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开心3点0
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情况不一,一般情况下学校都会要求学士的数学建模论文的查重率不能超过15%。个人报告自己完成的毕业论文(设计)答辩报告。自我介绍应概述论文的题目、选择此课题的原因,课题的价值和意义,国内外已达到的水平等,汇报内容包括:即根据毕业论文撰写的内容,简要说明课题的历史背景和研究现状,研究内容和过去研究的状况,取得了哪些新进展、取得了什么成果等,对本课题尚没有涉及的理论知识的问题和见解,对课题研究存在的问题和发展趋势进行预测性分析等。报告答辩结束后,答辩教师要认真听取答辩委员会的评语,对每位学生的毕业论文和答辩情况做出总体评价并给出学生最终成绩。
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张小电1301

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小葛装饰

一般不会重查。查重率一般会规定不得超过15%。数学建模,就是根据实际问题来建立数学模型,对数学模型来进行求解,然后根据结果去解决实际问题。当需要从定量的角度分析和研究一个实际问题时,人们就要在深入调查研究、了解对象信息、作出简化假设、分析内在规律等工作的基础上,用数学的符号和语言作表述来建立数学模型。近半个多世纪以来,随着计算机技术的迅速发展,数学的应用不仅在工程技术、自然科学等领域发挥着越来越重要的作用,而且以空前的广度和深度向经济、管理、金融、生物、医学、环境、地质、人口、交通等新的领域渗透,所谓数学技术已经成为当代高新技术的重要组成部分。数学模型是一种模拟,是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题本质属性的抽象而又简洁的刻画,它或能解释某些客观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略。数学模型一般并非现实问题的直接翻版,它的建立常常既需要人们对现实问题深入细微的观察和分析,又需要人们灵活巧妙地利用各种数学知识。这种应用知识从实际课题中抽象、提炼出数学模型的过程就称为数学建模。不论是用数学方法在科技和生产领域解决哪类实际问题,还是与其它学科相结合形成交叉学科,首要的和关键的一步是建立研究对象的数学模型,并加以计算求解。数学建模和计算机技术在知识经济时代的作用可谓是如虎添翼。

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茉莉芬芳2008

不同学校要求不一样,我们学校要求论文查重率不得超过15%。

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