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竹林听雨57
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juliejin(金培)

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摘自: 一、标题 标题是文章的眉目。各类文章的标题,样式繁多,但无论是何种形式,总要以全部或不同的侧面体现作者的写作意图、文章的主旨。毕业论文的标题一般分为总标题、副标题、分标题几种。 (一)总标题 总标题是文章总体内容的体现。常见的写法有: ①揭示课题的实质。这种形式的标题,高度概括全文内容,往往就是文章的中心论点。它具有高度的明确性,便于读者把握全文内容的核心。诸如此类的标题很多,也很普遍。如《关于经济体制的模式问题》、《经济中心论》、《县级行政机构改革之我见》等。 ②提问式。这类标题用设问句的方式,隐去要回答的内容,实际上作者的观点是十分明确的,只不过语意婉转,需要读者加以思考罢了。这种形式的标题因其观点含蓄,容易激起读者的注意。如《家庭联产承包制就是单干吗?》、《商品经济等同于资本主义经济吗?》等。 ②交代内容范围。这种形式的标题,从其本身的角度看,看不出作者所指的观点,只是对文章内容的范围做出限定。拟定这种标题,一方面是文章的主要论点难以用一句简短的话加以归纳;另一方面,交代文章内容的范围,可引起同仁读者的注意,以求引起共鸣。这种形式的标题也较普遍。如《试论我国农村的双层经营体制》、《正确处理中央和地方、条条与块块的关系》、《战后西方贸易自由化剖析》等。 ④用判断句式。这种形式的标题给予全文内容的限定,可伸可缩,具有很大的灵活性。文章研究对象是具体的,面较小,但引申的思想又须有很强的概括性,面较宽。这种从小处着眼,大处着手的标题,有利于科学思维和科学研究的拓展。如《从乡镇企业的兴起看中国农村的希望之光》、《科技进步与农业经济》、《从“劳动创造了美”看美的本质》等。 ⑤用形象化的语句。如《激励人心的管理体制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理论》等。 标题的样式还有多种,作者可以在实践中大胆创新。 (二)副标题和分标题 为了点明论文的研究对象、研究内容、研究目的,对总标题加以补充、解说,有的论文还可以加副标题。特别是一些商榷性的论文,一般都有一个副标题,如在总标题下方,添上“与××商榷”之类的副标题。 另外,为了强调论文所研究的某个侧重面,也可以加副标题。如《如何看待现阶段劳动报酬的差别——也谈按劳分配中的资产阶级权利》、《开发蛋白质资源,提高蛋白质利用效率——探讨解决吃饭问题的一种发展战略》等。 设置分标题的主要目的是为了清晰地显示文章的层次。有的用文字,一般都把本层次的中心内容昭然其上;也有的用数码,仅标明“一、二、三”等的顺序,起承上启下的作用。需要注意的是:无论采用哪种形式,都要紧扣所属层次的内容,以及上文与下文的联系紧密性。 对于标题的要求,概括起来有三点:一要明确。要能够揭示论题范围或论点,使人看了标题便知晓文章的大体轮廓、所论述的主要内容以及作者的写作意图,而不能似是而非,藏头露尾,与读者捉迷藏。二要简炼。.论文的标题不宜过长,过长了容易使人产生烦琐和累赘的感觉,得不到鲜明的印象,从而影响对文章的总体评价。标题也不能过于抽象、空洞,标题中不能采用非常用的或生造的词汇,以免使读者一见标题就如堕烟海,百思不得其解,待看完全文后才知标题的哗众取宠之意。三要新颖。标题和文章的内容、形式一样,应有自己的独特之处。做到既不标新立异,又不落案臼,使之引人入胜,赏心悦目,从而激起读者的阅读兴趣。 