参考文献的性质和功能

教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材。狭义的教材即教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。教科书除学生用书外，几乎无一例外地配有教师用书，很多还配有练习册、活动册以及配套读物、音像带等等

说简单点，参考文献是对某样东西做解释等作用，仅作参考，很可能在不断进步中发现这是错的教材，就是学校用的，教育局通过的，有争议的东西一般不会出现。

如果论文中某句话是直接引用别人论文的内容，就加注释。如果在写论文过程中看了别人的文章并有所启发，但没有直接引用别人的观点，那就加参考文献。一般注释需在正文中有序号与之一一对应，但参考文献只需在文章最后列出所有你在写文章时参考过的文章即可。

我们从事论文多年，我们认为是可以的。参考文献是放在最后的，引证文献也可能是参考文献，也可能是脚注或者尾注！