PP论文修改降重助手注册码

首先我们说一下查重原理我们用知网举例。当您查重的时候，知网会吧，他数据库的论文，和您的论文进行对比。如果您论文一句话会7个字重复，您这句话就会被标红。我们以知网为例，详细解释其查重原则。关于目录：毕业论文上传后，系统会按照论文的目录合理划分章节信息，此时目录不参与查重，然后按章节信息检测各部分的复制比；如果没有目录信息，系统就会按照1万字左右进行检测，目录有可能也会被查重，如有重复会标红；查重阈值：知网对查重系统设置一灵敏度为5%，假如一个段落有1000个字，那么引用单篇文献50个字以内，是不会被检测出来的；标红的条件：满足上一条（超过5%比例），同时一个段落7个字相似或抄袭，会被标记为红色；参考文献：在论文查考文献格式正确的前提下，知网查重系统不对参考文献查重，否则会被用来查重；论文格式：知网查重系统可以识别PDF格式和WORD格式，由于pdf格式相比word的格式，多了一个文本转换，因此可能导致目录、参考文献的格式变成系统不识别的正确格式，从而使查重比例升高（特别注意英文部分格式会更高）；关于引用：引用尽量整段引用，否则知网查重系统不会知道你具体引用的那篇文献；维普万方查重都是一句话10个字标红。pp查重是根据关键词重复，查重PP是不管你这句话是不是出自这篇文章，只要你这句话有关键词存在，就给你标黄。降重方法一、文字增加法文字增添法指的是在原句之中，直接添加词语，可以是主语，也可以是谓语、宾语以及宾语补足语。以下文为例：根据以上分析，设计出了一套课程体系。可以改为：根据以上分析，教育家设计了一套以科学知识为中心的完整课程体系。二、打乱语序排列法打乱语序排列法指的是将原句拆分成句子成分，然后打乱顺序，重新进行排列组合。以下文为例：以上全部知识均为曲线行驶考试技巧解析可以改为：以上全部知识均为全面解析科目二曲线行驶考试技巧三、近义词替换法近义词替换法指的是选定原句中的某个词语，并找出该词语的近义词，然后用该近义词替换原句中词语的方法。以下文为例：教师资格证考试进行之前不得不注意以下几个问题，第一……第二……可以改为：教师资格证考试进行之前需要注意以下几个问题，第一……第二……四、拆分法拆分法指的是将原文中连续的文章，平均的截取成为2段3段或是更多段，或把文章段落的位置改变一下顺序。以下文为例：2003年，考古工作者来到可可西里，发现了一座拥有着上千年历史的古墓，并且找到了一个价值连城的珍宝——钩云玉佩，这一玉佩后来被拍卖，最终价格为一千万美元，这在当时掀起了一场狂澜。可以改为：考古工作者在2003年来到可可西古，寻找到古墓，大约有着上千年历史，在古墓里找到了钩云玉佩，这是个价值连城的宝贝，后来以一千万美元的价格被拍卖。五、删减法指的是根据原文的中心或者关键词，对文章或者段落进行合理删减，去除与文章无关的描述。以下文为例：1977年8月，日本金泽市中日友好协会会长大宫义雄来到北京，请求中国帮他寻找失踪了33年之久的女儿大宫静子，经过多年寻找，最终父女团聚。可以改为：在一九七七年的秋天，日本的大宫义雄亲自来到中国，寻找失散了30多年的女儿大宫静子，多年以后，他找到了女儿。六、语义重述法语义重述法指的是先对原文段落进行整体把握，了解它所要表达的意思，然后用自己的语言对原文的中心意思进行重新描述。这种方法对降重者要求也比较高，但效果最好。以下文为例：后期人文主义教育的主要特征是重视教育的世俗性，更加贴近现实生活，学科范围更加拓展，但是忽视本族语教学，形式主义倾向明显。可以改为：将教育的世俗性作为主要关注点，和现实生活进行紧密结合，并且还拓展了学科范围，这些都是后期人文主义教育体现出的主要特征。同时后期人文主义教育还存在一定缺陷，比如对本族语教学不太重视，而且还体现出了明显的形式主义倾向。综上所述，为降重方法的详细阐释。下面有一个针对理科方法文字变图片法当您的代码，您的数据，您的公式重复多时候，您可以把他们做成图片，然后您的查重会降低很多，因为查重，不查重图片。然后您打印出来发老师的（但文字变成图片后，论文字数会变少。）还有就是如果您写的论文中，在保证原来意思不变的情况下。不要连续超过6个字和原文相同的时候，保证语句通顺的情况下，您的论文重复率一定在15%以下。学术堂告诉你降重很简单的。