二、目录 一般说来,篇幅较长的毕业论文,都没有分标题。设置分标题的论文,因其内容的层次较多,整个理论体系较庞大、复杂,故通常设目录。 设置目录的目的主要是: 1.使读者能够在阅读该论文之前对全文的内容、结构有一个大致的了解,以便读者决定是读还是不读,是精读还是略读等。 2.为读者选读论文中的某个分论点时提供方便。长篇论文,除中心论点外,还有许多分论点。当读者需要进一步了解某个分论点时,就可以依靠目录而节省时间。 目录一般放置在论文正文的前面,因而是论文的导读图。要使目录真正起到导读图的作用,必须注意: 1.准确。目录必须与全文的纲目相一致。也就是说,本文的标题、分标题与目录存在着一一对应的关系。 2.清楚无误。目录应逐一标注该行目录在正文中的页码。标注页码必须清楚无误。 3.完整。目录既然是论文的导读图,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各项内容,都应在目录中反映出来,不得遗漏。 目录有两种基本类型: 1.用文字表示的目录。 2.用数码表示的目录。这种目录较少见。但长篇大论,便于读者阅读,也有采用这种方式的。 三、内容提要 内容提要是全文内容的缩影。在这里,作者以极经济的笔墨,勾画出全文的整体面目;提出主要论点、揭示论文的研究成果、简要叙述全文的框架结构。 内容提要是正文的附属部分,一般放置在论文的篇首。 写作内容提要的目的在于: 1.为了使指导老师在未审阅论文全文时,先对文章的主要内容有个大体上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要逻辑顺序。 2.为了使其他读者通过阅读内容提要,就能大略了解作者所研究的问题,如果产生共鸣,则再进一步阅读全文。在这里,内容提要成了把论文推荐给众多读者的“广告”。 因此,内容提要应把论文的主要观点提示出来,便于读者一看就能了解论文内容的要点。论文提要要求写得简明而又全面,不要罗哩罗嗦抓不住要点或者只是干巴巴的几条筋,缺乏说明观点的材料。 内容提要可分为报道性提要和指示性提要。 报道性提要,主要介绍研究的主要方法与成果以及成果分析等,对文章内容的提示较全面。 指示性提要,只简要地叙述研究的成果(数据、看法、意见、结论等),对研究手段、方法、过程等均不涉及。毕业论文一般使用指示性提要。举例如下: ●市场经济条件下的政府,固然应服从上级规划部署的全局,但主要的着眼点应放在对下负责,对本地的经济发展,对本地的人民生活水平提高负责,这才是发展全局经济的前提,从而也自然在根本上符合对上负责。 ●变部门“齐抓共管”企业为共同服务于企业,应成为部门工作的主要重点。(摘自《政府在市场经济中 如何定位》一文的内容提要) 内容提要的写作要求可以概括为“全、精、简、实、活”。具体说来: 1.内容提要要求具有完整性。即不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏。提要应写成一篇完整的短文,可以独立使用。 2.重点要突出。内容提要须突出论文的研究成果(或中心论点)和结论性意义的内容,其他各项可写得简明扼要。 3.文字要简炼。内容提要的写作必须字斟句酌,用精练、概括的语言表述,每项内容不宜展开论证说明。 4.陈述要客观。内容提要一般只写课题研究的客观情况,对工作过程、工作方法以及研究成果等,不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。一项研究成果的价值,自有公论,大可不必自我宣扬。因而,实事求是也是写作内容提要的基本原则。 5.语言要生动。提要既要写得简明扼要,又要生动活泼,引人入胜,在词语润色、表达方法和章法结构上要尽可能体现文彩,以求唤起读者阅读正文的欲望。 