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叶晓玲.中班幼儿告状行为浅析.[J]2008 年第 4 期第 24 卷.吉林省教育学院学报. [22] 赵尚松.中班幼儿告状行为探析.[J]2002 年第 9 期. 上一篇：财务管理毕业论文醋业筹资风险管理研究 下一篇：最新国家开放大学电大《网络实用技术基础》形考任务3试题及答案
当幼儿在幼儿园日常生活 中为自己受到来自同伴某一方面的侵犯，或者发现别的幼儿的某种行为与幼儿园的集体规则不 相符合时，会向老师告状，这种行为的突出目的就是要阻止同伴的行为。. “爱告状”是幼儿和他 人沟通的方法之一，也是幼儿期独立处理 ...
教师应对幼儿告状行为的策略研究. 郭云. 【摘要】： 告状行为是幼儿在其社会化进程中的一种正常现象,教师工作由于繁琐杂,不经意间可能会忽视幼儿的告状。. 《幼儿园教师专业标准 (试行)》这一纲领性文件,以幼儿为本,尊重幼儿的权益是其基本理念,因此作为 ...
幼儿“告状”行为的研究及其指导策略怀化市洪江市幼儿园：汤香莲 如何解决儿童的告状行为，是检验一位幼教老师在多大程度上掌 握着幼教科学、幼儿心理学和责任心的试金石，也考验着幼儿教师的 智慧与善意。
本文采用观察法对福建师范大学实验幼儿园大班幼儿的告状行为进行了研究，以“白描”的方式记录幼儿告状行为的案例，并通过收集到的案例分析大班幼儿告状的类型及原因。按幼儿告状动机把幼儿告状行为分为“试探型”、“求助型”、“表现型”、“检举型”、“从众型”五种，并在此基础上 ...
学前教育专业毕业论文范文（对幼儿告状行为的调查研究）.doc,20XX年度本科生毕业论文（设计） 对幼儿告状行为的调查研究 以蒙自市A幼儿园某小班为例 院 － 系： 教师教育学院— 学前系 专 业： 学前教育 年 级： XXXX 学生姓名： XXX 学 号： XXX 导师及职称： XXX 20XX年X月 …
幼儿的告状，是指幼儿在他们自己认为受到同伴侵犯或发现某种行为与幼儿园的集体规则、教师的某项要求不相符合时，向教师发起的一种互动行为。. 在幼儿园的一日生活中，告状是一种发生次数很频繁的现象，它花费了教师大量的时间和精力。. 而幼儿作为 ...
因为教师对幼儿告状行为的处理不仅影响幼儿之间、师幼之间的关系，而且会对幼儿的性格和品质产生巨大影响。因此，正确认识和处理幼儿的告状行为在幼儿园工作中是非常重要的。站在幼儿教育的岗位上，我们就责无旁贷地去了解孩子、尊重孩子、培养孩子。
从中国幼儿在线网上以“幼儿告状应对”为关键词搜索相关文献,经查阅,分析得出幼儿告状行为的类型主要有以下几种:1、寻求帮助类的心理——体谅、安慰和鼓励.有...
在幼儿园中,每天发生大量的告状行为,多这些告状行为行进观察、分析,容易找出幼儿告状的原因、动机、类型以及幼儿通过告状会获得什么样的心理满足以及幼儿的告...
3.浅谈幼儿告状行为产生的原因与应对策略[J].韩雪.俪人:教师.2015,第024期4.浅谈幼儿告状行为的原因及指导策略[J].朱桑丽.科学咨询.2020,第041期5.浅谈...
对幼儿告状行为的分析在幼儿园里,每天多会有不少幼儿跑到自己身边来告状、诉苦,每个告状的幼儿都有不同的心理及目的,具体分析举例如下:“老师,张紫淇带糖来...
摘要:幼儿告状是幼儿园里存在的普遍现象,具有频发性,重复性的特点。孩子的告状看起来事小,但若处理不当,会影响幼儿之间、师幼之间的关系,并会对幼儿的性格和品质的形成产生影响,因此...
014届师范类毕业生教研文章幼儿告状行为及对策研究学生姓名:学号:01105010859班级:11高起8班专业:学前教育系别:学前教育指导教师:日期:014年03月30日目录【摘...
《幼儿“告状”行为的研究及其指导策略》论文大纲一、幼儿“告状”的含义二、幼儿“告状”的种类(1)求助类的告状(2)询问类的告状(3)为自己辩解的告状(4)“检举揭发”类...
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如何解决幼儿告状行为简介很多孩子都很崇拜家长，一旦遇到不顺心的事情，马上会向家长告状，久而久之就对家长有很大的依赖，面对幼儿的告状行为我们该如何解...
《幼儿告状行为的研究》-毕业论文.doc,精品幼儿告状行为的研究【摘要】本文采用了观察法和文献法,对幼儿的告状行为从不同方面进行分析,幼儿的告状在一日生活中很常见,教师的处理...