疫情期间钉钉使用率研究论文

钉钉的软件配置刚好符合当下的要求，所以才会大家使用的，我觉得不能走远，因为疫情过后又回复到之前的模式，钉钉的模式不再适合

1、钉钉迎合教育部的现代化大战略现在很多地区的教育局选择了钉钉作为线上教学的工具，主要还是在于钉钉对学校领域的未雨绸缪，阿里为了能让钉钉适用于学校，很早就专门定制了学校模块，很多年前就已经有部分学校在应用钉钉。到了2019年钉钉更是制定了未来校园计划开始在全国范围的大中小学内力推钉钉，从而能让学校实现智能化管理，数字化管理，而这一点在大方向上也符合教育部的教育现代化2035规划。 也就是说因为顶层社交的关系，学校在这方面有切实的改变需求，而阿里钉钉在这方面又做了专门的适配来迎合这种大发展。2、疫情爆发钉钉趁势扩充发展在这次疫情期间，钉钉面对这种突如其来的市场变化，很快做出了自己的调整策略，将原本收费的系统更改为免费开放自己的在线直播系统，这一举动完全迎合了各地学校的需求。 很多学校本身没有能力自主开发这种系统，并且早前也没有这种想法和布局，完全属于两眼一抹黑啊，现在钉钉突然放开并且免费提供整套系统，解决当地学校的在线直播授课问题。3、企业微信的问题在哪里很多学校其实很早就在用微信，最普遍的就是班级微信群，但是这种东西也就简单做个学校通知，联系一下家长比较适合。作为整个学校的数字化管理，面向学生的在线直播肯定是不合适的，很多问题一个微信群根本解决不了。其次就是企业微信的问题，这个东西的定位是给企业办公，但这些年来一直未解决好将个人工作和生活彻底区分开的问题，直到近期才算新增了一些功能来解决此问题。因此，从整体上来说企业微信的发展不如钉钉。而现在的钉钉又针对教育领域制定了模块，但是企业微信显然不适合，因为腾讯在线教育是有单独的产品，也就是腾讯课堂。从这种布局上来看，企业微信和腾讯课堂整体属于各自分割的两块，并不会完全的融合起来。 这样，企业微信自然也就不适合使用于学校了！企业的竞争，要选择客户的需求，只是老师的线上授课水平有限，学生使劲的差评，让钉钉的评分大大拉低！哈哈！不过，钉钉用起来确实很方便！如果你提高你的教学艺术，孩子们还是天天盼着要上钉钉上课的！

为了满足大家不能见面又要工作的主要目的，所以钉钉一下子火了。加上后来出了网课的系统，就比以前更火了。这个经济应该可以再走远一点，一旦知道线上工作这么方便，很多企业都会要求这样继续的。

直播过程中断、黑屏。疫情期间不少学校、公司开始使用钉钉来远程上课、公司业务沟通，导致了用户数量暴涨，钉钉等众多办公软件面临巨大压力，经常出现异常情况（钉钉多次无法正常打开软件使用，还有出现直播过程中断、黑屏的情况）。

从11月份开始的，今天，联通可以自由在家办公，一天使用钉钉远程办公，并从用户角度出发优化产品，以身示例，他说未来工作方式。此举在让钉钉员工女生4点建议优化产品移动办公体验度试验效果较好，未来不排除延长在家办公时间可能。说实在看到丁丁是员工每个月在家办公一天的这个政策，让很多人感觉中国终于要有互联网走向国际互联网企业的道理，那么这件事跟我们到底该怎么看？首先丁丁做这件事，实际上一点都不让人意外，早在去年整个市场的发展当中，我们就已经看到了大量的互联网企业开始全面进驻线上办公的状态，经过了疫情和考验之后，大家逐渐发现，其实不是每一件事情都一定要在现场完成的，很多人会发现会议完全没有必要现场开电话，开的效果差不多，一是也并不一定要现场出席，线上举办的活动也同样很精彩，因此在这样的情况下，我们看到已经有非常多的互联网企业开始推动大规模的在家办公的这种工作状态，丁丁作为阿里系列的重要组成部分，其推出在家办公的这种状态，一点也不让人意外，这也是互联网企业的一种有效的探索，在家上钉钉本来就是在线上办公生意，所以由丁丁来推动这种在家办公作为一个市场的尝试，也就显得顺理成章了。所以说只能说丁丁这种尝试是一种试验，但这种试验能够能否成功，从目前来说还具有较大的不确定性，需要进一步进行市场的探索。