四、正文 正文包括绪论、本论、结论三部分。这是毕业论文最重要的组成部分,其它章节有专门详细论述,这里不再重复。 五、参考文献 参考文献又叫参考书目,它是指作者在撰写毕业论文过程中所查阅参考过的著作和报刊杂志,它应列在毕业论文的末尾。列出参考文献有三个好处:一是当作者本人发现引文有差错时,便于查找校正。二是可以使毕业论文答辩委员会的教师了解学生阅读资料的广度,作为审查毕业论文的一种参考依据。三是便于研究同类问题的读者查阅相关的观点和材料。 当然,论文所列的参考文献必须是主要的,与本论文密切相关的,对自己写成毕业论文起过重要参考作用的专著、论文及其它资料。不要轻重不分,开列过多。 列出的参考文献一般要写清书名或篇名、作者、出版者和出版年份。 参考资料:

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吃不胖的妩媚

【摘 要】在人们生活水平逐渐提高的情况下,乳制品消费量迅速提升,人们对乳制品安全问题也更加关注,特别是在某些乳制品质量问题出现之后,人们对乳制品质量方面的关注已经达到了一定的高度。因此,加强乳品质量管理是提升乳制品企业市场竞争力、增强企业信誉度的主要方法,本文就从乳制品安全入手,对乳制品安全质量问题展开讨论。 【关键词】生产质量;工艺流程;质量管理 前言: 食品生产任意环节问题都可能是影响食品行业发展的影响因素,为了提高人民生活水平,维持乳制品消费量持续上升的势头,产品质量管理就是提高实现以上情况的主要手段,使乳制品企业成为乳品行业龙头企业。 1 影响乳品安全的因素 要生产出一款新的乳制品,饲养奶牛、安全挤奶、储存是获得优质原料乳的必要步骤,获得了优质的原料乳之后,进行严格产品验收、正确工艺流程、标准化处理、设备保障、形成合格产品以及科学物流等环节之后,才能取得合格乳制产品。在这一复杂的产品生产过程中,不论在哪一个环节的问题,均可能对乳制品质量造成影响。针对这一重大影响问题,我们应加大乳制品质量管理力度,将产品质量隐患杜绝在外,对优质乳制品生产的全过程实施有效控制,并采取相应的技术措施,实施乳品全过程的质量控制。 1.1 实施原料乳质量控制 乳制品生产加工的首要环节就是原料乳,它是乳制品生产的主要原料。原料乳的供应要从乳牛饲养条件着手,由于奶牛质量高低差异较大,奶牛的饲养极为分散,没有完全的饲料搭配和泌乳期的管理松散等,因此,必须要对这些环节实施有效管理控制。在对奶牛疾病的预防和治疗上,尚存在一定的不足,奶牛饲养环境较差、饲养管理人员缺乏专门化的管理,且滥用抗生素等药物,这也是造成抗生素药品屡禁不止的根本原因。其次,就是挤奶器具不规范,原料乳卫生条件较差,造成原料乳的直接污染,原料乳质量低下。最后,化学性污染和恶意掺假等也是造成原料乳质量下降的重要原因,且一旦发生这样情况,依现有技术水平是很难实施全面监控的。 1.2 加工环节质量控制 灭菌环节是乳制品生产工艺重要的第二环,是加工不可缺少的环节之一。现今乳品企业引进了大量的先进生产设备、先进工艺流程、规范化管理体系以及发酵、罐装等相关工艺都在由微电脑控制全封闭管道和储罐中完成,明显降低了杀菌、消毒过程的微生物含量,仅有小部分经营规模不大的生产企业卫生条件、生产环境不达标或操作流程不规范,致使产品污染,影响产品卫生质量。 在发酵乳及乳饮料的生产发酵过程中,存在着灭菌、营养强化剂以及滥用益生菌等问题。添加营养强化剂及益生菌在我国乳制品行业中的运用极为普遍,新型乳制品不断涌入市场,企业之间不断相互效仿,各企业不断加大产品保健功效的宣传。但是由于乳制品行业规范缺乏,致使乳制品市场过于混乱。尤其是消费者并不了解的益生菌,商家正是利用这一点,故意夸大产品功能。 