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阿波罗三下
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龙发集团

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如果他是省级刊物,那我幼儿园的小红花是不是都能对我入*党*有帮助了????

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ERICA漠漠

根据教育局规定,已经没有明确一本、二本的概念。太原学院(Taiyuan University),位于山西省太原市,是一所由太原市人民政府举办,并经中华人民共和国教育部批准设立的全日制普通高等学校。

学校前身是1984年创建的以大学专科学历教育为主的太原大学,2013年经教育部批准,升格为综合类普通本科院校并更名为太原学院。截至2021年6月,学院由汾东校区、滨河校区、府东校区三个校区组成,占地面积1663亩,馆藏纸质图书149万余册,电子图书41万余册;设有13个教学系,2个教学部,2个教学中心,1个继续教育学院,开设有本科专业37个,专科专业3个;有教职工1114人,专任教师781人,在校生人数16860人。办学条件师资力量截至2021年6月,学院有教职工1114人,自有专任教师781人,其中“优秀人民艺术家”1人,山西省教学名师2人、学术技术带头人1人,教授22人,副高级专业技术职称以上的教师281名。博士、硕士占自有专任教师比例85%。院系专业截至2021年6月,学院有13个教学系,2个教学部(思想政治理论教学研究部、公共体育教学部),2个教学中心(工程训练中心、公共实验中心),1个继续教育学院,开设本科专业37个,专科专业3个。

学科建设截至2019年10月,学院有山西省“1331工程“重点学科建设计划支持学科1个。教学建设质量工程截至2019年10月,学校有中央财政支持高等职业学校专业建设项目1个,国家高职高专教育试点专业1个,省级优势特色专业建设项目1个,太原市教学改革重点示范专业1个,省级精品共享课程立项认定课程1个,省级精品共享课程立项培育课程1个。学院学生参加全国大学生数学建模比赛,并获得山西省二等奖一项、三等奖一项;参加华北五省大学生机器人大赛获得省级二等奖、国家级三等奖;在中国物流促进中心主办的“百碟 杯”全国大学生物流仿真设计大赛中获得特等奖、一等奖的优秀成绩。中央财政支持立项建设专业:建筑工程技术(专科)国家高职高专教育试点专业:文秘(专科)省级优势特色专业建设项目:给排水科学与工程(本科)太原市教学改革重点示范专业:文秘(专科) 省级精品共享课程立项认定课程:《园林植物学》省级精品共享课程立项培育课程:《思享中国》教学成果2007年至2009年学校获得了省部级以上教学成果奖5项,其中国家级教学成果奖1项。合作交流截至2019年10月,学院已与美国科罗拉多州立大学、加拿大菲莎河谷大学、台湾义守大学等院校正式签订合作协议,在学生培养、师资交流、学术科研等方面开展国际合作。

科研平台根据2016年8月学校官网显示,学院和山西省社会科学院合作成立了太原市三晋文化与旅游开发研究中心。科研成果根据2020年学院科技处数据显示,学院获得国家社科基金青年项目两项,山西省重点研发计划1项,山西省软科学研究计划项目3项,同时获得省部级以上科技奖励3项。

学术资源学术期刊《太原学院学报(社会科学版)》创刊于2000年,是由太原学院主管、主办的社会科学类期刊,双月刊,每双月月末出版,主要收录哲学、政治学、经济学、文学、法学、艺术学、高等教育学、传媒研究等方面的学术论文,特别关注社会科学领域的热点问题。文学方面,该刊特设“儿童文学研究”“外国新兴作家研究”“古典文学新发现”“文艺理论新动向”等专栏。艺术方面,该刊刊发“电影研究”“当代艺术研究”以及“流行文化研究“等领域的最新研究成果。该刊还设有“学人治学”“学术札记”“综述”“社科书评”“山西地方研究”等特色栏目,为社会科学类学术季刊。该刊是中国知网、万方数据全文收录期刊。馆藏资源根据2020年5月学校图书馆官网显示,三校合计图书馆建筑面积21000多平方米,馆藏文献1244875册,其中包括纸制中文图书1218641册,日文图书2940册,装订期刊合订本23294册,生均册。另外还有电子图书6万册。数字资源有:知网数据库、龙源电子期刊、万方期刊全文数据库、重庆维普学术期刊全文数据库,博文随书管理系统和时代圣典电子图书6个中文数据库。每年订购中文纸质期刊近1000种、人大复印资料60余种、报纸80余种。馆藏文献包括了人文社科、经济、电子信息和计算机学、建筑工程和汽车工程等重点专业的文献资料,藏书以90年代后的新书为主。

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Romy莎莎mei

本刊是太原城市职业技术学院主管、主办的综合性学术理论期刊,以刊登教育科研方面的文章为主,特别关注学科发展前沿,鼓励学术创新,旨在为教学科研服务,促进学术交流。山西省优秀期刊全国职业技术院校优秀期刊投稿邮箱

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松子红枣茶

1、太原学院是太原市本土第一名,是所在城市命名的公办本科校院,位于太原教育园区的中心;2、太原学院毗邻太原市经济技术开发区、高新技术开发区、晋中工业区和武宿综合保税区,是太原市和晋中市“同城化”建设的交叉点和连结带,区位优势突出;3、自创办学院以来,注重就业、服务为宗旨,走产学研结合之路,开拓创新,锐意进取,在党的建设、教育教学、科技研究开发、人才培养、科学管理等方面取得显著成绩,多次受到省、市表扬和奖励。综上,太原学院是比较优秀的二本。

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