激发学生学习兴趣 ...
中学政治教学参考杂志2019年第2 期尽展道德与法治课堂之美 用户：陈红 2021-03-08上传 侵权/申诉 关键词 道德与法 ... 道德与法 治课不仅要实现知识传播培养融合 更要达到情感态度价值观，所以。 道德与法治 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中道德与法治教学是学校开展德育教育的基础，对于引导和促进初中生道德与法治素养的提高具有重要的作用。教师应改变传统的教学理念，创新教学模式，创设真实的教学情境，让学生更加深刻的学习，帮助学生形成正确 ...
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摘要： 众所周知,中学德育课程是树立中学生人生观、价值观和世界观的主要途径,因此,《道德与法治》教材作为初中德育课程的文本载体,对其进行研究的价值就凸显出来。 根据中央要求,教育部组织编写了义务教育道德与法治、语文和历史教材（以下简称统编教材）,义务教育一、二年级品德与生活 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 初中教学阶段的道德与法治教学课程对于学生思想，道德，品质等的提升有着非常重要的作用，也是不断提升学生法治观念，约束学生行为正向 …
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道德与法治课堂的教学资源非常多，新闻、纪录片、宣传片都能成为课堂教学资源。 但 教学资源的选择要精准，要少而精、更要切题。 笔者在执教“关心国家发展”这一课时，教学目 标是要让学生了解祖国所取得的巨大进步和伟大成就，激发学生的自豪感、荣誉感，这类教学 资源的选择非常多。
学生的主动性、积极性也会被调动起 来。我们要注重知识目标建设的全面性，重视政治教师的人格示范作用，最终实现道德与法治 课堂教学的有效性。 参考文献： [1]邓晓航.初中道德与法治课堂提问有效性的思考[J].新课程（中学），2015（12）：168.
道德与法治教学案例两则，刘旭辉;佟百成;-中学政治教学参考2020年第40期杂志 在线阅读、文章下载。 全部分类 期刊 文学 艺术 科普 健康 生活 教育 财经 ...
初中阶段的学生,价值观尚未完全形成,思想不成熟,容易受到外界的影响.为此,教师需要开设初中道德与法治课堂,对学生进行合理的引导,提高他们的素养,从而避免他们受到外界糟粕思...
初中道德与法治案例教学的实践与反思张丽【期刊名称】《信息周刊》【年(卷),期】2020(000)007【摘要】为进一步提升初中道德与法治课堂教学的效率,教师可以尝试采用案例...
作者:饶绍刚【摘要】随着教育制度的改革与发展,初中道德与法治教学的核心渐渐将培养学生的核心素养作为核心,要改变传统教师主体教学学生被动接受的情况,转变为...
学情分析在初中《道德与法治》教材中的重要性机构地区福建省漳州市诏安县桥东中学出处《当代家庭教育》2019年第1期92-92,共1页关键词浅谈学情分析道德与法治重要性分类号...
初中道德与法治学报期刊一.doc,导学案第一课丰富的社会生活1.1我与社会导学案预习检测1.人们在社会交往中形成了各种,会与越来越多的人打交道,对社会生活的...
期刊文献+检索高级检索期刊导航“一体化”背景下中小学《道德与法治》教材衔接的比较研究——以“法治教育”专册为例在线阅读下载PDF导出摘要在当前"一体化"背景下,...
中小学教师申报研究道德与法治课题,必须在选题上下功夫,且知道课题名称怎么写才是规范合格的。写好课题名称,要从学习模仿开始。关于中小学道德与法治课题名称参考,如下所述。初中《...
摘要:对中学生的社会主义核心价值培养应该融入国民教育的全过程之中。初中的道德与法治课堂可以说是初中生品德教育的主要阵地和主要宣传渠道。于此而言,在初中道...
摘要:在整个初中教学阶段,道德与法治课程能够深刻影响学生道德观以法治观的形成与发展,是一门培养初中生形成道德素养以及法律意识的重要课程,对于培养学生的核...
生命教育在初中道德与法治教学中的实施策略法治教育中学生法律概念确立研究探讨浅谈在小学道德与法治教学中提高小学生道德素养的有效方法浅谈小组合作学习在初中道德与法治教学中...