上海草根
所有查重系统的查重步骤大同小异,以PaperPP查重网站为例,主要分为:上传论文→输入论文题目→输入作者姓名→支付费用→提交检测。提交检测后系统自动对论文进行分段分句与系统中的文献资料进行比对,我们只需要等待5~30分钟就能生成论文检测报告,将报告下载到本地后,认真阅读检测报告,通过检测报告,可以很直观的看到论文中重复的部分。报告中飘红处就是涉嫌抄袭的内容,这部分内容同学们需要认真进行修改。
降低重复率技巧一:替换词
这方法大家耳朵都听出茧子了吧。很多地方都说可以把句子里关键词删掉,就不会被查出来了。这是脑子进水了么,句子的关键词就是句子的灵魂,直接决定着句意,把关键词删掉了告诉我不会影响句子质量,还能更扯淡么。所以我们要做的是,尽量不动“专业词汇”,也就是句子中最重要的词,而把其他无关紧要的词语替换掉。
降低重复率技巧二:删
如果文章字数足够,将检测出来的重合文字进行一定的删减,将不重要的,不影响核心论述的重合文字删掉。
降低重复率技巧三:颠倒句子
把“句子反着看”,用另一种方式来表达。通常被称为“变换主被动语态”“使用反义词”等,也即不管你用什么方式来表达这个意思,你都要尽可能和原文不一样(重复的字尽量少),但千万要注意是在保持原意的情况下,度把握得不好经常会改得不伦不类。
降低重复率技巧四:举个例子
用自己的话举个例子讲道理,字数有了,查重也过了。
降低重复率技巧五:巧引用
选择多篇文献引用,适当引用书籍的内容。
虎呆呆漫步
网友对此吐槽表示自己写论文,查重的时候经常发现,加一两个专业术语就红了,这种根本就没办法改,没办法为了不延迟毕业只有见红就删,影响发挥不说,为了故意避重还影响表达。从网友们的这番吐槽言论我们能看出了对于毕业生来说毕业论文查重大家都有深受其害的共识,并且这次查重服务之所以出现乱象小编认为也是以下几点原因造成。
一、高校能为学生提供的论文查重次数有限导致。
大家都知道,每年6月是高校学生最紧张的时期,不少学生一直准备的毕业论文就要呈现给老师了,此时是很多学生非常担心的时刻,他们担心论文不过关自己不能顺利毕业,似乎论文直接就决定了学生的未来,但是学校能提供的论文查重服务次数非常有限,所以学生们就只能到市场上寻找这类服务。
二、学生担心重复率太高会影响论文过审。
学校对于论文的要求又是重复率低才能被初步认可,所以就有不少学生担心这个问题,所以也从另一个方面助长了论文查重市场的需求,并且这个乱象实际上早就存在,只是这段时间被曝光出来而已。
三、学生需求大不良商家借力炒高市场导致乱象。
由于学生的需求量大,所以也就出现相应的查重服务市场,而一些不良商家每到毕业季就会逐渐对论文查重服务涨价,学生为了顺利过关,只好接受这种恶意的涨价,其实这也是供需关系导致的这个乱象。
综上所述,对于毕业论文查重乱象,主要还是因为高校毕业制度的问题导致,小编认为学校只有从以上三点出发,多站在学生的角度考虑问题,才能很好地解决这个教育上的管理问题。不知道你对论文查重乱象有怎样的见解?欢迎评论。
kasumi0330
论文查重是一个匹配的过程,是以句为单位,如果一句话重复了,就很容易判定重复了,所以:如果的确是经典的句子,就用上标的尾注的方式,在参考文献中表达出来。如果是一般的引用,就采用罗嗦法,将原句中省略的主语、谓语、等等添加全,反正哪怕多一个字,就是胜利。也可以采用横刀法,将一些句子的成分,去除,用一些代词替代。或者是用洋鬼子法,将原文中的洋名,是中文的,就直接用英文,是英文的直接用中文,或是中文的全姓名,就用中文的名,如果是中文的名,就找齐了,替换成中文的姓名。故意在一些缩写的英文边上,加上(注释)(画蛇添足法),总之,将每句话都可以变化一下,哪怕增加一个字或减少一个字,都是胜利了。如果是引用,在引用标号后,不要轻易使用句号,如果写了句号,句号后面的就是剽窃了(尽管自已认为是引用),所以,引用没有结束前,尽量使用分号。有些人将引用的上标放在了句号后面,这是不对的,应该在句号之前。可以将文字转换为表格、表格基本是论文查重不了的,文字变成图形、表格变成图形,一目了然,绝对不会检查出是重复剽窃了。至于初期的查重,可选用以下几款软件,比较便宜,且检测报告的可信度高,查重率虽然与知网会有所差别,但对论文的修改有很大的帮助;最后定稿时,再利用学校免费提供的知网检测。
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排除作者存在抄袭这种学术不端的行为,论文重复率高一般与选题以及个人语言习惯有关。
