会议论文抄袭别人的

说到论文，对于大学即将毕业的学生以及研究生和博士来说，是不会陌生的了。所谓论文，就是根据某一知识点，进行自己的个人认知和概述，因此，对于学生来说，其实写论文是一件让人非常头疼的东西。因为为了能够让自己的论文更科学和有说服力，我们一般还需要去寻找很多其它的辅助资料，在寻找资料的时候，又不能够照搬，不然就会被判定为抄袭。有相关网友就问了这样的疑问：抄袭了别人的论文但对方并不知情，这种做法触不触犯法律？下面我们就针对这个问题，给予答复，希望能够帮助到对此有疑问的人。

抄袭别人的论文，其实就已经触犯了法律，就算对方不知情，但是自己的论文终究不是自己写的，而是侵犯了他人的著作权。因此，无论是出于什么目的，我们都不能任意抄袭他人的论文，毕竟这是学术上面的东西。是具有威严的，就算被抄袭的人不知道，但是一旦发表以后也会被人深扒出来，所以千万不要做这些傻事，到时候后果是非常严重的。对于大学生来说，可能毕业不了，对于博士或者研究生，可能会被辞退，自己的名声也会受到影响。更重要的是，会失去导师的信任，因此，绝不能做抄袭的事情。

当然啦，写论文还是有难度的，有人可能会问，写不出来，不抄袭的话，还可以怎么做呢？借鉴，我们知道，虽然别人的论文有自己的著作权，但是如果我们需要某些知识支撑我们的论文，我们可以借鉴别人的论文，记得标注出处就可以了。论文也会有查重，一般借鉴内容不超过百分之三十就没什么大问题。

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论文抄袭与原创

原创：是指一部作品经独立创作产生而具有的非模仿性(非抄袭性)和差异性;

伪原创：是指指把别人文章经过粉饰之后变成自己的;

抄袭：指的是通过窃取他人的作品变为自己所有，包括完全照抄他人作品和在一定程度上改变其形式或内容的行为。

论文抄袭认定方法

划清侵犯著作权罪与非罪行为的界限，主要根据以下两点：一是行为人实施了侵犯著作权的行为，但违法所得数额未达较大或者不具有其他严重情节的，按一般的侵权行为追究其民事责任，而不以侵犯著作权罪论处。只有当侵权行为违法所得数额较大时或具有其他严重情节时才成立犯罪。二是行为人在客观上虽有侵犯著作权的行为，但主观上不具有营利目的的，不构成犯罪，应按《中华人民共和国著作权法》规定的法律责任处理。

1.论文格式

论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对抄袭率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因此，我们可以通过划分多的小段落来降低抄袭率。

2.数据库

论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包含了网络的一些文章。这里给大家透露下，很多书籍是没有包含在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。

3.章节变换

很多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对抄袭检测的结果影响几乎为零。所以论文抄袭检测大师建议大家不要以为抄袭了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。

4.参考文献

参考别人的`文章和抄袭别人的文章在检测软件中是如何界定的。其实很简单，我们的论文中加了参考文献的引用符号，但是在抄袭检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄袭了多于50，即使加了参考文献，也会被判定为抄袭。

5.字数匹配

论文抄袭检测系统相对比较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为抄袭，但是前提是满足第4点，参考文献的标注。

预防措施

抄袭、剽窃等学术不端行为主要是学风、教风的问题。虽然彻底禁绝学术不端行为的想法并不现实，但从内因上可以通过学生加强道德自律，从外因上可以通过教育和纪律等方法进行防治。具体而言，可分为三个方面：首先，学校和老师应当重视对学生学术道德的教育，让学生形成遵守学术规范的意识。其次，教师要以身作则，带头遵守学术规范，维护学术环境;再次，要严格惩处学术不端行为，抄袭者必须为其行为付出代价。如果没有惩处，只会纵容抄袭等现象的频频发生。著名教育问题研究专家熊丙奇博士认为，防止“学位论文抄袭”的关键在于真正实行导师制。他指出，近年来出现的学位论文抄袭事件，共同的原因是在平时培养中，老师对学生的指导很少，在审阅学生的论文时，导师放宽要求，甚至有的老师根本就没认真审阅。现行制度下的中期答辩、论文盲审等，都很难真正避免论文质量不高、学术不端问题。不改革制度想避免学术不端，是不可能完成的任务。

也是有论文查重的。论文查重，是把自己写好的论文通过论文检测系统资源库的比对，得出与各大论文库的相似比。

这样的做法也触犯法律，因为这个只是自己法律的盲区，不能代表自己不知道就不犯法。

这种做法并不触犯法律，抄袭别人论文是不道德的行为。