1.3 流通环节质量控制 从总体上来讲,商品流通环节法律条款仍较为粗疏。酸乳、原料乳以及巴氏杀菌乳等需经冷链流通的产品,对于保鲜和贮藏等方面的要求很高,必须要有相应法律法规对其加以规范。 2 乳制品质量的相应提升措施 2.1 加快乳制品行业法治建设 面对乳制品行业同制度发展状况不适应,我们应尽快完善乳制品相关的法律和法规,不断提升乳制品质量,国家对于乳制品原料乳、乳制品安全质量以及乳制品相关法律法规政策应尽早出台。不断对现行法律标准及法规进行梳理,不断归结完善,使其保持相互统一协调。质量安全的控制体系建立,有利于实施乳制品质量的全方位控制,制定相应的质量认证制度,保证乳制品行业有法可依,保证乳制品质量。 2.2 加强乳制品质量的全程监管 乳制品整个生产过程监管,对乳制品企业和产品实施定期或不定期的检查、检验,并实施检验结果的公开公布,对先进企业及产品予以鼓励,督促后进。实施乳品企业产品召回制度,实行乳制品的溯源管理,将不合格产品或企业实施严格惩处,加强乳制品执行监管能力、有效力及威慑力。加大对小型乳制品企业和农村奶源的整治力度,严格把握原料乳和乳制品生产条件关,严格把握乳品准入关,一经查处,乳制品生产条件不合格,不得向其发放乳制品生产许可证。不断加强乳制品企业原材料的监督检测工作,实现对乳制品企业各环节的规范化。严格规范散养奶牛监测工作,实现对原料乳的定期监测,实现对乳制品源头集中治理,以奶牛的集中养殖挤奶或是奶牛的分散养殖和集中挤奶,对原料乳质量和生产条件实施有效控制,强化奶牛健康管理,预防传染病。 2.3 乳制品标准化检验体系的建立与完善 使乳制品生产加工更加严格化、标准化,将乳制品行业标准及国家标准作为产品生产的最低标准,保证每批乳制品的质量稳定性。利用先进的乳制品检测设备,实行对乳制品原辅料、最终产品和生产过程产品的严格检验,保证进入下一道工序的产品均为合格产品,保证投入市场的乳制品均为合格产品。只有经国家劳动部认可的乳制品检验人员才有资格从事乳制品检验工作,保证每名乳制品检验人员都是持证上岗,公司要不定期检查检验人员工作情况,考核乳制品检测结果,保证乳制品检测数据的准确性和及时性,提供可靠的乳制品生产质量控制数据。 2.4 促进先进设备应用 利用先进设备引导乳制品行业发展,提高乳制品质量,逐渐取代手工挤奶和收奶站等奶源环节,实现机械化挤奶。建立在养牛户集中养殖的地区设定专门的乳品企业挤奶厅,尽量缩减中间环节,提升原料乳质量。保证关键性设施投入,重点从产品质量的稳定和提升方面进行研究,极力保证乳制品营养和安全最大留存。 2.5 售后服务体系建立与完善 只有不断对乳品企业经验进行归纳和总结,才能不断促进乳品企业的持续发展是。完善的乳制品售后体系的建立,有利于为消费者答疑解惑,妥善处理好消费者投诉和不满,缓解企业与消费者之间的矛盾,实现对消费者利益的最大保护。为消费者答疑解惑不是最终目的,而是不断改进产品质量及服务。不断分析消费者的投诉问题,实现对产品、服务质量跟踪,对部分部分的不当举措予以纠正,将产品质量控制的相关措施落到实处,保证同样问题不会发生第二次。 3 结束语: 通过上述分析使我们了解到,在政府给予乳制品行业大力支持的同时,还应实施有力的监管,各部门协同合作,不断提升奶牛饲养管理水平,规范奶业相关法律法规,逐渐提升产品质量,扩大乳制品市场。 参考文献: [1]王春梅.影响乳制品质量的因素分析及控制方法.中国乳品工业,2007(3):53~56 [2]王云渊.法国牛奶的质量管理与控制体系.当代畜牧,2005(7):35~37 [3]毛文娟.完善技术标准,保障中国乳制品质量安全.中国软科学,2005(9):30~36

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