方法一：变换图片表格法。将引用部分的数据截取成图片，也可以做成表格，再插入到论文原来的位置。因为大部分查重系统只能检测出文字部分的重复，无法准确识别图片中的内容，所以可以躲过查重系统的检测;方法二：插入文档法。将引用部分的内容通过Word文档形式插入到自己的论文中，也是可以躲过检测的，并且这个方法比变换成图片更加方便，想要修改的时候可以在文档中重新编辑，而图片在二次编辑的时候没这么方便;方法三：插入空格法。在论文字与字之间插入空格，然后把空格间距调成最小，这样基本上看不到有空格，而查重系统一般是以词语或者句子为单位进行检测的，这种方法在一定程度上也能有效躲过查重;方法四：转换句式措辞法。将引用部分的内容进行句式转换，调整主被动的语序;把一些关键词用同义词替换掉;也可以增加或者删除部分句子，用自己的话表述出来，变成一个新的句子，可以有效降低重复率;方法五：外文资料翻译法。收集与自己论文相关的外文资料，将用到的内容翻译成中文，再处理好语法错误，使句子通顺，然后再放进自己的论文中。因为每个人的翻译方式略有差异，所以不同的人翻译出来的句子也会有所不同，一般不会出现抄袭的情况;方法六：本人原创法。自己构思认真写作，不复制粘贴其他任何内容，正确加上引用，基本上是不用担心重复率超标的。以上就是PaperPP总结的六个方法，大家学到了吗?总之我们在写论文时一定要细心、用心，多思考，尽量多用自己学到的知识，修改方法要正确，避免一改再改，耽误时间。

自动修改这个没有，但帮你查重复率的软件是有的。

一、外文文献翻译法    查阅研究领域外文文献，特别是高水平期刊的文献，比如Science，Nature，WaterRes等，将其中的理论讲解翻译成中文，放在自己的论文中。优点：①、每个人语言习惯不同，翻译成的汉语必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻译了之后，也不会出现抄袭的情况。②、外文文献的阅读，可以提升自身英语水平，拓展专业领域视野。缺点：英文不好特别是专业英文不好的同学实施起来比较费劲。（英语不好的同学可以借助google翻译、CNKI 翻译助手、SCI translate等翻译软件）  二、变化措辞法      将别人论文里的文字，或按照意思重写，或变换句式结构，更改主被动语态，或更换关键词，或通过增减。当然如果却属于经典名句，还是按照经典的方法加以引用。优点：①、将文字修改之后，按照知网程序和算法，只要不出现连续多字重复，以及关键词的重复，就不会被标红。②、对论文的每字每句都了如指掌，烂熟于心，答辩时亦会如鱼得水。缺点：逐字逐句的改，费时费力，这时大家可以在线修改或自动降重的功能，边查边改效果明显，同时也能确保论文质量。 三、google等翻译工具翻译法    将别人论文里的文字，用google翻译成英文，再翻译回来，句式和结构就会发生改变，再自行修改下语病后，即可顺利躲过查重。优点：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺点：有时候需要多翻译几遍，必须先由中文翻译成英文，再翻译成阿尔及利亚语，再翻译成中文。这个方法最大的弊端是翻译后的语句存在生硬及不通顺的现象，还要人工梳理一遍。 四、转换图片法    将别人论文里的文字，截成图片，放在自己的论文里。因为很多查重系统目前只能查文字，而不能查图片和表格，因此可以躲过查重。优点：比google翻译法更加方便快捷。缺点：用顺手了容易出现整页都是图片的情况，会影响整个论文的字数统计。实际上这个一个投机取巧的方法，不到万不得已切勿使用。五、插入文档法    将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。优点：此法比方法四更甚一筹，因为该方法日后还可以在所插入的文档里进行重新编辑，而图片转换法以后就不便于再修改了。缺点：论文查重稿件与导师查看的文章格式不一致六、插入空格法    将文章中所有的字间插入空格，然后将空 格 字 间距调到最小。因为查重的根据是以词为基础的，空格切断了词语，自然略过了查重系统。优点：从查重系统的原理出发，可靠性高。缺点：工作量极大，课可以考虑通过宏完成，但宏的编制需要研究。七、自已原创法（复述）    “复述”也就是理解原文意思的基础上，使用多种改重技巧，既能够保持原意又能够完美避开系统判定重复的可能。优点：基本上绝对不会担心查重不通过，哪怕这个查重系统的阈值调的再低。缺点：耗时好力，可能会死掉更多的脑细胞。八、智能降重法    可以使用paperyy的智能降重功能，降重效率高，效果好，省时省力。

室友说PaperEasy可以知网查重，结果就查重了一次检测结果很高75%。天！非常慌的说，于是乎用了看到PaperEasy有论文修改降重，俗称Paper  So  Easy！因为我自己真的不知道怎么降重，眼看学校就要查重了，别无选择！死马当活马医啊！然后就信了！过了两天看到PaperEasy修改过的知网查重报告结果为6%，吓尿了一地！上个图！！！感言：我信了，PaperEasy，Paper  So  Easy！