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夏哲藤1

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回答即可得2分莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！人生哲理忠诚：是建筑人生大厦的基石。信任：是酿造友谊之蜜的花朵。理解：是沟通心灵闲的桥梁。勤奋：是事业成功的忠实伴侣。毅力：是开拓世界的利剑。理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！我们是孕育绿色生命的团队我们是充满温馨和谐的大家庭我们谱写全面发展的动人旋律尊敬的老师、亲爱的同学们: 喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去，新的学期已经到来，我们满载着2005丰收的喜悦，步入了满怀憧憬的2006，我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。我们要定好目标，执着信念，永不言败，一起因目标而努力，因梦想而精彩，塌塌实实地一步步走下去。固然，成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成为现实，积累是必不可少的，我们应该从现在做起，从点点滴滴做起，一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。新学期，无疑也为我们提供了崭新的园地，但是需要提醒的是：荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往由汗水铺通，征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人，得有经受磨练的思想准备，要有高远的志向，要有学习的热忱，在困难和挫折面前，不灰心丧气，把坚韧不拔的毅力体现在学习之中！我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里，手捧崭新的课本，听着老师的教诲，同学们，我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢？我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们，而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训：父母养育了我们，我们应该感谢父母；老师给予了我们知识，提高了我们的能力，我们应该感谢老师；他人关心帮助了我们，我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德，值得我们不断发扬和继承！新学期，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住2006这个美好的春天，把理想化为宏图，把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现学子的风采，奉献青春的智慧。天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。----列夫?托尔斯泰天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫天才不过是不断的思索，凡是有脑子的人，都有天才。----莫泊桑天才免不了有障碍，因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅聪明在于学习，天才在于积累。----列宁如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。 ----列夫托尔斯泰天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。----别林斯基青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，不论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天时间飞逝停泊在港湾的小船已经出航，驶出了平静的港湾驶进了中学的海面。迎着早晨的第一缕阳光,我们来到了素未谋面美丽的校园,开始了新一学期的征途在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始！也许你的目标是考上自己理想的大学,也许你的目标是成绩名列前茅,不同的目标驱动着我们相同的梦想。目标是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏，我们要立长志不要常立志。弗兰克林说过：“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们高中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。来到中学是我感到自豪也感到隐隐不安老师无微不至的关怀是我感到母亲般的温暖期望与关怀责任与爱护是老师博大胸怀的体现我要以优异的成绩模范的行为来回报老师无需推衍因为事实胜于雄辩同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸！！！，回答被采纳则获得悬赏分以及奖励20分

261 评论 2小时前发布

张小电1301

305 评论 10小时前发布

阿岚懒懒

环节教师活动学生活动设计理念导入 1、给同学们播放一个黑板报的flash动画。提问：同学们看了那么精彩的黑板报照片后，有没有想过自己动手设计一张图文并茂的校园小报呢？好！如果要设计小报，那老师请同学们来观察下这些漂亮的校园小报的特点怎么样呢？比如结构怎么样？都有哪些素材和内容组成呢？学生看书讨论，引导学生说出校园小报的特点。吸引学生注意，引导学生观察思考。探究一、认识小报的特点做游戏：（学生分成三组）叫学生观察书本91页书，找出校园报的特点！然后每一组派一个代表出来说出特点，而且不能重复！看哪组找的最多！说一说：书本上的小报的特点有哪些？除开书本上说的，同学们还想到其他方面的吗？试一试：说出老师给出的小报都有哪些特点！二、观摩校园小报观摩书本90页玲玲和贝贝的校园小报，在内容组成、版面设计上有些什么特色？这么复杂的小报作品，在制作前该作做好哪方面的准备呢？原来这么复杂的小报作品，在开始的时候都是挑选出合适的文章和图片，并根据版面篇幅要求进行编辑，规划好才开始制作。好，那我们下面就开始动手哦！试一试：在素材文件夹选出合适的图片和文章，保存到以自己名字命名的文件夹里头。三、编排小报文字版面1、设定报纸页面；2、编辑与布局文字；注意：比较难的操作应先演示在让学生操作，或者让懂得的学生上来操作，让懂得的学生帮助还没学会的学生。任务设置：按照书本94页进行练习。做好后就给老师看，让老师并评选最佳作品。说一说：（1）为了移动文字，文本框的环绕方式如何设置才好？学生看书。思考并说出自己的想法。学生讨论学生观察，开展讨论。WORD制作的校园小报的方法了解“小妙招”的内容。学生进行操作，评选出最。小组讨论，寻找出答案。激发学生学习兴趣，引导学生投入课堂学习。了解校园小报的制作效果的方法。培养学生观察能力了解小报制作的方法培养学生的动手操作能力。掌握编排小报文字版面小结（1）小报的特点；（2）小报的制作方法（3）会设盯报纸的页面（4）初步了解到布局小报的文字版面讨论整理，归纳知识点。整理知识点

167 评论 12小时前发布

堕落紅尘

报纸首页可以用照片单独作为封面，

205 评论 12小时前发布

yingyingwp

可以不是“优雅”的吗？？？这个怎样呢

328 评论 12小时前发布

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