先来谈谈查重的原理。目前的常用的、比较权威的查重网站主要有中国知网和万方数据库等,而不管是哪一种查重方式,原理都是将论文与已经发表的文章进行对比。用于对比的文章既包括发表在期刊上的论文,也包括优秀硕博论文。简言之,数据库会将目前已经发表的文章与用于查重的论文做对比,如果单句或者整段的相似度太高,那么论文的重复率就会很高。
一方面,论文的重复率高与文章的选题有关。毕业生为了让自己的论文能够过审,很多人都会选择热门的研究题目,而热门的题目势必会有很多人已经研究过,且凭借学生的能力不可能提出完全创新的观点,所以他的文章与别人重复的地方就会很多。
另一方面,专业术语的使用以及语言习惯也会导致重复率高。毕业论文中会涉及到专业术语以及专业名词的解释,而专业名词统一的标准定义,毕业生没法修改定义,所以重复率会很高。而且每个人的语言习惯比较相似,对同一句话的表达方式也基本相同,所以如果文章中出现了“套话”,那么这句话和已发布论文中的话基本相似也是不可避免的。
当然除了以上两种原因,还有一种论文重复率高的原因是这篇文章本来就是抄袭的。有学生学习不好,不注重知识积累,那么他们毕业论文写不出什么东西,而为了毕业就不得不大段的复制别人已发表论文中的句子,通过这种方式写出的文章重复率自然很高。
其实论文重复率高并不必然表明这篇文章就是抄袭所得,但是为了防止学术不端行为的发生,严格把控论文重复率也是降低抄袭可能性的重要方法。
丢了肥膘的猪
大家在完成论文之后,并不是一次就能直接通过的,大家需要对还需要对论文进行修改,那么,如果学生论文在检测后,重复率没有合格应该怎么办?将论文提交到学校之后,并不是完成了毕业的全部过程。学校通常会检测论文的重复率,达到学校规定的标准才算合格。如果论文检测没达到规定的标准,将被退回重新修改。这里不合格主要是指论文的重复率没有达到要求。当然,如果论文内容和格式有错误,也会退回,这主要是让我们修改论文,所以当你的论文没有通过检测时,你首先需要找出论文中的重复部分。如果不知道,可以使用论文查重网站对论文进行查重,最好使用与学校一致的论文查重软件,然后根据论文查重报告中的提示进行修改,降低重复率。如果你用和学校一样的网站来重复论文,你会发现论文的重复率并没有超标。也可能是因为学校查重出错。我们可以申诉,一般只要填个申诉单,学校也会重新对论文进行检测。如果没有问题,就通过。还有一种情况,论文重复率超标,但得到导师认可,不算抄袭。指导老师签字确认后,即可通过。大部分高校都有自己的查重标准,不同的学院有不同的标准。在向学校教育提交毕业论文之前,一定要检查和了解自己的论文研究是否能达到学校的要求,避免在检查毕业论文时出现重复率结果不准确的情况。大家在进行论文写作时,要保证原创度,这样才能顺利通过论文查重。
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只有知道论文查重是怎么查的,才能知道最终检测结果的真正含义。同学们在选择好论文检测系统后,然后按照官网的查重步骤进行操作,所有查重系统的查重步骤大同小异,一般都分为:上传论文→输入论文题目→输入作者姓名→支付费用→提交检测。提交检测后系统自动对论文进行分段分句与系统中的文献资料进行比对,我们只需要等待5~30分钟就能生成论文检测报告,将报告下载到本地后,认真阅读检测报告,通过检测报告,可以很直观的看到论文中重复的部分。报告中飘红处就是涉嫌抄袭的内容,这部分内容同学们需要认真进行修改。
1.用自己的话复述原文
这应该是降重最难也是最有效的办法了,我们需要提取出重复部分的中心要素,然后抓住中心思想,用自己的话将原文复述出来,因为查重查的就是文字的重复,我们用自己理解写出的文字要注意不跟原文雷同,以此提高自己论文的原创度。
2.同义词替换
每一个语句段落中都是有关键词,一篇完整的论文也有着自己的关键词。在一句话中,如果主谓宾等关键词和排列的顺序一致,就很有可能会判定为抄袭重复,因此为降重我们可以修改关键词,最好是使用同义词进行替换,以便保持语句原意。
3.连续字词间放进新词
论文查重系统判断重复的标准通常是连续多少个字符重复或者连续多个关键词重复,为应对这种情况,我们可以见缝插针地插字和断句,从而达到跟原句有所区别的目的。
4.转化句式
就是修改句子,借此打乱关键词的排序,从而避开查重引擎的检索。办法有很多,比如将陈述句改成疑问句、主动改为被动、转换语句顺序等等。
5.转换语言
就是用一种语言代替另一种语言,比如,中英互换,数字与汉字互换、简写代替全称等。
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